我的故事演讲稿一个故事演讲稿5篇(探寻内心的勇气：我心中的故事演讲稿)

我的故事演讲稿，讲述了一个人的成长和经历，饱含情感和人生历程，是一个真实而感人的故事。通过讲述这个故事，可以激励和启示更多的人，使其发掘自己的潜力，走出自己的人生道路。

第1篇

诚信是做人的根本。每个人都是组成社会整体的细胞，他不可能脱离整体而孤立的存在，这就注定了一个人要在整体中最大限度地发挥各自的作用，就必须处理好相互之间的关系。而处理好这种关系的关键是以诚待人。

在我身边发生的诚信故事有很多，但是有一件事，使我深深地明白了“诚信”这二字的含义。

那是一个冬天的晚上，我刚吃完饭和爸妈出来散步，就看见了坐在停车场收费的张奶奶，张奶奶是一个非常和蔼可亲的人，她已经六十多岁了，虽然已经年过花甲，但是心却不老，每当她儿女让她回家享福时，她都说：“不用，不用，我在家也是闲着，再说，我身体棒的很！不会有事”说完，只是微微一笑，接着又去干别的事了。于是，我就走到张奶奶跟前，笑着说道：“张奶奶，我真佩服您，这么冷的天，您还在这儿收费，要是我呀，早就不干了。”“呵呵！这算什么，要是没有规则，他们不就会乱停车了吗？”听了这话，一股暖流顿时涌上了我的心头。忽然，一位青年把车停了进来，就想走。张奶奶慢吞吞地走了过去，可青年走得太快了，于是，我大声地叫住了他。他朝我们看了看，白了白眼说：“我有急事，回来了再给你。”说着，他接了个电话就走了。当时我也没太在意，就和张奶奶说了再见去了植物园。

当我回来时，天已经很黑了，可我看见张奶奶还在，就陪她坐了一会儿，看，前面有一个黑影，原来是刚刚来停车的青年。他跑到车旁，挖了挖口袋，却找不到钥匙了，真是心急如焚。这时，张奶奶一步一步走了过来，还没开口，那个青年便瞪大了眼睛，凶巴巴地骂道：“你来干什么？哦，不就是三元钱嘛！真是的。”说着便从口袋里挖了三元钱出来，往地上一扔：“捡去吧！”张奶奶心平气和地说道：“我是来把这个给你的，你刚刚走得太快了，所以就掉了，我刚想叫你，你却已经走了，我就在这边等你了。”说着，便把钥匙还给了青年，正当她要弯腰捡钱时，那个青年连忙说道：“等一下，让我来捡吧，真不好意思，我还那样跟您说话，还让您等了这么长时间。”

这时，他们笑了，我也笑了。这件事正是由于张奶奶的善良感动了原本不讲诚信的青年人，青年人万分激动，同时也认识到了自己的错误。

诚信是金，作为生活中的一员，我们时时刻刻都不能离开诚信，做什么事都要讲诚信，，用诚信构筑自己美丽的人生。

第2篇

从小，我就酷爱看书。从幼儿读物，到经典童话，最后到一些小说、名著。每当有一本书到我手里，我都会高兴一整天。可到我升到四年级时，妈妈就开始反对我读课外书了，说是到了中高年级，学习紧，只等看正课。妈妈还想方设法地把我的课外书都藏起来，但每次都被我这个“书迷”给全找到了。

这不，妈妈又催我睡觉了，可我还沉浸在故事的情节里呢!妈妈夺过书一看，是《路野仙踪》，便生气地把书扔在地上，瞪着眼睛大骂道：“叫你别看这些野书!你怎么就是不听呀!唉，你呀你，真是没救了!”我委屈极了，大声驳斥：“这是好书，不是什么“野书”!它是好书，好书!”妈妈却把头扭过一边，哼了一声：“我不管，就是不准看。书名都有个“野”字，怎么不是野书呢?你快去睡觉!”说罢，妈妈转身回房间，而我的心里也盘算着点儿什么……

好不容易等妈妈睡熟了，我马上钻进被窝里，把四周盖得严严实实，然后打开手电筒，翻开《绿野仙踪》，津津有味地看起来。我越看越入迷，仿佛我已经变成了故事的主人公。不知不觉，我睡着了，手电筒开了一夜也不知道。结果，我被妈妈逮到了，先是把书撕了个粉碎，又把我臭骂了一顿，最后，在我的屁股上烙上几个“大烧饼”。虽然疼，但是能看书，我觉得值!

好书是人类最纯洁的精华，没有了书籍我们的灵魂也将是空虚的。让我们在宝贵的童年里，迎接书籍给我们带来的心灵日出。

第3篇

从我们牙牙学语时开始，父母就给我们看一些只有图片，没有文字的小画册，随着我们的长大，书中字越来越多，图片儿则越来越少，但我们可能从中学到的知识也会相应的增多。现在，我一只在书海中长大的小书虫，将会与你们分享我的读书故事。

有一次，我们班组织订书，我没有订。当崭新的《我们爱科学》二月刊寄到时，我只能眼巴巴地看着订了的同学拿走属于他们的那一份。在老师叫名字的时候，我多么希望老师能叫到我的名字呀!可因为我没订书，名册上没有我的名字，所以老师没有叫到我。回到家后，我便围着妈开始了漫长的“求订书”过程：首先，我央求妈妈：“妈妈，我想看《我们爱科学》，你就给我订吧!”妈妈马上否认：“不行!你已经看了两年了，该看些其它的杂志了!”我想，你现在不答应，那我就缠死你!说干就干，我立刻像个小跟屁虫似的，紧跟在妈妈的屁股后面，不停地说：“妈妈，你就给我订《我们爱科学》吧!”妈妈禁不住我的死缠烂打，终于答应给我订《我们爱科学》了。我高兴地手舞足蹈。

还有一次，我看故事看得正入迷时，妈妈好像故意跟我作对似的，宣布：“现在睡觉!”我只好骗妈妈说：“我出去拉个小便。”然后趁着上小便的功夫，去楼上拿来手电筒，藏在被窝里头，又拿起书，和手电筒放在一起。

我趴在床上，一只手支撑着身体，一只手拿书，这姿势真酸那，我不得不看看停停。可为了看书，我一连坚持了半个小时。虽然我腰酸背疼，可仍然很满足。

第4篇

无邪纯真的童年，褪去了初一的青涩，我蓦然发现，生活向我掀开新的一页。一个丰富多彩的世界展此刻我眼前，令我目不瑕接，心境激荡。突然间，我发现自我似乎长大了，不愿像风筝，按他人的意图升降，而愿像雄鹰那样搏击长空。这就是青春的魔力。

充满活力的岁月中，我品读了成长的愉悦，庆贺了探求的欣喜，感受了学校的蓬勃，这一切都如此的欢乐。沸腾，活力的青春，活力的我，谱写了洋溢活力的篇章!

喜欢读书。“书是人类提高的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言，也同样是对书籍赞美的一句名言。一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝，其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵。“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”。每读每一本书，我都会有不一样的收获。读书让我精神饱满，变得充实有涵养，伴随着我的成长，使我走向成熟。

喜欢画画。小时候，只要有我走过的地方，都会留下胡涂乱画的痕迹。渐渐的，画画成了我的“偶像”。刚到上美术课画画时，我还是一个不起眼，总被人忽视的家伙，我不甘心，于是，我立下誓言，必须要让大家都认识我，看得起我。于是，每次画画，我不迟到也不早退，总是认真对待每一张画，每次都不半途而废，即使画砸了。看着越来越细致的临摹画，越来越逼真的写生画，越来越绚丽的水彩画，我很开心。每次得到教师的表扬，我就更加自信，更加努力。我最终从一个不起眼，被人忽视的家伙成了一个令人羡慕的人。

喜欢登山。那年暑假，我和爸爸妈妈一齐去登华山，体会诗中“无限风光在险峰”的意境。通往峰顶的阶梯十分危险，笔直陡峭，像是从空中垂下的天梯。我们细心翼翼地一步一个脚印慢慢地往上爬，前面的道路难行和危险，我也有些恐高，可是我们并没有所以而停止不前。我们一路上相互搀扶互相鼓励，克服了各种困难，最终爬到了山顶。当我站在华山之巅时，我最终感受到了“会当凌绝顶，一览众山小”的境界，领略到了“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的景观，体会到了“横看成岭侧成峰，远近高低各不一样”的哲理。我顿时感到心旷神怡。

喜欢执着。记得写一篇参赛作文，正在自我怀疑中，爸爸给了我自信的力量，他告诉我勤奋将会提升我的本事，勤奋中绽放期望。这句话让我鼓舞，让我开始了对这次的比赛的挑战。作文的草稿写好了，但凭我的实力是不可能一次成文的，更多的是无数次的修改。是要用比别人更多的精力，更多的时间在写好的作文上反复的修改。

于是我尽可能的去一遍遍的去修改，但在后面的修改中麻木了，已经找不到什么感觉了。爸爸这时告诉了我过段时间再修改的方法。按照爸爸的提议，我过段时间就到电脑上看看自我的作文，有什么不妥处赶紧修改，就怕语文教师把我的作文“枪毙”掉，让我失去了参赛的机会。

经过一段时间的修改，当我再去看那篇作文时，我感觉自我就像欣赏名著似的，开始了细心的品味。虽然我的作文没有别人那样出彩，但我并没有放弃，总是鼓舞自我去拼搏，去勤奋。这件事让我明白了：勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。我的人生充满了竞争。我为我的拼搏感到骄傲、自豪，我为我的成功感到欢乐无比

喜欢应对。记得国旗下讲话，我受到了同学们的推荐。为了展示自我风采，我坚持着练习了几个日夜。那一天最之后到了，轮到我上台时，激动的心境久久不能平静。

上了台，我慢慢镇定了，顿时，吵闹的场面立刻变得平静下来。开始时，我尽了最大的努力，全神贯注的唱着独白。但当我发现台下一片窃窃私语时，我的心中开始忐忑起来，声音也变得有些颤抖。

当我结束了漫长的讲话时，有的只是叽叽喳喳的议论，稀稀拉拉安慰的掌声;身边没有热情，没有喝彩。我拖着沉重的脚步回到了队伍。在失落中，我明白毕竟我努力过了，即使没有同学们的掌声，教师的赞许，应对失败，我也要为自我而喝彩!以后，不管经历过不少次失败，我总是能够找到自我安慰的途径，重新爬起来。虽然做事缺乏果断性，想得太多，但我经常会鼓励自我：“走自我的路，让别人说去吧!”

青春中演绎辉煌，张扬个性。青春的我，虽然不太成熟，但我也有许多青春的故事。静静地梳理梦想，铮铮地鼓起勇气，为自我喝彩吧。它如一盏灯、一副拐杖、一对翅膀引领着你向前走，走过一个个的坎，走出一条属于自我的路。

第5篇

在我一生当中，我读过几百本书，但至今还记得清楚的，只有几十本书。

记得其中有《三国演义》、《聊斋志异》、《西游记》、《红楼梦》……《三国演义》是我三年级时看的，那是我正在找人借书，无意之间就借到了这本书。我漫不经心地翻了几下，觉得好看极了，便丢下其他书看《三国演义》了。第一章“桃园结义”真是精彩极了，越往下读，就越有滋味，连上课了也不知道，直到把一本书读完，我才发觉上课了，急忙把书收下去。

?聊斋志异》是我四年级看的。这本书是我在下课的时候发现的，那时候我无意间看见这本书，觉得外壳特别好看，便借来看，谁知“不看不知道，一看吓一跳”，我发现这本书特别好看，就津津有味的读起来，连放学了都不知道，知道老爸到教室来找我，我才放下书跟爸爸走了。

我是在五年级上册看的《西游记》，由于那个时候我看多了电视上演的《西游记》，所以对《西游记》书不感兴趣。当经人介绍，我才对《西游记》书产生了好感。当我第一次拿到那本书时，很索然无味，但看了才知道，那个精彩呀，是说不出来的。

最后一本书——《红楼梦》是我五年级下册读的，这本书是我自己发现的，我在回家后把所有书都看完了，很无聊，便拿起那本书来看，谁知越往下读我就越感兴趣，直到把一本书给翻到底了，我才把书收起来，做作业了。

以上五本书就是我最爱看的书，这也使我想到冰心奶奶说的一句话：

我一定要做到冰心奶奶说的话！成为一位像她一样的人！