毕业给老师的一封信5篇(感恩老师，送别毕业)

这是一封毕业生写给老师的感谢信，表达了对老师的深深感激之情，感谢他们帮助毕业生成长，指导学习，为他们带来无限的启迪和帮助。信中展现了毕业生的积极向上和感恩之心，是一篇充满温情和感动的文章。

第1篇

一年一度的毕业季到了，窗外的栀子花又盛开了。花香飘进窗，悄悄钻进我的鼻子里，甜甜的栀子花香，像极了您脸上甜蜜而和蔼的笑容。伴着花香，我陷入了回忆。

还记得有一天，您教班里的同学写一个″腾"字，同学们却总是记不住。于是您笑了笑，眨眨眼睛说：“那我给大家念个顺口溜吧！”同学们瞬间被吊起了好奇心，纷纷竖起耳朵。您顿了顿讲到：“夫人回娘家，头戴两朵花，住了半个月，骑马赶回家。"多有趣的顺口溜呀！大家都笑了，并且牢牢记住了“腾″字的写法。此后再听写这个字的时候，同学们总是一边念顺口溜一边写，果然再没有人出错。何止一个“腾”字呢？在您的课堂上，同学们总能在欢声笑语中学到许多有用的知识。

您是校长，所以总有很多事情要办。教育学生，教导老师……常常忙得脚不沾地，很多时候连饭也来不及吃。如果是别的人，一定会被弄得焦头烂额。但您却把事情安排得井井有条，把每一项工作都做的非常好。每天的忙碌使您的鬓发上增添了几分银丝，原本细腻光滑的面颊上也有了几根纤细的皱纹。这些都是您无私奉献，为学生呕心沥血的光荣象征。

毕竟相识相伴四年，我对您的不舍是千言万语也讲不清的。每天上课见到黄老师已经成为了一种习惯，已经坚持了四年的习惯，突然要离开，我心里其实特别难受。也许运气不好我们可能一辈子再也不能相见了。小时候看着他们毕业时哭的那么伤心，总觉得他们矫情。现在轮到自己了，才知道那眼泪为什么而流。以前能天天和您见面，我却不好好学习，总是惹您生气，真是身在福中不知福。果然啊！有些东西只有失去了才知道珍惜。是啊，铃声一响，试卷一交，我们也会成为您口中的上一届学生了吧！也许平时我在您背后说过您的坏话，对您的严厉不满。但其实您在我心中就像我的亲人一样，早已成为了我生活中不可分割的一部分。以后我会毕业、工作、成家，但绝对不会忘记，在我的生命中，有一位老师，是她陪伴我从稚嫩的儿童到成熟的少年，像母亲一样爱护我，关心我。我相信，下辈子，依然会有一个脸圆圆的小女孩亲切的叫您一声：″老师好。″因为我知道，我们不止是一生一世的师徒情，而是生生世世的师徒情。

黄老师，您的关爱，叮咛与教诲，我都会铭记在心。一定努力，不辜负您为我呕心沥血的教导！

第2篇

一眨眼，小学六年的时光就只剩下二十多天。六年里，多少个日日夜夜，多少个欢声笑语，您陪伴了我们差不多四年的时光，您是真正做到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，做到了“落红不是无情物，化作春泥更护花”。您还告诉我们“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。您教我们如何珍惜时间“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”让我们找到了努力的方向。

那是一个风雨交加的下午，窗外冷极了，大风刮着操场上的大树，干枯的树枝用力地敲打着窗户，教室里的日光灯白晃晃地照在头顶，室内空气沉闷，您却丝毫不受影响，正专心地在讲台上为我们传授知识，而我却和周围的同学正在开着小会，好不热闹。您几次向我投来警醒的目光，希望我会做好、我能改正，可是我却没当回事，仍旧和同学们嘻嘻哈哈，您忍无可忍，便生气地点了我的名，把我喊了站起来，问道：“你来回答一下这个问题：‘天空的雨如银针一样射下来’是把什么比做了什么？”我刚才心中的快乐顿时烟消云散，开始心急如焚，满脸涨得通红，眼巴巴地望着刚才一起欢笑的伙伴们能“救援”一下。而您看着我的样子则是一脸的失望、生气和无奈，您让我坐下，并且语重心长地说：“人的每一份光阴都是宝贵的，尤其是少年时代，少年时代就是学习、学习，而不是用来浪费。”接着，您翻开习题本把刚才已经讲过的题目又细心地讲解了一遍：“比喻句就是用本体比做喻体，用喻体来比喻本体……”在白色的日光灯下，我看清楚了您满头青丝不再像以前整齐，甚至有点凌乱，眼里布满了劳累，整个人都没有了往日的神采。我的心里顿时充满了后悔与自责……

在剩下的、屈指可数的日子里，您为了我们的学习费尽了心思，显得憔悴不堪，但是，在我们的心里您还是那么年轻、那么神采奕奕。我相信有您这样尽心尽力的好老师一定可以培养出满天下的桃李。

第3篇

幼小的树苗已开始茁壮成长，毕业的钟声也即将敲响。都说母爱是最伟大的，但是老师的教诲也是伟大的，必不缺少的。您在我的身上花费了太多太多的时间。

还记得四年级的运动会时，我在墙角坐着低着头，非常紧张，正为50米跨栏发愁呢！细心的您发现了并鼓励我说：“孩子！没有什么紧张的，只要咱们努力了就行！”我的信心马上就回来了。心想我是最棒的！最后我赢得了小组第一，您又给我了一个大大的拥抱，这一刻我永远不会忘记。

在这六年中您的辛勤培育，我内心十分感激。在学校，我有时学习习惯不好，上课容易走神，做作业慢，您总是对我说：“运动场上你不是不服输，跑得很快吗？学习上也要有这股劲，要学会和时间赛跑。”您还经常给我单独补课，让我巩固知识，慢慢地我也有许多改变。

我有时犯了错误，您第一想到的不是如何斥责我，而是和我谈心，分析我存在的问题是什么，如何改正这个错误，您如同母亲一样来管教我。您在我的身上花费的精力比别的同学都多。在我伤心难过的时候，您会过来安慰我；在我取得成绩时，你的脸上露出了欣慰的笑容；每一次作文，您都尽心尽力地帮助我修改；每一道错题，您都会讲到我听明白为止。您如同我人生中的引路人，教我知识，让我爱上学习，让我在知识的海洋里遨游。您不是最温柔的老师，但您一定是对我最负责任的老师，对我的影响十分大，感恩有您！

小学将要毕业了，我又高兴又伤心，高兴是因为我长大了，要上中学了，伤心的是我们会分离。八大峡小学是我的母校，您是我的启蒙老师。我忘不了和您的点点滴滴。在成长的道路上，您的关心和叮嘱，我都会铭记于心！遇到您，我十分幸福！

第4篇

自我校网络上课以来，同学们勤奋、认真、自律，能够提早上线，课中积极回答问题，作业上交情况良好，请同学们再接再厉！经过一段时间的网课学习，有部分同学反映老师讲得快，课程内容比较多，跟不上老师讲课节奏等，特此给同学们一些高效学习的建议：

一、巧做笔记，紧跟老师。听课时不要忙着抄笔记，可以截屏下课后再抄，不要错过老师讲解重点内容哦。

二、重在方法，课后强化。课堂主要讲方法，理科有些解题步骤可能会省去，同学们课后一定要自己补齐过程，自己做一遍才算真正掌握；文科老师会更集中的精讲重点，大家重在听思路方法，同学们课后根据所讲加强拓展训练，要花时间记诵知识点。

三、做好预习，有的放矢。提前预习第二天要学的内容，清楚自己还有哪些知识短板，以便上课更有针对性去听课。

四、用好平台，勤于提问。各科老师建立了交作业小程序、微信学习群等等渠道，同学们对学习中的问题要充分利用好这些非常便捷的平台，向科任老师和班主任老师及时询问。解决问题，是进步提升的重要方面。

同学们，网络课程要跟好老师，老师会适当调整讲课速度，但是一节课的时间毕竟很十分有限，毕业班的学习任务比较重，讲慢意味着讲的题目数量少了，老师还是希望能在有限的时间里让同学们多学一些考试方法和技巧，更好更快地助力同学们有更大的提升！另外，学习的效果很重要的一方面是线下的自主学习！在这个非常时期，希望同学们在老师指导下，找到有效的学习方法，安排合理的学习时间，加强锻炼身体，做学习和生活的主人！

第5篇

您好！我之所以提笔来给您写信，因为我已经临近毕业，我将要离开您了。没想到这里，许多的往事便浮现在我的脑海里……

老师，在毕业前我的苦恼就是：不知道自己能不能考一个好成绩。我最大的毛病就是粗心，因为粗心才使自己的成绩提不上去。您批评过我，可我根本不放在心上，有一次考试后，我看着发下来的试卷，惊呆了。“88”分这个醒目的数字好似在耍弄着我，阅读理解全错。您把我叫上讲台，我的眼前仿佛蒙上一层薄纱，不敢抬头看您。“76分”您又重复喊了一遍，指着我的试卷对我说：“你看看自己的试卷！你是怎么写作业的呀？骄傲了？浮躁了？你了不起了？你——！”您生气了，脸涨得通红，我看到您的目光，脸上火辣辣的。

当我回到座位的时候，不知怎么，恨起您来。现在我才知道您是为我好，您为了我的学习能赶上去，才对我严厉。

老师，我请您原谅我，原谅我在短时间里对您的恨。我请求宽恕，因为，您得知学生曾经恨过您，一定会伤心的。

老师，我曾经想过，只要我把粗心的毛病改掉，我的学习成绩是能赶上的。粗心不仅影响学习，影响升学，而且还会影响今后的工作。

樊老师，从现在起，我要改掉这个坏毛病。今后不管干什么，都要仔细认真，不辜负您对我的期望。