健康校园从我做起国旗下讲话稿7篇(“我为健康校园发声”)
本文是一篇以“健康校园从我做起”为主题的国旗下讲话稿。在今天这个充满挑战的时代,维护身心健康对每个人来说都是非常重要的。作为学生,我们更应该追求健康,以充分发挥我们的潜力和才华。通过这篇讲话稿,希望能够呼吁大家重视健康,以身作则,建立健康校园文化。
第1篇
在日常生活中,我们从事的各种活动都有可能遇到各种不安全的因素甚至造成严重安全事故。据了解,我国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生平均每天达40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人数。在现实生活中,当我们走在马路上,会时不时地发现有人闯红灯,有人逆行车,有人边骑车边听音乐,有人骑车带人等违反交通规则,危害交通安全的不良行为。在这里,我要郑重地提醒我们的同学为确保我们自身的生命安全,也为了维护良好的交通秩序,做到不闯红灯外,骑自行车时不要带人,不要多人并排骑车,更不要逆行车。
在我们的校园内,同样也存在着很多威胁着我们人身和财产安全的现象。有的同学在楼道里嬉戏追赶,上下楼时互相打闹;有的同学在运动时不注意自我保护而受伤;有的同学不能正确处理同学之间的矛盾,打架斗殴等。在这里我要提醒同学们的是要遵守学校的有关规章制度,增强自我保护意识。
目前,社会上还存在着违法犯罪现象,青少年因安全防范意识和社会实践经验的缺乏,在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的,更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识,提高思想道德素质,增强遵纪守法观念,时时刻刻把安全二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的行为,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。
同学们,生命无疑是可贵的,她带给我们激情与活力。同样,它给了我们展示一切才能的机会,让我们的生活可以绚丽多彩。希望全体同学都能把安全作为我们学习、工作、生活的第一准则。同学们,我想大家对生命都充满了无限憧憬与期望,那就让我们为了自己的安全,为了我们校园的和谐美好,在以后的生活中增强安全法制观念,提高防范意识。
第2篇
放飞梦想,点燃希望。党的举世瞩目,现在,大家都在讨论中国梦,说: 我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。老师给我们解读这句话时说:中国梦就是要实现国家富强、民族复兴、人民幸福。作为一名小学生,我想说,我的梦想是成为一个像冰心奶奶那样了不起的作家,用自己的爱国热情来回报父母,献身祖国!
中国梦让我记起一位名人说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。语文课上我懂得了——梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我也不后悔,因为,我至少努力过、奋斗过。
上了三年级,间周的星期四就是习作课。那是我第一次写真正的文章,心里总担心写不好,会被老师批评,会被同学们笑话。我按照老师的指导,先想清楚经历过的课余生活。老师强调要突出精彩这个词。我越想越难,我不知道怎么来表现出精彩。正在特别烦闷的时候,我想起了老师说过:有趣的情节,激烈的场面,让人感动的画面,与众不同的地方都叫精彩。于是,我下定决心,就写上次讲故事比赛。
在文章里。先写我到了比赛场地,一看到那热闹的场面,心里就紧张起来。写这部分我特别突出了当时的心理活动。接着我写了比赛过程,特别写了我在台上的表现。开始手脚发抖,脑子里的词儿一点儿也不听话,藏起来,找也找不出来,真是急人呀。我不经意一瞥,老师在台下的微笑鼓舞了我,妈妈在台下竖起了大拇指,让我有了自信,说也奇怪,那些跟我捉迷藏的词语,句子主动出现了,我讲起故事就特别投入,一阵阵掌声此起彼落,我战胜自己,讲完了故事,还得了二等奖呢。在习作里,我还写了课余活动给我带来的乐趣。
我把第一次习作交上去,老师表扬我运用了好多平时积累的词语,有很多精彩的表达,说我是小作家。我听到自己成了小作家,觉得离自己大作家的梦想,近了许多。心里别提多高兴了。
不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香,学习让我明白了只有勤学苦练,才会成功。只要是比赛,我都想参加,为实现我的梦想锻炼自我。
我有梦,中国也有梦。中国正在一天天富强,中国人正在一天天富裕。若中国是一片海洋,我就是一滴水,只有千千万万的水滴汇聚,才能成为汪洋大海。我要放飞梦想,千千万万个人要放飞梦想,中国梦才能实现飞越。
第3篇
x月x日,学校组织全体师生和家长一齐听了一场让人感动的演讲。这次演讲是__教师主讲的,她的演讲深深打动了在座的每一位家长,教师和学生。__教师从感恩父母,感恩教师两个方面演讲的。这是一场感人肺腑、催人泪下的讲座。一边听讲座,我们一边哭,__教师的演讲如同给我们的心灵进行了一次洗礼,唤醒了我们沉睡已久的感恩之心。
首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从此刻就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报也不必须非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。父母是我们人生的第一任教师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,可是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,出国留学已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,学会感恩,怀着一颗感恩的心去孝顺父母!
再次我们要感恩教师,尊重教师。我们每学一点知识,每得到一点提高,都离不开教师的教导,都凝聚着教师的心血。教师不仅仅赐予我们知识,还教会我们如何做人,尊重教师我们不能仅仅停留在口头上,而应体此刻具体行动中。
__教师在讲演中有好几个互动过程,其中一个让是让班主任教师站到演讲台上,问学生爱不爱他们的教师,同学们异口同声说爱,__教师说,爱你的教师就去拥抱你的教师,我们大家一齐冲上去拥抱班主任,嘴里还说着,“多谢教师,教师您辛苦了”,此时我的心中既是幸福又是欢乐,与教师拥抱的那一刻,是心灵的碰撞,是心灵的交流,每个学生都泪流满面,表达着对教师的感激和尊重之情。
最终我们要感激学校给了这次机会,有这么好的演讲让我们的心灵得到一次洗礼。拥有一颗感恩的心,能让我们的生命变得无比珍贵,更能让我们的精神变得无比崇高!一颗感恩的心就是一粒完美的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种职责,一种追求阳光人生的精神境界。让我们怀着感恩的心欢乐的生活。
第4篇
一年一度的高考,承载着国家的命运,民族的重托和广大考生的人生转折,因竞争超乎寻常的激烈而变得硝烟弥漫。老师为高考升学而殚思竭虑,苦思冥想,莘莘学子为梦圆高考而心力绞瘁,寝食难安,家长更是望子成龙,为考生牵肠挂肚,坐卧不宁。
社会的关注,学校的督促,家长的期盼,自我成功的意识,形成一种无形的巨大的压力网。日益迫近的高考使学生之间出现以下几种不良现象,有人称之为高考综合症。
现象之一:有些学生因自我期望值高,总担心自己高考会失败。考前的平时测试偶尔有一次考不好就开始怀疑自己,担心在真正的高考中会出现同类情景。由于惧怕失败,便整天想避免失败,也就整天笼罩在失败的阴影里。这种现象心理学上称之为求败心理。
现象之二:有些学生感到时间紧迫,拼命挤时间苦学,晚上熬到夜间一两点钟,白天老师上课时却昏昏欲睡。生物钟紊乱,睡眠不足,体质下降,我们称这种人为猫头鹰,称这种学习方法为开夜车。看似很刻苦,但效率很低。
现象之三:有些同学特别看重学习,总想在学习上超越别人,总担心被别人超越。所以情绪上常常处于紧张不安状态,搞得自己吃不香、睡不好,精神也不愉快。心理学上称这种情形为成就焦虑。
现象之四:勤奋学了,认真做了,却视而不见、听而不闻、学而不入,学习成绩不再提高或提高不明显,或原地徘徊甚至稍有下降。这种情形心理学上称之为高原现象。
以上几种现象是高考前比较常见的现象。这些情形共同反映了考生考前的通病:心态不稳,焦虑浮躁,求胜心切。那么怎样克服解决上述不良现象,顺利渡过高考冲刺阶段,决胜高考呢?以下几条建议供同学们参考。
不论个人情况怎样,每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实,不论高考如何变,都能游刃有余;有的同学思维敏捷,创新思维好,理解能力强,对高考创新型题尤为适应;有的同学阅读面广,视野开拓,心理素质好,善于超水
平发挥。不管怎样,在高考前夕,对于自己的缺点和不足不要过多自我责备,要多看、多想自己的长处和潜力,激发自信。或许有的同学在模拟考试中成绩不够理想,请你不要灰心,你应该庆幸自己已发现问题所在,你应该大声地告诉自己这些问题已不再是问题。有这样一个真实的实验:失眠的人,给他吃一般的维生素药片,说是治失眠的特效药,晚上他果然睡得很香。这就是心理学上的自我暗示。同样,积极的暗示会对高考产生巨大的正面影响。这就是常说的:高考,六分考能力,四分考心态。
同学们,不管你现在的成绩是出类拔萃,还是和别人有一定差距,千万别忘了每天都带着自信醒来,告诉你自己,高考我一定行。
瓦伦达是美国著名的钢索杂技演员,人在离地几十米的高空走钢索,没有任何安全保护措施,危险可想而知。但瓦伦达毫不畏惧,每战必胜。有人问他成功的决窍,他说:我走钢索时,从不想目的地,只想走钢索这一件事,专心致志走好每一步,不管得失。后来心理学把这种专注于做自己的事,不为其他杂念所动的心理现象称为瓦伦达心态。同学们要想获得高考的成功,无论是在最后的备考中,还是在高考的过程中,都应有这种瓦伦达心态。
同学们,淡化对高考结果的预期,不要去想考好或考不好会怎样,我们要做的只是集中所有的注意力去复习迎考,心无旁骛地走进高考的考场。具有瓦伦达心态,你的高考一定能超水平发挥。 第三,保持考前的热身。
中国体育史上曾有一个著名的马家军,他们在大赛之前依然进行着训练——不到比赛开始,他们的训练就不会结束。但就是这样训练方式让他们取得了令世人瞩目的辉煌业绩。为什么?因为她们一直保持一种积极的状态!
整整一个学期同学们一直在进行紧张有序的复习,你们的大脑中枢已经建立起特定的思维运作模式,如果突然停下或做重大变化,原来的思维模式就会被打乱,复习的效率就会大大削弱。高考复习的目的不仅是把知识烂熟于心,更是要保持一种对考试自动化操作的状态。其实,最佳的临考状态,就是复习状态的平稳延续。所以,这几天保持一定量的热身练习很有必要,不为答案的精确,只为保持惯常的思维模式,保持答题的手感,使复习内容始终在大脑中处于待提取的激活状态。
高三的同学们,万米长跑的终点就在眼前,也许此刻你已大汗淋漓,身心疲惫,但必须咬紧牙关,奋勇冲刺。最后,希望我们高一高二的同学共同为学兄学姐的高考创造良好的学习生活环境,希望我们全体高三同学都能满怀信心地迎接高考。高三的同学们,祝你们成功!
第5篇
我是来自4班的李玉!今天我演讲的主题是:感谢老师。
没有阳光,就没有万物的生长,没有雨露,就没有百花的芳香。当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们。我知道,那就是您,亲爱的老师。没有您的教诲,就没有我的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。记得我刚上一年级时,看到校园里陌生的一切,我的心中充满了恐惧。就在我惴惴不安的时候,是老师您阳光般的笑容抚慰了我。在课堂上,我回答问题不积极、不主动。有时我明明知道答案,但就是不敢举手,生怕说错了同学笑话。这时,老师您觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“陈越,别害怕。要相信自己。”是您温柔的目光,让我增加勇气;是您那句“要相信自己!”,给了我莫大的支持与鼓励。从此,我克服了内心的胆怯,养成了积极举手发言的好习惯。感谢您,我敬爱的老师!是您让我成为自信的人,是您让我知道是一种快乐和责任,是您带领我走进未知的世界。
有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”还记得去年秋天的一个早晨,我和往常一样来到学校,到早点铺吃完早点,回到教室拿出课本开始朗读。突然,眼睛周围感到有些痒,用手抓一抓,挠一挠,痒得更厉害。不一会儿,眼睛周围红肿起来,两只眼睛都睁不开,我难受得哭了。这时候,老师您轻轻地来到了我的身边,温柔的询问我,带我到校医室打针开药,又给我妈妈打电话,妈妈没接电话,您又亲自把我送到了妈妈的办公室,才放心的回去。老师,您就是把我们当作自己的孩子一样看待。不,比对您的孩子还关怀备至。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您--老师的爱,天下最伟大,最圣洁。
每当同学取得好成绩的时候,您总是带头鼓掌。老师,因为您这鼓励的掌声,使我们在学习的道路上又增添了一份信心。感谢您——老师,或许您上课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情和慈爱将永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
老师,您是三月的春雨,六月的劲风,染绿了世界,帮助我们扶摇而上。不管是在数九寒冬,还是在夏季三伏,您总是那么站着,以饱满的姿态,唤起我们心底的热情,点燃我们智慧的明灯。
我不是诗人,无法用美妙的语言描绘您的形象;我也不是画家,无法用五彩神笔勾勒您的容貌。但我要用我心底最真诚的声音向各位老师说:谢谢您,我敬爱的老师!
第6篇
妈妈有一把伞,这是家中唯一的一把大伞。这把伞原先是蓝色的,可此刻已经旧成浅蓝色的了。我每次让妈妈换一把新的,她总是说这把伞还能用。我觉得妈妈真是小气,用那么破的伞,让我在同学面前丢脸。真是,如果下小雨,我还不撑呢。
那天,我忘记带伞,正赶上放学,大雨像一片巨大的瀑布,遮天盖地地倾泻下来。同学们陆陆续续地被爸爸妈妈接走了,学校渐渐安静下来。仅有我一个人站在教学楼前,听大雨大声地唱歌。
“女儿,女儿,对不起,我来晚了。”我好像听到了妈妈的声音,便立刻转过头。呀!的确是妈妈,她一瘸一拐地走了过来,依旧举着那把破伞,伞的一边还歪了四分之一。我明白了,原先妈妈迟到是因为在路上摔跤了。我忙跑过去,“妈,没事吧?”“没事,我们走吧。”于是,我们走进雨中,我惊讶地发现头顶的天空不知不觉何时变成一片墨蓝。蓝得那样深,蓝得那样迷人。望望妈妈,妈妈的头顶原应是墨蓝的天空已经破了,一半是墨蓝的,一半是灰蒙蒙的。“妈,伞撑斜了。”妈妈抬头望了望,笑眯眯地说:“哪儿斜了?”我困惑了:“怎样搞的嘛,明明斜向我这边。”妈妈笑而不语。
我们来到超市门口,“妈,看,那是我们班的小丽,正在屋檐下躲雨呢!”“就是你们班家庭最困难的那个吧?”妈妈问。我点了点头。我和妈妈走了过去。“你忘记拿伞了吗?”我问小丽。“不是,前几天我摔伤了脚,家里的伞破了几个小洞,医生说我的伤不能沾水,所以……”妈妈点了点头,就带我走向了超市,走到卖伞的柜台前。“女儿,喜欢哪把就拿吧。”太阳从西边出来了吧,妈妈怎样会给我买伞,我高兴得顾不上那么多了,立刻挑了一把紫色的伞,上头还有几朵美丽的牡丹花,看起来是那么高贵、那么尔雅。“妈,买这把能够吗?”我一边说一边看了看标价。嗬,50元呢!妈妈会给我买吗?还没想完,妈妈就把我带到付款台前把钱付了。走到超市门口,妈妈一把把伞塞到了小丽手里:“拿去吧。”“阿姨,这……这怎样行呢,明天还给你吧。”“不用,这是送给你的。”
妈妈打开了伞。“妈,我来撑,我来撑。”我边说边抢过妈妈手中的伞。仍然是那片雨的世界,仍然是我和妈妈,仍然是那把伞,但却倾向了妈妈那边。“女儿,伞斜了。”妈妈说。我抬起头,发现我的头顶是灰蒙蒙的,可是我的心却热起来,在不知不觉中,我和妈妈做着同样的事。
从此,我总盼望着下雨,让妈妈来接我,因为我迷恋上了那倾斜的蓝色的天空……
第7篇
当时间的脚步走向那个令人熟悉而又悲痛的5.12时,你是否还记得四年前的那个令13亿华夏同胞痛心的日子?当指针指向14:28分时,你是否还记得那个令世界震撼的历史?那时候的山崩地裂和天人永隔依旧可以在我们心中抹下一丝阴影。然而时间是一个有力的强心剂,不知不觉我们甚至有些淡忘那时的心惊胆颤,所以此时我想对大家说:记住伤痛。
想当初5.12初临时,中国没有在此沉重的打击下停滞一秒,及时的救援和努力的灾后重建拯救了四川的广大受害者,为了让灾难再临时的伤害减到最小,全国各地相继展开了许多安全教育活动。言及此便不得不提20xx年的日本海啸,那是绝对不比汶川地震恐怖的8.9级地震,而日本由于是个多震的国家,全国人民都有很强的灾难意识,他们井然有序的进行着避灾,避免的混乱造成的伤害。
我想这确实是我们应该学习的。 我们没有办法去逃避灾难的来临,但是我们可以预防。我们生活的世界处处充满隐患,即使我们的校园欢声笑语,鸟语花香,却还是会在一些所谓的不小心中发生惨痛的悲剧。说过:隐患险于明火,防范胜于救灾,安全工作责任重于泰山。
据有关部门统计,20xx年全国中小学生非常死亡人数达1.44万,每天有近40名学生死于非命,一个时期以来,校园安全事故频频发生,资料显示,安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。从层出不穷的车祸事故和踩踏事件,从锅炉爆炸事件到饮食饮水中毒事件,无一不是死伤无数,看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想相那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人扼腕叹息。一个和谐温馨、安定有序的校园,不只是传播知识的殿堂,还应该成为学生生命健康成长的乐园。大型活动或者上学放学时的楼梯道,拥挤的人群永远是悲剧发生的摇篮,课后同学之间的嬉闹,无意的推搡也许带来血的教训。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。
初中生活是人生中最多彩的一部分,我们在此期间褪去稚嫩慢慢向成熟迈步,但是我们不可操之过急,以为自己有足够的能力去完成每一件事。为了更好的享受未来的人生,我们应该做到同学之间友好相处,积极配合学校的安排和管理,不要刻意打破自认为繁琐的规章制度。我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。
营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。让我们真真正正的做到高高兴兴上学去,平平安安回家来。
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