家长会讲话稿12篇(“家校共育,携手同行”)
家长会是学校与家长之间沟通交流的重要平台,也是促进家校合作的有效途径。家长会讲话稿在这一场合中举足轻重,既能传达学校的教育理念、政策和教学安排,也能倾听家长的意见与建议。本文将为大家呈现一些精心准备的家长会讲话稿范本,帮助家长们更好地与学校沟通,共同关注孩子的发展和教育。
第1篇
今天很高兴与家长们见面。感谢诸位家长在百忙中抽空来参加此次活动。借此机会,首先向大家介绍一下本次期中考试数学科的情况:
大家可以看一下校道旁的展牌,全校共850多人,十五个班。本次榜上有名的数学单科前100名占10人。班均6.7人。他们分别是孙名扬,齐逸轩,杨子旭,肖百川,陈宇鹄,万琳俐,徐欣怡,童依珊,王旭东,钦松。尤为突出的是前十名有三人,他们是孙名扬,齐逸轩,杨子旭。整体上,孙名扬荣登榜首,总分前100名11人,前200名17人。这都是一中的好苗子。
下面与家长们谈一下心,谈两个话题。即两化(看待成绩人性化、注重教育人文化)
第一个话题,如何人性化地看待孩子成绩?“望子成龙”,“望女成凤”,人人都望子孙贤,这是做父母的共同心愿。考试是一次竞争性的比赛,哪里有竞争,哪里就有左中右。生活也如此,大家有的喜欢打牌,人人都想赢。并且胡牌的时候,挖了金娃还要挖金娃的娘。考试与打牌一样有输有赢。考高考低是常态。只是考试拼的是定力、智力与平时的努力。(定力即意志品质和态度),打牌拼的是手气和技术。
一个人的人生精彩度取决于三位贵人。一位是读书时遇到一个好老师,二是工作时遇到一个好师傅,三是生活中遇到一个好爱人。俗话说:秧好一半谷,妻好一半福。指的是第三位贵人。这三种人很难遇到。同样的,学生成绩的好坏取决于三个贵人。第一是习惯良好、态度端正的孩子,第二是有爱心、懂专业、精技术的老师,第三是有责任心、勤陪伴、勤督促的家长。如果把学生成绩当作一架马车的话,学生态度是左轮,教师技术是右轮,家长就是马的动力。只有三位一体,马车才行走顺畅,到达梦想的尽头。
这应从小开始培养,人之初,性本善。后天变化靠培养。培养哪些习惯与态度?一是有目标。这是我们班主任寄语的第一条。简单地说,有追求,有上进心,有志向。一个人成功与否很大程度上取决于他的宏大志向。毛泽东主席年少读书时就写出了立志救国救民的惊世之作,年轻时就怀有“问苍茫大地,谁主沉浮”的雄心,中年就满怀“数风流人物,还看今朝”的强大自信心。周总理“为中华之崛起而读书”“难酬蹈海亦英雄”的志向是他成功的源泉。二是有爱心。懂得感恩,让感恩的翅膀飞得更高。为感恩父母,改变父母和家境而读书。一个人感恩的程度决定他人生高度。一个不怀感恩之心的人,书读得再多,智力再好,可能危害更大。当今有不少大学生与家长无法沟通,到了要钱的时候才电话。成家后,连孙子也不准父母碰。还要给父母下达抚养金的任务。可谓悲催到极点。三是有规矩。懂校规,遵班规,守家规。四是有爱好。积极参加艺术和锻炼活动,培养健康心理素质和强健体质。
这主要与老师相关。生物学家达尔文曾说过:最有价值的知识是关于方法的知识。俗话告诉我们:用药不对方,不怕你用船装。这里的药方,就是技术。数学是技术性相对最强的学科,对技术要求更高,同时对智力和习惯的要求也如此。数学学习有法,但无定法。除普遍规律我们要遵循外,重要的是把数学规律与学生实际相结合,不能生搬硬套,照本宣科,要有自己的风格、个性和教学思想。例如,今天所讲的方程应用题的分析方法就是我原创的“336”模式。一个3:即分析三步骤:第一步,阅读。第二步,翻译即转化。第三,解答。第二个“3”,即阅读三程序。第一,分层。题目讲了哪几层意思。第二,抓关键词句。数量之间的连接词。第三,寻找数量关系。“6”是指解答六环节。共六个字:解(格式)、设元(直接设与间接设,同时注意单位化统一)、列(布列方程)、算(求方程的解)、验(检验结果正确与否和是否符合生活意义)、答或即(解答小结)。所有方程应用题按此“336”模式到点到位,解决问题的能力提高就可指日可待。(关于方法与技术我们再在微信群里进行交流)
这主要与我们家长有关。常言道:葫芦吊大,孩子管大。要求家长管好孩子的生活、作息、卫生、劳动、锻炼习惯,与孩子一同阅读,一同讨论,一同娱乐,一同逛玩,一同成长。我们班有不少家长非常重视孩子的发展。如,期中状元孙名扬的爸爸,陈宇鹄的爸爸每天接送,无论风雨。齐逸轩的妈妈即这个班的英语老师每天接送上下学,每晚检查作业,同时每晚还送孩子参加艺术培训,从小学至今,从不间断。尽管孩子初中课业重,仍坚持钢琴、书画培训。廖毓媛的妈妈每晚与孩子一同做作业。艾琪、叶雨涵的妈妈经常接送孩子,主动与老师交流。让人非常感动。辛苦的付出,虽然不一定都有回报,但是,不付出就一定没有回报。每一个优秀的学生背后都有一群人在支撑着,尤其当妈的功不可没。因为妈字是一个女字加一个马字,没有牛马精神的,不配当妈。我们要为那些好妈妈点赞!
我们不能只关注结果或分数,要关注学习过程的点点滴滴,要与孩子打成一片,融合一起。时刻关注孩子心理变化。重思想疏导,轻粗暴埋怨。育人的工作与农民种地盼丰收是一样的。平时不精耕细作,不选种优良,不施肥治虫,不除草防病,那么,盼丰收就是一句空话。有少数人听优秀孩子的培养故事感动,看优秀孩子的分数激动,可回家后仍涛声依旧,一动也不动。如果每天在孩子身上注入一滴心血,就会换来孩子的美好未来。如果每天若即若离,甚至生分,就必将换来成功的泡沫。
可能由于谋生的原因和家庭状况,没有条件陪伴的',我们予以同情和理解,但不能放任,更不能放弃。一定要挤时间过问,抽时间陪伴。往往亲情的力量可穿越一切时空。孩子是我们家长朋友们激情过后的优秀作品,责任义不容辞。在座的各位尚年轻,等你们到了我这五十几岁时候,你们会感觉到财富的真正涵义。只有健康和子孙贤,才是你真正拥有的两大财富。趁年轻为孩子积攒财富时,抽时间管一下孩子的未来。多一份陪伴,少一份遗憾。
分数固然重要,但不是唯一。更重要的是教会孩子学会坚强,学会跌倒后再奋起直追的执着。因基础原因和智力因素,成绩提升缓慢,不要急于求成,不要恨铁不成刚,更不要觉得没面子。有一则故事很感人:冬天,有一个人穷得无鞋穿,光着脚走着,冷得直哆嗦,当他看到一个人连脚都没有,在地上爬行,猛然间,他感到自已既幸运又幸福,心里一片温暖。要知道健康的体魄,阳光的心态才是幸运的,幸福的。何况,山有山的高度,水有水的深度。高山巍峨,大海辽阔,峡谷深邃,田园开阔,这都是壮丽的风景。人的天资禀赋有别,条件环境各异,后天基础不同,成绩有差异,实属正常现象。十个指头有长短,荷花出水有高低。今后,社会人才需求千差万别,七十二行,行行出状元。只不过是书读好了,成功的机遇大,过优质生活的几率高。其实,人人都是一道风景,只是有的风光在险峰,有的风光在田园。小米手机的老总在新闻联播里讲的这段话,很耐人寻味。他对高校学生讲,我们公司既需要高新科技人才,也需要会玩的人才。因为我们这里有足球、蓝球等几十个俱乐部。因此每个人的存在,都有其独特的作用。
因时间关系,只能草草收场了。第二个话题关于中学生人文化教育只有在“天边那片梦的云”里进行分享。
教师的职业是一碗良心饭,我们的工作只有天知道,我们的天就是良心和孩子未来。你们的呵护,孩子知道,孩子就是你们的天。为了共同的天,我们7(7)班老师在此承诺,让你我的缘分无悔,让你的选择无悔!
第2篇
大家好!在这里,我首先向受到表彰的同学表示热烈的祝贺!同时向不畏严寒、前来参加学校活动的全体家长朋友们表示衷心的感谢!谢谢您们对学校工作的支持!
孩子是我们人类的希望和未来,更是我们每个家庭的寄托。教育和引导孩子健康成长,把他们培养成才,是学校、家庭和社会共同的责任。怎样才能把孩子培养成才呢?小孩子具有什么样的素质才可能成才呢?一位教育家曾经说过:良好的习惯是一个人迈向成功大门的金钥匙!可见养成良好习惯的重要性。小学阶段是孩子形成良好学习习惯和生活习惯的黄金时期,因此,我校多年来一贯把学生的养成教育作为工作重点。为了培养学生学习习惯,使学生能够静下心来做事,我们开设了写字课,每天坚持练字20分钟,这是我们学校独有的,效果很好。为了规范学生的日常行为,少先队组织开展了“学守则遵规范”系列活动,通过主体班队会和小品表演的形式,学生知道了对与错、美与丑,也从而规范了自己的行为。为了开阔视野、陶冶情操,组织同学们到绿色庄园、濮上园、戚城公园等地方进行了游园活动,在活动中,同学们的团队意识得到了锻炼。为了更有效的使学生养成良好习惯,从上学期开始学校又开展了“堂清”“日结”“周检测”和“周评价”《四环节管理模式》的研究。从学生的课前预习、课堂学习、课后复习、独立作业等学习方面和日常行为方面,以及家务活动方面进行全方位的习惯培养。在具体的实施过程中,各任课教师付出了艰辛的劳动,对每位学生进行认真的指导,每周都要把学生的学习情况、行为情况进行如实的评价,各位家长也给予了大力的支持,按时填写评价表。经过大家的共同努力,这项工作得以顺利开展,学生的习惯有了明显变化,自我管理自我约束的能力有了增强。在这里我要向全体师生及家长朋友们说一声:您们辛苦了,谢谢您们!没有你们的共同参与,学校的工作也不会有今天可喜的成果。
一是教师综合素质进一步提高。主要从两方面做工作,一抓教师的职业道德,按照法律要求教育学生,为人师表,用爱心和耐心来教育感化孩子们健康成长。二抓教师教学基本功,钢笔字、粉笔字天天练,结合新课程的改革搞好课堂教学的创新,人人讲课听课、评课,提高自己的课堂教学水平,三月份为我校的创新课展示月,到时候欢迎有兴趣的'家长到学校来听课指导。期中、期末分别举办教师基本功展示活动家长可以前来参加。
二是学生管理重点抓习惯的养成。一抓《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的落实,继续实施好《四环节管理模式》。老师们用成功教育的思想和赏识的眼光看待每一位孩子,引导孩子形成好的习惯。二抓学校、家庭、社会的广泛联系和协作,共同参与学校管理。健全家长委员会,家长朋友们要多关心学校的建设和发展,经常跟老师交换意见,及时了解孩子的情况。三抓校内外的行为监督,对学生的行为习惯及时检查纠正,每一位同学要加强自我管理,例如,自己经常提醒自己要按照规范和守则中的规定去做,逐步使自己养成良好的学习习惯、行为习惯,达到自我管理的目的。四抓校内外活动的开展,校内组织开展小学生书法比赛、作文比赛、文明礼仪表演等,外出游园活动、社区服务活动等,在活动中进一步得到锻炼。同学们,努力吧,自己养成了良好的习惯,一定会受益一辈子的!
在教育孩子问题上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我没文化”来给自己找借口。举个例子:河北有个偏僻的山村里一位农村妇女把她的五个孩子都培养成大学生、博士生。而北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害了,他的孩子后来说:“其实我的父母很可怜的,他们到死也不知道我到底想要什么。”这些事实说明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成正比!我们都已经知道了南京周宏把自己的聋女儿培养成为博士生,到处讲学,写书。要对孩子有耐心,老师对孩子有耐心,家长们更要有耐心才行。教育孩子要多鼓励,用赏识的眼光看待孩子,多发现孩子优点。同时还要注意不能包办代替,该孩子做的事必须让孩子做。
第3篇
大家好,我是校长xxx,欢迎大家在百忙之中抽时间到校参加家长会。首先,请允许我代表学校向各位家长汇报一下本期的工作。
我重点谈两方面的内容:一是介绍学校的发展状况;二是给大家简单谈点教育的问题。
相对于八年级的家长来说,七年级的家长可能对学校的情况不甚了解,六初中是政府投资近7千万兴建的公办学校,目前有七八两个年级,各6个教学班,共840名学生。学校硬件设施齐全。在上周,我校还通过了郑州市教育现代化学校的验收。
我校的教师是精挑细选出来的。他们教学经验丰富,业务能力强。所有教师全为本科以上学历,其中3人具有研究生学历。优越的条件,良好的师资,为孩子的学习、成长提供强而有力的支撑。请家长放心,我们有足够的信心和能力使我们的孩子在六中这个大家庭得到良好的`教育。
今年,对六初中来说是办学的第二年,但也是学校起步发展的攻坚年。随着学生生源的激增,学校七年级大班额问题、学生成分复杂等诸多问题,都使学校的班级管理、教学管理面临新挑战。而对于八年级的学生来说也不轻松。物理学科的增设,加之各学科知识难度的加大,不仅让学生面临着考验,也正在考验着我们教师的智慧和管理能力。
面对现实的种种情况,我们在坚持低起点、缓节奏、稳推进、求实效的基础教学原则基础上,适时提出了“依据课标、先学后教、当堂达标、巩固提高”课堂教学模式,希望通过课堂改革来提升教学质量。一年来,我们的教师非常敬业,工作中教的很苦。他们为了孩子们的学业进步和身心发展,认真分析教材、研究学法、精选习题。课上做到了抢抓时间、充分练习、巩固提高;课后则牺牲休息时间,组织学生开展培优补差,分组学习、逐个过关。全校54名教师,大家每天都是从早到晚吃在学校、忙在学校,很少有人中午回家。因为大家只有一个心愿,那就是让我们的孩子在三年的初中生活中,健康成长、学业有成。请大家放心。
因为学校地处位置原因,学校始终把交通安全工作看的很重,经常利用班会、升旗演讲、交警入校讲座等方式给学生讲安全的重要性。学校也多次通过《致家长的一封信》、短信息等方式给家长强调交通安全的重要性。可是,我们的部分家长并未特别关注。比如,学校不止一次给大家发信息,禁止学生骑摩托车和电动摩托车。但是我们仍然见到有不少的学生是骑着电摩甚至是摩托车上学的。如果家长不允许的话,他们怎么可能拥有这样的车子?可能家长觉得给孩子买辆电动摩托车甚至是摩托车要不几个钱。有句话说:“过分溺爱其实就是伤害。想想看:”三四个孩子挤在一辆车上安全吗?学生骑着摩托车、电摩在快车道上飞奔,不遵守交通规则,闯红灯,一个闪失就有可能出现交通意外事故,酿成家庭悲剧。
请大家一定要有清醒的认识。不客气地讲,学校先后已经发生过两名学生因为骑电摩、骑摩托出交通事故的先例,(就在一个月前,我晚自习下班就见到一个学生骑着摩托在下学途中同一辆商务车相撞,发生交通意外,好在学生没有大碍。后来无论怎么劝说,学生说什么也不告知家长的联系方式。我们做老师的,在确认学生身体没有意外后只能让双方调解走人,试想一下,如果那天学生出现了意外,不会生气吗?作为家长你会不后悔?)所以请家长一定要高度关注孩子们上下学的交通安全。要给学生准备适合他骑乘的交通工具,经常过问他们上下学的情况,防微杜渐。
前两周,学校组织了读书节活动,发动学生每人带1--2本书到学校定期阅读,但是效果并不理想。每班都有部分学生无书可拿,这就引起了我的关注。也有家长曾当我面对孩子说,到校就是学习,上课认真听讲。这话没有错,但只对了一半。新的教学考核标准,使学生的学习不再是课上认真听听、课后努力背背就会够取的好成绩。上课认真听将是基础,广泛阅读、拓展知识才能提高能力。就比如这次的期中考试,语文满分120分,死抠教材上的知识考点仅占24分,仅占20%。其他的80%全是在检测个人综合能力。因此说,阅读不仅学生学习的需要,更是个人发展、丰富知识、提升分析、综合利用知识能力的必要途径。所以请家长以后多给学生提供阅读的条件,督促、培养学生养成良好的阅读习惯。
虽然学校三令五申要求学生不能带手机入校,但是,效果甚微。甚至有些家长朋友学校规定不理解。当然,学校理解家长的苦衷,给孩子买个手机希望能随时和孩子通话,方便联系。但是,在身心好奇的孩子们眼中,手机并非只是通话工具,更多时候是上网、聊天、看电影、打游戏的游戏机。孩子带手机直接影响他们听课学习的质量和晚上休息的质量。我们观察发现,学校里那些学习优秀的孩子从未见拿手机。所以我再次向家长建议:为了孩子,请请妥善保管学生的手机,要防止学生把手机带到学校来,如果要和学生联系,打学校电话就行。
有时间就检查学生的作业,即使不懂也要看,也要检查,坚持在学生的作业本上签字。每周日学生到校,我们总能检查出有一小部分学生不能完成作业,这就说明他们在家没充分利用时间写作业,也说明这些孩子的家长没有督促学生写作业,所以,一定要多问问,多检查。
八年级的孩子在心理上是个成长的关键期,我们一般称之为叛逆期或者是分化期。这个阶段的孩子是非观模糊,心理承受能力差,学习成绩两极分化,不少学生到了初二就学不下去,甚至出现不同程度的叛逆、对抗情绪、寻衅闹事行为等。对此家长要多与孩子沟通、交流,并注意交流方法。帮助他们摆脱困惑。要细心观察自己的孩子,做一个明白人。及时发现孩子的问题,以便对症下药。不能动不动就大发雷霆、拳脚相加、这样做可能适得其反。
家长才是学生的最好教师。家长经常关注学生的成长,和教师常联系,询问学生学习情况、在校表现,全力支持教师的工作。对于住在午托部的孩子家长,更要多花些时间和精力和午托部的管理人员常联系,询问学生的表现,做到对孩子了如指掌。要维护教师在孩子心目中的威信,千万不要在孩子面前议论老师的是非,更不能贬低老师,孩子感性多,认知水平低,还不够成熟,他们一旦对老师有了偏见,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习。这样的话,孩子的损失就大了。
家长朋友,让我们相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,不懈努力。下面将时间交给各班班主任。谢谢大家。
第4篇
感谢大家百忙中抽出时间参加今天的家长会,转眼间我们携手愉快地度过了一个学年,今天我们又聚集在这里,无论谈什么,我想都离不开这个话题,那就是如何让孩子们在这一学年里有个更好地发展?
我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能取得充分的功效。”我想这句话就是对我刚才提到的话题最好的回答,总结起来就是“家园共育”。我想这也是各位参加今天家长会的目的。
首先我来介绍一下班级的总体情况,我们班共有幼儿46名,其中男女生各23人。经过一学年的集体生活,我班幼儿在多个方面都有了很大的进步,比如喜欢上幼儿园,乐意过集体生活,自理能力明显提高,基本都能自己穿脱衣服鞋袜和独立进餐等。我班幼儿在园情绪稳定;随着年龄的增长,他们的求知欲也更加强烈,在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。但也发现少数幼儿上课时注意力集中时间不长,容易走神,动脑的习惯还未完全养成。少数幼儿仍没能形成谦让的习惯,体现在游戏中争抢玩具,排队时你争我抢等。极少数幼儿不爱动手,比如在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画轮廓而不愿意涂颜色。极少数幼儿的常规意识还需进一步加强,比如上下楼梯不知道靠右行、他人讲话时不知道安静的倾听等等。
本学期我们将着重培养幼儿良好的生活学习习惯,逐步提高幼儿的生活常规意识。根据我班幼儿的实际情况和幼儿发展状况,我们将以“多元化智能”课程为媒介,全方面、多元化地开展一系列的教育活动,促进每个幼儿的发展。
下面介绍一下我们幼儿园的课程设置:多元化智能就是根据幼儿身心发展学习的特点,多侧面、多手段、多方法地对幼儿进行教育引导,让幼儿从好奇、有趣、好玩中产生学习的动机。从实际体验、操作的活动中感受到发现的快乐。从讨论、对话、操作中不断地重建知识、整合经验,增强能力,从而享受学习带来的乐趣。
我们的目的在于让孩子感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进孩子在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面得以发展和提高。每一个主题活动开展前,我们都做了充分的准备,同时也为活动的开展提供丰富的资源。
例如:现在我们正在进行的“秋天“主题活动,根据多元智能的原则,我们带领幼儿走进秋天,寻找秋天的秘密,引导幼儿去发现、去探索,“秋天的树叶怎么落了?秋天的色彩与春天有什么不一样?”等,从而生成关于“多彩的秋天”的主题活动。又如“秋弟弟”、“秋天!到处走走”、“彩色的路”等主题活动。由于孩子们积累了丰富的经验,又能积极参与讲述、操作、表演等活动,因此丰富了知识,提高了动手动脑的能力,并逐渐养成细致、耐心、主动学习等良好的学习习惯。而领域活动则分为语言领域、生活与健康领域、艺术领域、科学领域、社会性领域、数学领域。
语言领域要求幼儿能够安静地倾听同伴和老师说话,能听懂并愿意在集体面前说普通话,学习一些简单的儿歌和故事。
数学领域主要注重于学习一种思考、一种方法、一种游戏、一种兴趣、一种解决问题的能力。
音乐领域,我们有歌唱、韵律活动(根据音乐节奏来做模仿动作,如:打鼓、吹喇叭、小鸟飞、摘果子等)、音乐游戏、欣赏。
美术领域,我们有绘画(学画线条、直线曲线折线和简单形态、圆形方形,并用来表现日常生活中熟悉的简单物体的轮廓特征)、手工(有泥工、撕纸、粘贴、折纸)、欣赏(欣赏同伴的作品或具有鲜明色彩和简单造型的物品,如:秋天的`水果)。
科学领域则引导孩子观察动植物、自然现象的明显特征,了解各种感官在感知中的作用,发展感知能力。
健康:帮助幼儿获得健康常识,培养良好的生活习惯,参加体育锻炼,发展基本协调能力,增强体质。
社会领域:关心周围的同伴与成人,愿意与人交往,愿意在集体面前大方地表现自己。
我们一般采取集体教学和区角活动两种形式。集体教学又分为显性教育和隐性教育。显性教育就是看得见、听得到、摸得到的东西,例如:儿歌、绘画、唱歌等都是显性的。而隐性教育是不能立即看到成果的,它隐藏在幼儿的潜意识里,但是它会在不经意间展现出来。比如“科学神奇的磁铁”就是隐性的,它是认识磁铁有相吸、相斥的特性,利用磁铁特性进行分类活动等等。“数学彩云屋“这是让幼儿理解表格与空间相对应的关系,练习形状与颜色的区域位置对应。而社会公共汽车来了是让幼儿了解乘坐公共汽车的有序规则等。区角活动是当前幼儿园实施素质教育,推进幼教改革的一种重要的教育活动形式,它突破了传统教育中幼儿处于被动,静止状态的局面,孩子不再是被动静止地接受知识,而是通过教师的设计,提供可供孩子操作的材料,让孩子自己通过操作来掌握知识。孩子也可根据自己的兴趣爱好自主选择;同一活动区活动的孩子还能通过同伴间的相互交流不断产生新的思想火花,进而不断地进行新的探索。
其次介绍一下班级格言和特色,我班的班级格言是“聆听童音、拥有童心”。为了更好地发展幼儿的“手、眼、脑”的协调能力,我们把开展绘画活动作为班级特色活动。中班幼儿的动手能力已经有了一定的发展,在这样的基础上开展绘画活动是恰到好处的,我们利用正式活动以外的时间有计划、有目的地引导孩子画一些生活中常见的物品。例如:蝴蝶、螃蟹、磨菇、章鱼、苹果树等。一个多月的训练下来,孩子们的绘画水平得到了明显的发展。有些孩子还表现出一定的创造能力。比如能够自己增添景物等。
当然,要想把我们工作做好,最重要的是能得到各位的支持,因此最后我们谈谈希望家长们能配合我们做的一些工作:
第一,为让孩子能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在八点左右到园。如果因为一些特殊原因迟到,请您轻声的和孩子道别;同时在和老师交谈时,尽量不要影响其他孩子的正常活动。
第二,为了孩子的安全考虑,孩子应该送到教室门口交到我们的手里,同时要有专人接送,如果临时有事需要其他人代接,应事先通知我们。
第三,孩子的行为习惯和礼貌教育还需要家长的大力配合,比如多引导孩子讲礼貌用语,多培养幼儿的自理能力,如在家早晚睡觉穿脱衣服就可以让孩子们自己完成,并指导鼓励他们把衣裤叠放整齐,从而让孩子的自我服务能力得到更好的锻炼。
第四,秋季早晚温差较大,请家长早晚适时为孩子增减衣服。如果孩子身体不适,请在送孩子入园时及时告诉我们,以便我们进行照顾。
第五,有时由于活动需要,我们会请家长协助幼儿带一些物品,请家长尽力给予配合,以便幼儿能够更好的参加活动。
第六,我们会在每月的最后一周的周五下午把《家园联系手册》发给孩子带回去,请您及时填写后在下个周一交还给我们。
另外,如果有空,可以每天抽半小时与孩子谈谈心、做做亲子游戏、讲讲故事,推荐读物:《婴儿画报》、《东方娃娃》、《父母必读》、《早期教育》等。日积月累,你会发现孩子与你的感情增加,孩子的词汇量增加,表达能力提高。如果幼儿感兴趣的话,家长还可以适当教些汉字,以此来培养幼儿的阅读能力和兴趣。
最后,在此衷心感谢各位家长一直以来对我们工作的支持和配合,让我们在各方面都有了一定的进步和改善,当然我们的工作中肯定还存在着一些不足,在以后的工作我们一定不断实践和总结,为促进孩子的全面发展而努力!同时为了今后的工作能够做得更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。谢谢大家!
第5篇
衷心感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加这次家长会,热情欢迎大家对学校、班级各项工作提出宝贵的意见。我们363班是学校17个外县班中的一个,实际上是17个平行班级中的一个。绝大部分同学是由于对这个班的比较信任,是在同等条件下,本着公平自愿的原则而对调来的,感谢大家对我的信任。67个同学中,女同学32个,就中考成绩而言,830到880分这个区间的二十多人,750分到800分之间的二十多人,750分以下的二十多人,当然,高中阶段和初中阶段有不同的特点,具有巨大的变数和可能性,高中才是真正意义上的洗牌,过去的成绩没有什么说服力。
高中与初中相比呈现了许多不同的特点,学习的时间特别是在学校学习的时间大大增加,有晨读,晚读和晚自习,有的周末还在上课;学习的难度有较大增加,对抽象思维和逻辑思维能力的要求增加了;竞争也相对激烈,考试频繁,作业量大;目标也不一样,高中阶段就现实而言,就是典型的升学教育。这三个月来。我们重点做了以下几项工作:自由发表演说直接竞选班干部,事实上,通过竞选产生的班干部有公信力,工作特别负责;制定并落实了班规的运转,尽量在工作中通过制度的因素来引导学生上进;重点激发学生的潜力,依托赏析教育,以宽容、激励和引导为教育理念鼓励学生自我超越;举行了几次学习经验介绍会,成立了数理化学习探究小组;重视与学生个别谈话,每个学生个别谈话至少两次;作为班主任,我尽量多呆在教室里和学生融入一体。363班集体荣誉感强,学习空气比较浓郁,自习课纪律相对较好,可以说,在各方面堪称年级的标杆。
我们班的任科老师的安排,说实话,是尊重了我的意见来安排的。工作负责,满意率都是百分之百,与学生互动沟通好,有相当的教学技能,本次期中考试,我们班各科成绩位居前茅,就是证明。
取得的一些成绩:期中考试班级平均总分以比较大的优势稳居年级同类型的17个班的第一,700分以上人数26人,也是最多的,有四个同学在1555名学生,奥赛班学生近270名的情况下,进入了前一百名,其中,语文、数学、生物和地理,平均分是第一;在学校运动会上,我班吕、易、谢、吕等同学积极拼搏,在体育专业生的'情况下,在24个班中获得团体总分第7名,在平时组织的篮球比赛中,也有不俗的表现;在军训、广播体操比赛中,大家齐心协力,都获得了三等奖;在十二届爱心助学活动中,共捐款1888元,居全校72个班中的第二名,展示我们67个同学良好的思想境界;班级考核以及各项评比位于全校前列。在学习等各项活动中,涌现了一大批优秀的同学:本次期中考试前十名的同学是;学习钻研刻苦的同学有;勤学好问的同学的有;学习有较大进步的同学有;拾金不昧、热心集体的同学有;在各项活动表现突出的有,如熊竞选成功学校萍洲文学社长。
存在的几个问题:相当一部分同学在数学或者英语等关键科目存在瓶颈;两极分化的现象有可能拉大;使用手机、电子辞典耍游戏、看课外书以及中午外出上网的现象还存在;几个同学爱讲小话,与高中学习的要求格格不入;吃零食,乱丢乱扔的现象还突出;还有个别同学的个别问题,如与同学关系处理不够好,爱哄闹,有几个同学讲痞话,甚至和以前的高中同学喝啤酒,吃槟榔等等;警惕其他班小偷小摸和打架事件的出现;注意安全。特别注意青春期成长阶段的生理和心理方面的指导,注意有可能出现的早恋问题;注意叛逆心理;注意克服学习障碍以及学习心理障碍。
今后的努力方向;鼓励学生自我超越与突破,进步才是最重要的,至于具体的成绩和名次属于过去,不值得纠缠;在平衡发展的同时,重点注意一下数学和英语成绩的提高;我们的目标是,继续保持在外县班级的领先地位,争取接近前面的四个奥赛班,不辜负家长对子女和学校、班级的期待。
鼓励家长提出建设性的问题。各科任教师与家长交流。完成爱心助学工作。
第6篇
我是xx的家长,来自上新集中学,我和xx的妈妈都是老师,看到孩子在xx课改班,健康成长,快乐学习,不断进步,我感到无比高兴。xx课改班各位老师师德高尚,业务精湛,为孩子的进步付出了巨大的心血,孩子的成长主要得益于各位老师。在此,我代表家长,向xx领导老师表示衷心的感谢!
从家庭教育的角度来说,作为父亲,首先在这里我要作个检讨,因为我工作在基层,又是学校主要负责人,平时疏于对孩子的教育,是孩子的妈妈一直在在默默付出。今天,我从一名教育工作者多年来的经历和感悟谈谈体会,不到之处请批评指正。
老话说“家和万事兴”,夫妻各伙如同命,既然选择了对方,夫妻之间就要相互尊重,相互理解,多沟通,遇事多商量,有了矛盾及时化解,不逃避,更不要激化矛盾。一个家庭中,女的的付出更多,做丈夫的要大度,包容,处处让着妻子。做妻子的也要以家为中心,照顾好丈夫和孩子的生活起居,平时少啰嗦,少唠叨,不去与别人比挣钱,比吃喝,要多比团结,比孝顺,比孩子听话学习进步。只有这样,夫妻之间相敬如宾,家庭亲戚邻里关系和谐,才能为孩子营造一个良好的学习成长环境。试想,一个家庭,夫妻长期冷战,或者三天两天吵嘴,甚至动起手来,在孩子幼小的心灵里会留下了阴影,甚至造成巨大的心理创伤,很多问题孩子、犯罪少年大多来自不幸的家庭。
孩子有何特长,有什么长处,有什么不足,家长要通过谈话、走访老师、日常观察,明了于心,这样才能有针对性地对孩子进行教育。夫妻双方要在孩子教育问题上形成一致意见,父亲要孩子重视理科,母亲说孩子语文差,要补语文;父亲批评孩子坐不住,没定力,母亲说孩子要多活动,爱玩是孩子的天性,叫他打球去,那这样一来,孩子一遇到困难,遇到批评,就会逃避,或向父母一方求援,孩子的教育就会成为大问题。
在家庭里,父母要率先垂范,在生活上做好孩子的榜样,早睡早起,讲卫生,房间收拾整洁,物品摆放有序。同时教育孩子按时作息,动静结合,劳逸结合,自己的房间自己打扫收拾,学习用品摆放在固定位置,上学放学清理好自己的物品,不丢三落四。这些对家长来是小事,但对孩子来说养好的习惯,学习起来更加轻松方便,终身受用。平时要教育孩子在学校遵守纪律,尊敬老师,同学之间和睦相处,不惹事,积极参加学校活动,培养锻炼多方面的能力。
现在每个家庭孩子少,生活条件又好,像过去那样特别傻的孩子很少了,但是为什么大多数孩子读小学成绩好,初中掉了;读初中成绩好,高中掉了,不是智力不行,初一到初二,高一到高二,一方面,从教学内容上看,教材发生了很大变化,那就是更加注重发展学生思维能力,而学科又多、内容很深,学习任务繁重;二方面,从孩子身心发展上看,孩子进入青春期,贪玩、冲动、早恋、爱顶嘴、叛逆这时候开始出现。所以家长既要关注孩子的心理健康,又要指导孩子有好的学习方法。
孩子考完把试卷带回家,家长和孩子坐在一起,分析孩子进步退步的原因,找出学习的不足,并制订出下阶段学习计划、任务。
课前预习,把不懂的地方做上记号,上新课时重点关注不懂的地方,课后及时复习,把相关的教材教辅练习题做一遍,不会的做好记号,到学校向老师或成绩好的同学请教。
“苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒”,学习是一个循序渐进的过程,别指望一口吃出个胖子来,想起来,千万重,放下去,四两不值。要从基础抓起,一步一个脚印,按自己的计划进行,天天坚持,日积月累,定有进步。那种恶补,寒假作业一天做完,是不会有好的学习效果的。
特别是认真听好试卷评讲课和复习课,评讲卷子,老师不仅要讲清楚同学们错在哪里,而且要讲同类题目的出题规律,解题规律,答题的格式、套路。复习课是一个单元、章节上完后,老师对这个单元章节的总结,讲的是系统、知识结构、线索、网络图、定理、公式、写作特点等等,是教材的重点和难点,也就是考点,所以要认真听讲并做好笔记。
有的.家长会说,只要爱学习,总在看不就行了?大错特错。读书的方法不对,学习效果差别巨大,看书,不管是预习还是复习,如果做到连看三遍才好,第一遍粗读,比喻一篇语文课文,花三五分钟时间快速看完,了解一下作者、时代背景、文章大概内容,还可以蒙一下后来的习题。第二遍精读,拿着笔,对着词典字典,一字一句,一行一段都搞清楚。第三遍在上面的基础上,做好学习笔记,把文章的要点、精华,好的词语,好的段落,要求背诵的内容抄下来,写在本子上,供以后学习查阅,养成不动笔墨不看书的好习惯,这样手、脑、眼并用,并且是主动学习,效果好,进步快。
总之,文字科多看、多读、多写;理科多做题,多练习,定能起到事半功倍的效果。
我家孩子比较乖巧听话,学习习惯也还可以,就是缺乏自觉性,也不够刻苦,爱贪玩,成绩中上等,我们正在为她的学习进步伤脑筋,今天正好借此机会向大家请教。在坐的家长来自不同的行业,是各行各业的精英,你们一定会有更好的经验与大家分享,我们都很期待。今晚在这里啰嗦半天,耽误大家宝贵的时间,不到之处,敬请谅解,谢谢大家!
第7篇
我叫xx,我代表全班同学欢迎各位家长的到来。今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。
首先我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹,各方面成绩优秀,经常受到学校领导的表扬。这些成绩,是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。
一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任尚老师,数学老师李老师等,对我们要求非常严格,但我们都非常喜欢我们的老师,因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她们的严格要求,我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。
我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开家长的精心呵护。家庭是我们的第一教室,父母是我们的启蒙老师。有你们这无时无刻的关爱,我们才会健康成长。在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“你们辛苦了!”(鞠躬)
我还想和家长们说:每个孩子都有自己的闪光点,请你们不要光看成绩,请好好发现我们的闪光点吧!那样我们才会幸福快乐!就像妈妈对我说的.:“你可以不是太阳,也可以不是月亮,只是一颗小星星,但是小星星一闪一闪的光芒在爸爸妈妈眼里就是太阳,就是月亮!”
最后,我代表全体同学向老师和家长们保证,在老师和家长的关怀下,我们在以后的学习中会更加努力,成绩定会更上一层楼。就如我们的班级目标那样:“做最好的自己,创最好的班级”!
第8篇
雨水连绵的秋季已经过去,寒冬初至,百叶飘零。踏着泥泞湿滑的乡间小路,各位家长在百忙之中前来我校参加一年级的家长会,这充分体现了各位对我们教育教学工作的大力支持。在此,我谨向各位表示衷心的感谢!我们由衷的希望大家能够一如既往,在今后相互交往的过程中,能够继续保持和发扬我们杜寨人崇尚教育、崇尚文化的传统美德,关心教育支持教育,使我们杜寨能够永远成为人才辈出,墨香四溢的文明之家,礼仪之所。
我和张四海老师从本学年之初承担一年级的教育教学及管理工作,张老师担任班主任和语文课教学任务,本人承担数学课教学任务。
根据学校安排,本次家长会的主要议题有三项,一是就近期周边学校发生的'一些安全事故进行通报,就我校安全工作的相关制度和近期安全工作方面的要求和家长进行交流、探讨,以求进一步取得诸位家长的配合和支持,家校协同,齐抓共管,消除各类安全隐患,再创我校安全工作良好局面。二是就我们一年级前半期教育教学工作情况以及前半期学生管理工作情况向各位家长做出汇报和通报。三是听取各位家长对我们一年级乃至学校教育教学工作方面的意见和建议。
总之,召开本次家长会的目的就是为了加强家长与学校、老师之间的联系,相互交流一下孩子在校内外的表现情况,以便老师能够及时调整工作思路,提高教育教学质量,提高管理水平和管理的效益。同时也希望家长能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个根本点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
第9篇
大家好!感谢各位能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子安全都十分关心。
学校非常重视安全工作,多次召开领导班子和班主任会议,反复强调要将学生安全工作放到重要位置,把安全工作作为一项经常性工作,列入到工作的重要日程。冬季来临,乘车安全成为重点,使小学生从小养成良好的交通行为习惯,是我们学校义不容辞的责任,同时也是我们在座各位家长的责任。
学生良好交通行为习惯包括:学生上放学,自觉排队在校门口路队通道上通行;不在车前、车后猛跑,横穿道路;不在道路上追车、扒车、嬉戏玩耍;乘车时不将头、手伸出窗外;学生未满12周岁不准骑自行车,骑自行车时不撒把、并行、竞逐;不乘无车牌、无证、无保险的“三无”车辆和驾驶技术不好、车况不好的车辆、超员车、自改车等。
现在在座家长的`孩子有的是集体包车、有的是合伙搭车上下学,甚至有的孩子未满12周岁就骑车上下学。冬季来临雪天增加,也为车辆行车安全带来了隐患,如果超员,刹车的安全系数会因为人数的增加而降低。为了您孩子的安全,请各位家长关注一下,车辆是否手续齐全,是否存在超员现象等,希望各位家长能把您孩子的安全放在第一位。最近,x省x市正宁县x镇发生一起接送幼儿车辆重大交通事故,学生上下学的交通安全问题也因此受到了社会各界的关注。我想相信通过这个实例有的家长其实心理面也有一定的担心,但是光担心不行,更不能抱侥幸心理。希望各位家长切实做好孩子的安全保护工作,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。
第10篇
我是六(五)班刘xx,老师的精心安排,今晚召开家长会,我父亲因奶奶生病要照顾不能参加,父亲建议我自己代表家长参加家长会,父亲说:“不参加是对学校工作的不支持,我自己忙,你去吧!这也可以锻炼你的胆量。”在父亲的劝说下,我欣然同意了。当我到学校说自己来开家长会时,同学们都在笑我。我想各位家长不会像小孩子一般见识吧!其实这也是一种很好的教育方法。不是每位家长都能陪伴孩子们过一生的,长大后就像鸟儿一样飞向社会,生存就要许多能力,这就是一次培养能力的机会。
我们要有自强不息,奋发有为的精神。就拿我爸来说吧,我奶奶和爷爷都是农村人没文化,当时也没钱供爸爸读书,只读到高中,后来他通过自学取得大专文凭。我还有两个双胞胎妹妹,他是一只手抱妹妹,一只手拿着书。曾考公务员笔试第一,却因面试时口才欠缺未被录用。这次能在家长会上发言,不是一次培养自己胆量和口才的好机会吗?
我学习进步,多亏了我的爸爸,每次我考试考不好,爸爸从不骂我、更不会打我,而是和我一起慢慢的分析,讲道理给我听,有时我听不懂,他就讲了十几遍直到口干舌燥。每天作业做很迟了,预习太久10点多钟了,爸爸从来不骂我,反而让我慢慢写、认真读,两只眼都红了、肿了、困了还陪着我。还有妈妈也是默默地支持我,爸爸、妈妈多亏了你们,我才有今天的进步。
无论怎么说,我要感谢爸爸妈妈。我和全班同学感谢各位最美、最伟大的爸爸妈妈们,因为你们的慈祥,你们的“棒棍底下出孝子”和特别的.教育才有我们的今天。
谢谢你们,敬爱的爸爸妈妈们,希望您们一如既往支持自己孩子,让我们不断成长,在人生的旅途快乐地傲翔。
如果我有说不对的地方,请各位家长批评指证。谢谢大家!
第11篇
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我期望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会必须能够到达预期的效果,取得成功!
我们班现有学生47人,男生25人,女生22人,我们通过自荐和同学推荐的方式,确立了第一的班干部,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的`班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部徐佳玲等积极主动,在不断的磨练下,组织管理潜力在不断地提高,当然也请家长放心,我将会不断完善班干部轮换制,让所有的学生获得机会,使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝,还有一些有特长的同学,如文舒怡、李逸心等还积极主动为班级出好黑板报。但是,我接触这个班级不久,还有很多方面需要进一步地了解和加强,从而完善自己的工作。
从短短两个星期下来看,平时的学习中,很多女孩子较认真,平时作业书写较工整的有xxx,xx等,特别要表扬的是文舒怡,书写相当认真,当然有一部分同学书写有了很大的进步。而钱伟涛、陆宇涛江乐怡、詹振涛、曹磊、李佳晨、许嘉桐、莫思佳、许俊杰,这些同学都能够在课堂上大胆发言,这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束潜力不强,难免会出现一些错误,我也开诚布公地和各位家长提出来,期望能够在以后的工作中得到改善。
第12篇
期中考试已经结束了,为了能及时的向家长反馈学生在校学习生活情况,实现家校的有效沟通与合作,我们组织召开了本次家长会。首先我代表学校全体师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对您一直以来对学校工作的支持,对孩子学习上的关心表示衷心的感谢。
下面我把开学以来学校的教学工作向各位家长做以简单的介绍,首先学校坚持向常规课堂教学要质量,领导每天坚持深入课堂听课评课,截止期中考试前,领导共计听课评课200多节,了解孩子们的学习状态和老师们的上课情况,及时调整教学策略,实施有效教学。及时有效的实施教学质量监控,我们坚持隔周一次的语文、数学、英语三大学科的'基础知识验收,每月一次的单元综合知识测试,期中考前模拟测试,从试前的出题到试后的成绩统计、质量分析,登录电子成绩,为了及时发现孩子们学习的问题,我们的老师集中讲练,个别辅导,不辞辛劳,在此我也要对各位老师表示感谢,正是因为你们的努力,学校的教学质量才能稳步提升,正是因为你们的付出,学生们才有今天的进步,老师们你们辛苦了,学校感谢你们,家长感谢你们,孩子们同样感谢你们!
本次期中考试也涌现出了很多学习进步的同学,他们是:吴xx、刘xx、张xx、崔xx、张xx;张xx;李xx、高xx、白xx、朱xx等。
学校对以上xx名同学表示祝贺,同时将期待更多同学的成长与进步!
各位家长同志们,期中考试能检验孩子们前一阶段学习的状况,但是不代表孩子们的学习水平,希望各位家长能帮助孩子认真分析、总结经验,帮助孩子树立自信,制定下阶段的努力方向。
孩子是我们每个家庭的未来和希望,希望各位家长认真履行家长的职责,对孩子的成长负责,为孩子的发展负责,和学校一道携手并肩共同为孩子的明天负责。
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