有关大班教案范文汇总2篇(大班教案范文一网打尽：高效备课必备！)

本文汇总了多篇大班教案范文，涵盖语文、数学、英语等多个科目，适用于幼儿园大班教学。这些范文均经过教育专家和教师认真编写，内容全面、实用，可供教师参考和借鉴。

第1篇

活动的设计一定要来源于生活,因为他们熟悉这些建筑,在孩子已有经验的基础上去绘画,那么他们就觉得有内容可画、并不断升华,能在作画时始终保持兴趣。这次活动中,我本着让孩子欣赏、自主、自由的原则,从欣赏中激发孩子创作的愿望,自由去用笔描述自己喜欢的楼房,感受设计楼房的乐趣。

1、发挥幼儿的想象力和创造力,大胆地用语言表达自己的设计方案。

1、老师和幼儿边看边自由讨论楼房的外部结构,感受楼房的艺术美。

“你愿意自己设计幼儿园的`楼房吗?”“你想设计什么样的楼房?”引导幼儿大胆地表达自己的设计方案。(自由讨论;个别发言)

小设计师们带领参观者参观所设计的楼房,并作介绍。

第2篇

3、培养幼儿爱劳动的情感和克服困难、团结合作的精神。

5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

蚂蚁头饰若干、呼啦圈若干、垫子两个、大小沙包若干、纸箱两个。

小朋友们，天快要下雨了，我们快来搬家吧。”蚂蚁妈妈带着小蚂蚁一个跟着一个钻出洞口，爬过蚂蚁路（手、脚着地）。一个跟着一个钻进洞口。进入新家，来回进行几次。

小朋友分成两路纵队，要爬过呼啦圈，越过布垫、把小沙包投进纸箱，然后返回，投沙包最多的'队获胜。

蚂蚁妈妈发现有一大块食物，可是一只蚂蚁搬不动，怎么办呢？

两只小蚂蚁合作爬过呼啦圈，越过布垫，把大沙包投进纸箱，投沙包最多的队获胜。

今天小蚂蚁都很累了，我们互相拍拍身体，放松一下吧。并表扬幼儿的勇敢精神，分享幼儿体验挑战带来的快乐。

户外活动很好的锻练了小朋友的身体素质，还锻练小朋友的语言发展能力、思维能力。组织该活动时应关注每个小朋友的表现，并及时地进行引导和激励，在此活动中忽略了能力弱幼儿的表现。