小学生读后感2篇(《小学生读后感:点亮未来的火炬》)

小学生读后感,是指小学生们在阅读一本书后,通过自己的理解和感受,写下自己对这本书的评价和心得体会。这不仅是培养孩子阅读兴趣和阅读能力的好方法,也是锻炼孩子自我表达和思维能力的有效途径。本文将为大家介绍小学生读后感的重要性和技巧。

小学生读后感2篇

第1篇

难道猫也会笑吗?因为这个题目吸引了我,我一口气读完了这本书。原来这一只猫可不是一般的猫,不但会笑而且会很多种笑。它在高兴的时候,大笑;愤怒的时候,狂笑;无可奈何的时候,苦笑;发威的时候,狞笑;看不顺眼的时候,嘲笑……

笑猫它人缘可真好,有许多好朋友,有滑稽的“地包天”;有老*巨猾“老老鼠”;有帅气的“帅仔”;还有能闻出孩子们味儿的“神龟”……

笑猫是个正直,善良的动物。又一次,侦探笑猫和地包天去翠湖公园玩。碰到了保姆狗老头儿,地包天问:“怎么不见帅仔?”老头儿紧张地说:“雾……雾太大,帅仔丢……丢了。”大家脸上显出急切的样子。找了好久,大家找到帅仔了,可保姆狗老头儿不见了。笑猫问帅仔:“是谁把你关在这里?”帅仔说:“我和保姆狗玩捉迷藏,它让我数一百秒,然后来找它,可我进来了,就出不去了!”哦,怪不得老头儿溜走了,这又是阴谋,也不是遇到笑猫,老头儿的阴谋,又要得逞了!在《保姆狗的阴谋》中,笑猫又有感情用事……

还有很多故事,如《幸福鸭子》、《小白的选择》、《蓝色的兔耳朵草》和《想变成人的猴子》,所以我建议大家看看《笑猫日记》。

小学生读后感3篇

第2篇

3月份,我和妈妈有个约定:我为了看完儿童彩绘版《三国演义》获得50分,正在努力中,获得50分后,我可以加上以前的分数和妈妈换时间来看电视和打电脑,哦耶!太棒了,为了我的目标,所以我一定要把它看完。

最近我已经看到祢衡击鼓骂曹的那一段,祢衡把曹操身边文武大臣骂得一文不值,曹操不怪他,说如果能使刘表来降,就封他公卿之位。祢衡不去,曹操叫人备马,派人挟持而去。祢衡见了刘表,同样戏弄、讥讽。刘表知道这是曹操借刀杀人,于是派祢衡去江夏见黄祖。黄祖是个武夫,不受祢衡之气,把他杀了。

祢衡是个不动脑筋的人,上了曹操的当,被曹操利用,曹操想借刘表的“刀”来杀祢衡,刘表已经看出曹操的计谋,没有上曹操的当,而是把祢衡派到江夏见黄祖,而黄祖也是个不动脑筋的武夫,没有看出曹操和刘表的“借刀杀人”之计,把祢衡杀了。

从这段可以看出,做任何事都应该动脑筋,不能直接去做,不想后果。不管是在学校,还是在家里……我已经10岁了,我现在要开始学习怎么去思考问题,怎么去解决问题,在今后的日子里要不断地培养自己独立解决问题的能力。这段故事让我懂得了一些做人的道理,我将继续读完这本书,它真的不愧为我国的四大名著之一呀!

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