关于话题优秀作文2篇(话题好文,精准高效。)

话题优秀作文是指在各类作文比赛或考试中脱颖而出,通过丰富的思想内涵、准确的语言表达和凝练的文章结构,引人入胜、触动人心。这些作文以鲜明的主题和独特的视角,为读者呈现了一个个令人振奋的故事,也成为了各类出版物中重要的阅读素材。

关于话题优秀作文2篇

第1篇

我将友谊和歉意倾注于掌心,再次握住你的手,告诉你,我们依然是最好的朋友。——题记

我依然还清晰的记得我和你唯一的一次闹别扭。那时刚刚把单元考卷发下来,后悔和兴奋的声音在教室里肆意回荡。我安静地坐在座位上,看着手里一张考得极差的考卷,心里有着无数的不甘和失落。窗外开始下起了雨,越下越大,好像就是打在我心中,“哗哗”的嘲讽着我。

你满脸忧愁的走到我面前:“啊!我这次考试才考90啊!考这么差没脸见人了!” “我这里不该错啊,我应该是96的!”

我听着你的抱怨,心里的烦躁在慢慢升腾,终于达到一个极点:“够了!你考得这么好,还在这里跟我抱怨,你是在炫耀吗!?”说完我拽着我的考卷头也不回的走开,不管你是否会生气。

心情低落的在走廊中站着,看着雨滴透明丝线般的飘动,不禁想伸出手感受雨点的清凉。“啪嗒”一滴雨水落在掌心,冰凉的感觉让我的心平静了不少,思绪也因为掌心的冰凉而回忆起了曾经的温暖。

第一次遇见你是在校门口,拥挤的新生人群中,我不小心撞到了你:“不好意思啊。”“没关系的。”“我是xx班的,你呢?”“我也是!做个朋友吧”你伸出手。“嗯,做个朋友!”我也满心欢喜握住了你的手,手心温热的触感告诉我,你是我初中的第一个朋友。

还有一次是800米训练时。跑到最后一圈时,如果不是腿上的疲惫感,就完全感觉不到自己的存在。当我快要虚脱的时候,看到了你渐渐慢下来的身影,你跟我并排跑着,一只手握住了我早就僵硬的手:“加油!”那好像一剂暖心剂,再次给了我信心和力量,我们就这样握着手一起跑过了终点。

“啪嗒”,冰凉的触感把我的思绪拉回。一丝歉意涌上心头,也许你还不知道我考得很差,或者你只是想和我分享你的感受,你是无意的,可我却因为自己的烦躁而误解了。不行,我得去跟你道歉,这次换我先跟你伸出手。

我急急忙忙往班里跑,却跟一个人撞了个正着。我抬头一看,原来你也一脸焦急的往下跑。“我……是我不对,对不起。”我抱歉的伸出右手,“我们和好吧。”你好像松了口气的样子:“我还怕你生气呢,我这么大度的人,不会跟你计较的!”你轻松地扬起了嘴角,伸出右手。当两只手再次握在一起时,我似乎听到了雨滴们轻轻的欢笑。

当我和你的手再次相握,我们莞尔一笑,那代表着我们的友谊,永不变。

关于话题优秀作文3篇

第2篇

“猜”是个神秘的字眼,它令人捉摸不透,却又像磁石一般吸引人,还能给人带来激动,紧张等无法言表的乐趣。

我上四年级时,我们所在的班级的任课老师有些调整,语文,数学老师全换了,但我们不知道到底是要换哪个老师。于是在五年级升六年级的那个暑假,每个同学几乎都在猜:“是哪些老师来教我们呢?”当然,我们最关注的是语文老师,因为我们已经得知语文老师来当班主任,那么这位老师是谁,就变得尤为重要了,因为他关乎着我们的“生死存亡”。我们都极力的期盼着,憧憬着。对于我来说,我希望教我们的老师是个温柔的,和蔼的,留作业不要特别多的,最好是长头发的……

猜了整整一个假期,怀着一种复杂的心情反校,“再有二十分钟,真相就要浮出水面了。”我班的“侦探”保持着他一贯冷静的口吻说道。当然,其他同学可少有他这份冷静。这不,才一会儿就叽叽喳喳地嚷嚷开了:

“喂,你知道新老师是谁了吗?”“我消息又不灵通,我哪知道呀。”“你也不知道呀!唉…紧张死了,如果要是个‘残暴’型老师,我都不敢看她了,那该怎么办呀!”“我不也很紧张吗?你就别在这诉苦啦。再说了,倒霉事不一定都让我们摊上,如果碰上个教得好,很和蔼,留作业适中的老师不就好了吗?到时候嫉妒死别的班的学生。”“说得也对哦!不过还是要做好最坏的打算,万一……”“哎呀!你真是个悲观主义者!凡事都往坏处想,到时候要真是个厉害老师我可找你算帐!!”“怎么又怪我了,明明是……。”争论越来越激烈,教室里的声音越来越大,简直能把房顶掀了。

这时……“都把嘴闭上!”这句话一定在100分贝以上,只见一位短头发的女老师大步走向讲台,我们的猜测到此停止……

猜是个奇妙的东西,它令人激动,令人紧张,它潜藏在你的生活中,给你平淡的生活添加最绚丽的色彩,给你记忆的脑海中,留下一道最深的刻痕。“猜”带给所有人一种前所未有的感觉,让人一生都忘不了!周记大全

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