我的自画像四年级作文2篇("四年级自画像：勇敢面对内心，展现真实自我")

“我的自画像四年级作文”是一个小学生用自己的视角，描述自己的形象和内在特质的一篇作文。这篇作文通常包含着孩子对自己的自信和认识，是培养孩子自我认识和信心的一种方式。它也是一个反映孩子艺术天赋和语言表达能力的良好途径。

第1篇

hello，大家好!我的名字叫周逸航，是一位小学生，很多人多说我的名字像一个男孩子的名字，可我不这么认为。我真正的名字其实不叫周逸航，而叫周一伟，是后来我出生后，爸爸知道我是女孩儿，才改了名。

我小学五年级，但身高已经一米六了，很多人都认为我是初中的学生。我有一点儿胖，头发又黑又浓，眼睛炯炯有神。

我的爱好广泛，音乐、美术、奥术等等。我的爱好和别人最不同的就是我还喜欢英语。很多人都认为英语很难学，而我却觉得英语虽难但只要认真、不马虎，或者边学边总结方法的话，其实也没有那么难的。

我的性格很活泼，经常和男孩子玩儿，一股子男孩气。我喜欢恶作剧，每次弟弟来找我，我总是开着门，在门上放一个小水桶，水桶上系根线，把线紧紧地勒在门前，弟弟以来，拌翻了线，水桶的水一下子就落了下来。不过，有时候做多了，弟弟就变聪明了，不再上打不过了。我就会变一法子，我先往前放一放，弟弟进门时爱跳，自从知道有线后，他总会长长地踏进一步，结果，哈哈，他正好又踩到我的线上，水桶里的水又一次撒到他身上。

我优点不多，缺点不少，马虎、粗心、丢三落四都是我的缺点，为此妈妈总是吵我。

第2篇

我长着一头乌黑的长发，走起路感觉飘逸灵动，给人一种淑女的感觉。我有一双水汪汪的大眼睛，像两颗可爱的黑葡萄。一张会说甜言蜜语的小嘴，生气时会噘起来，开心时又咧开来。我还长着一双能跑的长腿，快乐时跑得比兔子还快，伤心时则又慢得像乌龟爬。

我是个善良的女孩。有一天，老师给表现好的同学每人发了一块新橡皮。发完之后，一个女同学想要换我的绿色橡皮。她跑过来看着绿色橡皮对我说：“我很想要你的橡皮，我能拿自己的跟你换吗?”我点点头说：“可以呀!”可她跑回座位却发现橡皮不见了，哭着着急地对我说：“呜呜呜，我的橡皮不见了!”为了不让她伤心，我决定把我的橡皮给她。她揉揉眼晴，不好意思地说：“我拿走了你的橡皮，你不就没了吗?”我安慰她道：“不就是一块橡皮吗，我文具盒里还多着呢!”女同学感动地说：“谢谢你。”我也开心地说：“没关系，我们是同学嘛!”

我喜欢唱歌，虽然每一次都唱得不太好，同桌甚至无奈地劝我：“你练了这么久了，唱得还这么难听，趁早放弃吧!”但我坚定地告诉她：“总有一天我会成功的。”现在我经过不懈努力，唱出的歌声动听悦耳，得到小伙伴们的赞赏，老师的肯定。爸爸妈妈对我说：“孩子，你永远是最棒的!”他们的话，更坚定了我唱歌的决心。