这篇文章将为大家呈现两篇竞选发言稿，主题均为“竞选大队长”和“竞选大队部”，希望为广大读者提供可参考的素材和思路，帮助更好地理解公文写作。

第1篇

我是四年五班的张一。这次学校要选大队委员，我很荣兴地站在这里，我想竞选我们学校的副大队长。

入学的第一天，一群高年级同学主持全校的升旗仪式，他们英姿飒爽，语言铿锵有力。我多么羡慕她们呀！梦想有一天成为他们中的一员，那将是一种多么高的荣耀！

现在我知道，大队委是中国少年先锋队在学校中开展工作和活动的基层组织，当上大队委员不仅是一种荣誉，那更是一种责任：大队委员是辅导员老师的助手，需要帮助老师进行管理并带领全校的少先队员开展各种各样、丰富多彩的活动。

在过去的三年里，我一直是我们班的班长兼中队长。我连续三年被评为三好学生，在六一“百花奖”评比中，被评为“全能小标兵”，另外我还获得过“文明小标兵”，“读书之星”“文明小餐员”等称号。

如果我竞选成功，我要做到：一、更严格要求自己，做一个更好的少先队员，给全校同学做好榜样。二、尽快熟悉大队委的各项工作，做好自己工作的同时，相互协作，相互支持。三、听从辅导员和大队长的按排，工作负责，专注认真，有始有终，精益求精。

假如我落选了，我会继续努力。 请同学们相信我的才能！为我投上宝贵的一票！谢谢！

第2篇

我叫xx，很高兴在这收获的季节参加学校大队委的竞选。

我是一个爱好广泛、活泼开朗的女孩。在学习方面，我毫不含糊，不但语、数、英三门学科成绩在班里名列前茅，其他科目也很不错。我关心集体，乐于帮助同学，愿为同学服务。我对工作认真负责，处处以身作则，得到了老师和同学们的一致好评，年年被学校评为“三好学生”和“特优生”。

我的朗诵尤为突出，抑扬顿挫、感情丰富。我曾经多次帮助老师指导同学们朗读课文，平时还担任“红领巾”广播站的播音员。我的作文也很优秀，多次被老师当做范文在全班朗读。

现在我正在艺术学校学习长笛，我的目标是进入学校管弦乐队。

如果当选了大队委，我会更加努力提高自身素质，做一名优秀的少先队员，以优异的成绩来回报老师和同学们的.关心和支持。

假如我是大队委，我将尽力协助老师，帮助同学克服学习、生活上的困难，凡事多为同学着想，用行动赢得大家对我的信任。

尊敬的老师、亲爱的同学们，相信我，一个充满自信的女孩一定不会让你们失望的!让我们在这个收获的季节里，共同建设荔园小学的未来，收获更多的果实!

第3篇

在这五谷丰登的季节里，又迎来了竞选大队长的日子。我是来自五（7）班的孙xx――一个工作认真，乐于助人的阳光女孩。我很荣幸能够站在这个竞选大队长的讲台上，此刻我的内心万分激动。在过去的五年中，老师和同学们都给了我许多的帮助与支持，希望今天大家也能把宝贵的一票投给我。

在班级里，我是老师的得力助手，老师交代的事我总能又快又好地完成。我热爱学习，态度端正。课前，我会认真预习；课堂上，我专心听讲，积极发言，精彩的发言常常博得同学们的阵阵掌声。虽然，我也有些不足，但我相信我一定能改正缺点，奋发向上的！

假如我当上了大队长，我要树立“榜样”意识。我要处处以身作则，要求同学们做到的事，我自己首先去做到。在学习上，我要更加刻苦认真；在生活上，我要更加勤俭节约；在工作上，我要冲锋在前，成为班级真正的领头雁。

我不会做语言的巨人，行动的矮子，我会用实际行动来证明自己的实力，是花朵就要开放，是树木就要成为栋梁，要当大队长就要扬帆领航！请大家把信任，把重担，把挑战，把希望给予我――五（7）班的孙xx。