微公益活动策划方案5篇(“共筑爱心路，创新微公益——微公益活动策划方案”)
本次微公益活动策划方案旨在通过社交网络平台发起一系列公益行动，提高社会公益意识和参与度。活动内容包括爱心捐款、志愿者招募、环保倡议等多个方面。通过平台传播，汇聚社会公益力量，共同为建设和谐社会做出贡献。
第1篇
通过宣传“微公益”活动，弘扬奉献精神，号召全院师生公益“益”起来，从身边小事做起，我们微小行为便是公益事业的大力量，希望此次活动能在校园中营造和谐、有爱的氛围，将文明之灯照亮整个校园。
沈阳工程学院新能源学院团总支沈阳工程学院大学生文明建设协会
2、由基金分会购买随意贴4本、签字笔5支、彩纸5张、黑色水性笔10支、剪刀1把、宣传大板2块(一块用做启动仪式宣传板、一块用做心愿墙)、条幅1个(主题：星火之举，传递燎原之爱，下署名：大学生文明建设协会，红底白字，注：横打)、宣传单若干张、绳若干、小礼品或卡片若干。
3、由办公室负责与院广播站、院报沟通对本次活动进行宣传与报道。
4、由办公室负责与各院系团总老师沟通，希望他们为本次活动写一些寄语，粘贴在心愿墙上。
5、由宣传部负责制作宣传海报、宣传单及宣传大板，并准备相机一台。
6、由对外项目部负责与院团委沟通借宣传大板，并到d座教室取桌椅4套。
1、当天中午11点30无课人员(见附2：无课人员表)务必全部到达大活广场，在11点50之前将活动现场布置完毕。(注：人员调配有办公室刘帅迪负责安排通知)
2、由对外项目部将搬好的.桌椅整齐一字排列在大活下。(注：负责人：白雪峰)
3、由宣传部将制作好的活动海报贴在大活两个柱子上，将宣传板立在靠近大活动中心，将心愿板竖立在摆放好的桌子前。(注：负责人：刘洋)
4、中午12点整，有课人员都汇集到活动现场开展启动仪式，活动正式开始，由主持人宣布启动仪式正式开始(见附3：主持词)。
6、由宣传部负责照相对活动过程的记录。(负责人：刘洋)
7、启动仪式开始后由文艺团分发宣传单，为大家简单介绍本次“微公益”活动，由小红帽分配人员对下课同学分发随意贴，让他们将自己的心愿写在上面并贴在心愿墙上，并让他们在宣传条幅上签上自己的名字，两项活动同时进行。(注：由王锐、侯欣然负责人员安排)
8、由办公室负责与院报、院广播站沟通并协助本次活动进行报道。(负责人：刘帅迪)
10、13点启动仪式结束，打扫好现场卫生，将物品收拾完毕，并将桌椅送回至教室，宣传海报、宣传大板及心愿墙仍放在大活外，作为以后活动宣传。
1、参加活动所有人员需要服从组织上安排，各司其职。
2、活动所需物资务必统计清楚，并全部带到活动地点。
3、活动期间如发生冲突事件，办公室主任及副秘书长应及时出面调节。
第2篇
一、 活动主题：“圆梦中国 公益我先行”专项实践活动
四、 活动目的：为古城小学的孩子们尽献微薄之力，筹备物资
五、 活动背景：古城小学，坐落于呼市土默特左旗察素齐把??
乡，一个以留守儿童居多的学校。在那里，一群渴望知识的孩子在破损的教室里学习着，没有先进的设备，没有操场??
1、 带好自己的物品（手机、学生证）及个人登记表；
3、 维护好大学生、志愿、分队的形象，并遵守分队纪律；
一方面，为万家沟的孩子们筹备学习用品、生活用品和资金，帮助他们更好的学习，使他们拥有更好的生活、学习环境，也让他们在我们的宣传中受到更多热心人士的'关注，从而帮助他们；另一方面，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。帮助他们，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受我们的爱。
呼和浩特市土默特左旗察素齐把什乡古城村古城小学共有37名留守儿童，其中有汪雨虹和庄佳琪两位同学情况特殊。
汪雨虹，女，14岁，五年级。 家庭情况：母亲去世，父亲病重残疾。
庄佳琪，女，12岁，3年级。家庭情况：母亲去世，父亲打工支持家庭。
第3篇
小区是居民们共同生活的大家园，而现如今环境问题严峻，小区内环境污染也较为严重，物业管理设施不完善，直接影响到小区内居民日常的生活健康，同时也不利于城市的可持续发展。社区认真执行南岗区“1536”发展战略，谨记城市管理“洁净如家”的奋斗目标，对此社区倡导洁净、宣扬洁净，势在必行。所以社区的工作人员将对小区进行了一次环保清洁活动。
2、宣传城市管理“洁净如家”的奋斗目标，让更多的人参与到保护环境卫生的队伍中来。
3、在活动中提高自身对环境保护的意识，同时加强社区成员的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的良好氛围。
解决方法：用大扫把直接清扫入垃圾箱，拾取绿化中间的白色垃圾扔入垃圾箱。
2、清除集中在楼道出入口，楼道扶梯，下水管道，路灯柱及外围墙面等地广告纸，牛皮癣。
解决方法：直接用手撕，不易撕去的用小铲子铲去，以减少对墙面表层的磨损。
第4篇
(根据自己对公益的理解进行相关的设计，或参考如下五类主题)
宣传海报的设计主题根据自己对公益的理解进行相关的设计，或围绕绿色环保行动和助残扶弱活动两个方面展开。公益海报格式要求如下：色彩模式cmyk颜色，jpeg文件，尺寸不小于a4。
1、在年4月28日(周二)晚5：30完成作品的汇总上交工作。纸质版报名表及策划书上交至青志联办公室(上午8：20-12：00，下午2：00-5：30)或宣传展板处(中午11：30-1：00)。电子版发送至青志联官方qq邮箱；
2、在年5月2日(周六)晚11：00之前完成作品的初选工作。根据评分标准，评选20份优秀策划，选出8份“优秀奖”，余下12份进入决赛。
1、年5月8日晚6：30在三期大学生活动室(二)举行公益策划大赛的决赛答辩会。
2、在年5月7日下午5点前参赛者需将答辩ppt发至青志联官方qq邮箱。
3、请团委老师、学生干部担任评委，完成答辩后，评委根据决赛评分标准对参赛者进行现场打分。
4、所有参赛选手均答辩后，工作人员现场统计分数，公布决赛成绩，并对获胜者颁发证书及奖品。
1、各参赛同学请在年4月28日(周二)晚5：30之前将作品发至青志联官方qq邮箱，上交材料包括设计海报的jpeg格式文件电子档，附带报名表格电子档。(报名表作品简介部分包括设计灵感、设计理念及想达到的宣传效果等内容)
2、按照网络公投和评委评分结合的方式评比。青志联官方微博、微信将建立公投平台，在年4月29日(周三)早8：00开始，5月1日(周五)晚10：00结束，各作品按照微博票数与微信票数之和计票，根据投票结果选取前30名进行评分，5月2日晚11：00前完成作品的初选工作，评选出14份优秀海报，其中6份“优秀奖”，余下8份进入决赛。网络公投票数最高者直接获得本次大赛的“最具影响力奖”，并按照正常流程参比。
1、年5月8日晚6：30在三期大学生活动室(二)举行公益策划大赛的决赛答辩会。
2、各参加答辩的选手可根据自己的'作品，针对其设计灵感、设计理念及想达到的宣传效果进行展示。
3、请团委老师、学生干部担任评委，完成答辩后，评委根据决赛评分标准对参赛者进行现场打分。
4、现场公布决赛成绩，并对获胜者颁发证书及奖品。
一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖8名，最佳创意奖2名，颁发相应的证书，一、二等奖及最佳创意奖颁发奖品。
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名，最佳创意奖1名，最具影响力奖1名，颁发相应的证书，一、二等奖，最佳创意奖和最具影响力奖颁发奖品。
1、各系团总支，各青年志愿服务队要高度重视、精心组织，要加大宣传力度，充分利用校内宣传阵地，扩大此项活动的影响力。
2、如若发现作品有照搬照抄，盗用他人作品等剽窃现象，取消作品参赛资格。
3、青志联工作人员要本着公平公正原则，挑选出优秀作品。
第5篇
以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，策划一次公益活动，使全校同学都能参与到该公益活动中来。通过开展校园微公益活动，倡导同学们从关爱身边的老师、同学和家人入手，从投身校园公益活动做起，弘扬文明、和谐、诚信、友善等社会主义核心价值观，营造人人为我、我为人人的良好校园氛围，促进人际和睦、校园和谐。
本活动主要围绕“关爱”、“节约”、“环保”这三个关键词来定义“校园微公益”行为。“关爱”是指关心和帮助周围的人，如为舍友打饭、为教师打水、为经济困难的同学捐款捐物、为父母分担家务等；“节约”指有效利用资源，不铺张浪费等，如吃饭时的`“光盘”运动、节约用水、用电、回收旧物变废为宝等；“环保”是指保护校园环境、减少污染、绿色出行等。各班可以以照片、文字(或感悟)或者视频介绍等形式参与竞赛。
活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。
第一阶段：各班的推广与宣传(拟定于20xx年11月21日-11月24日)
在各班推广和宣传“校园微公益”活动，激发学生对校园微公益的关注。
在活动实施期间，各班学生可以自行将实施的微公益活动照片、文字(或感悟)或者视频介绍交给活动组织方。
第三阶段：活动评比(拟定20xx年12月1日——20xx年12月3日)
将对微公益行为进行分类，如分为：个人微公益、宿舍微公益和班级微公益，对每一类的微公益行为进行评比，根据受关注度、活动形式、活动意义及活动可持续发展性等几个方面，由学生特立服务总队及各分队参与评选。并对参与人数最多的班级进行评奖，选出“十佳校园微公益活动组织班级”。
各班以及各学院可以组织学生在校内或校外进行公益活动。
根据受关注度、活动形式和活动意义三个方面进行评比。
