安全教育知识心得5篇(《保护我们,必备知识!安全教育心得分享》)

在日常生活和工作中,安全教育知识扮演着举足轻重的角色。无论是在校园环境还是在社会中,了解安全知识都是每个人应该具备的基本素养。本文将为大家分享一些实用的安全教育心得,希望能引起大家的重视和关注。

安全教育知识心得5篇

第1篇

今天早上,我观看了《中小学生安全教育知识讲座》,观看后,我感触良多。

我们青少年是祖国的未来和希望,安全知识教育对于我们非常重要。通过安全知识教育,能使我们青少年树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。这次讲座,使我们又懂得了很多的安全知识:

中小学生游泳不能在没有家长的带领下独自去游泳,还不能去不知水情的地方游泳。我们游泳前要做好下水准备,不能马上下水,下水后不能嬉戏打闹。未成年人发现有人溺水,应该大声呼喊成人相救。用救生器材或竹竿、木板等工具营救。溺水者不要惊慌,尽量让口鼻露出水面。 当地震发生时,我们在教室上课时应该迅速抱头、闭眼、蹲到课桌下面、地震一停迅速撤离教室到外边空旷地面。如果我们在家里时,应该选择卫生间或厨房等跨度较小的房间避震。面对火灾我们应该要尽量使身体贴近地面,有浓烟时,用湿毛巾捂住口鼻,身上着火时可就地打滚压灭火苗,大火来时要迅速从安全通道脱离险境,不要贪恋财物。在道路上行走应该要走人行道,注意红灯停、绿灯行,不在汽车临行时或车辆前后横穿马路。不在道路上嬉戏打闹,不越护栏,不追扒拦车辆。

通过观看今天的`《中小学生安全教育知识讲座》使我受益匪浅,俗话说的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永远是第一位的。它就像我们的朋友,日日夜夜守候在大家身边,教育着我们,时时刻刻为我们敲响警钟。我们要加强自身的安全防范意识,以安全的行为在安全的环境中学习,生活,成长!

安全教育知识心得6篇

第2篇

在教室内活动,还有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:

1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2。防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3。防坠落。住楼房,特别是住在楼房高层的,不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

4。防挤压。教室的门、窗户在开关时容易掩手,也应当处处小心。

5。防火灾。不要在教室里随便玩火,更不能在教室里燃放爆竹。

6。防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

1。活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

2。活动的方式要简便易行,如做做操,托托排球等。

3。活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的`训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。

1。短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体产冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。

2。跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。

3。在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令行动,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤。甚至发生生命危险。

4。在进行单、双杠和跳高训练时,器材下面必须准备好厚度符合要求的垫子。如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节和后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,做双手提杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。

5。在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器材前要有跳板,器材后要有保护垫,同时要有老师和同学在器材旁站立保护。

6。前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。

7。参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的

第3篇

20xx年6月26日,吉林市政府在中钢吉炭集团工人文化宫组织播放电影《生命监管》,吉林煤矿安全监察站组织全体监察员共同观看了电影。由于和片中主人公丁安处于同一个工作战线,所以每一个镜头都使自己觉得亲切和熟悉,也更加被主人公的行为所打动。

电影《生命监管》是以“安全发展忠诚卫士”丁安同志的事迹为原型,艺术加工创作而成的。丁安同志生前是河南煤矿安全监察局豫东监察分局党总支书记、局长,毕生致力于煤炭工业建设和煤矿安全监察事业。站内在传达国家局的通报文件和学习丁安同志活动中,我就已经了解他的感人事迹,通过观看本片更加使我直接的感受到丁安局长“铁面无私执国法,忘我工作情为民”的高尚情怀。丁安给我留下的一个深刻印象是他的不讲情面、铁面无私。影片中的周矿长是他几十年的兄弟,还曾经救过他的命,但丁安在安全监察中针对煤矿查出的安全隐患,毫不客气地罚款50万,哪怕周矿长谈再多的交情发再大的火也没有用。就因为救过他的命、就因为几十年的老感情,所以才要动之以情,晓之以理,责之以历,因为这是丁安理解的另一种对“老伙计”的爱和负责。联想到在平常工作中经常听领导讲的一句话:宁听骂生,不听哭声。我觉得要搞好煤矿安全工作,必须严格执行各项法律、法规和规章制度,没有任何情面可讲。煤矿安全工作永远是“从零开始,向零进军”,在煤矿安全工作上永远没有功绩,有的只是无尽的责任,但是矿工兄弟们那一条条鲜活的生命,一个个团圆的家庭,就是佩戴在我们胸前永远的军功章。

影片中丁安他也是一名平凡而普通人,但在煤监战线上他却一言一行向我诠释了什么叫“平凡的伟大”。我也一定要在这条战线上认真的去做每一件平凡而又伟大的'工作。————

最近我观看了优秀共产党员《人民的好儿女》系列片,每个人物的事迹都深深感动了我,印象最深刻的重庆市巫溪县田坝镇中鹿小学教师——赵世术,山西省平陆县国营林场护林员——荆保山,黑龙江龙煤矿业集团股份有限公司鸡西分公司东海煤矿安全培训教师——宋德金。

赵世术,1977年师范毕业,到偏僻乡村小学任教。为了减少家长对孩子上学、放学过河的担心,主动承担每天接送学生过河的任务。五年时间,每天三个小时,雷打不动,直到修上吊桥为止。不到三十岁,就患上风湿性关节炎。从最初的拄着拐杖到校上课到后来的妻子背着到校上课。到了手指不听使唤时,只好用绳子将手指与粉笔捆住板书。他用自己毕生的心血铸成了“大山的火把”,照亮了一双双希望的眼睛,温暖了一代代渴求的心房。

守护山林24年的荆保山。在寂寞的工作岗位上默默奉献、坚守职责,他没有在独自守山的寂寞面前退缩,没有在山林大火面前被吓倒,也没有在病痛时放弃责任。在大山深处,他以一个优秀共产党员的要求践行了自己作为一名护林员的承诺。

宋德金,被誉为“矿山的保尔”,黑龙江龙煤矿业集团股份有限公司鸡西分公司东海煤矿安全培训教师。时任通风区区长的他,不顾个人安危,在处理一次瓦斯事故时,将灾难留给自己,双眼失明。身残志不残。针对90%的矿难都是矿工不懂安全知识所致的现实,为了矿工“高高兴兴上班,安安全全回家”,主动承担安全知识教育。九年时间,举办安全培训班161期。无论刮风下雨、炎炎烈日,都在爱妻的搀扶下准时到达。矿工们尊称他为“送安全”。功夫不负有心人。近几年来,该矿未发生安全事故,为矿山安全作出了巨大的贡献。

看完影片,我叩问自己,也做了思考,是什么样的情怀使他们造就了如此浩瀚宏阔的心胸?是什么样的精神使他们令九州动容?我想,这感动,来源于他们的尊严、善良、信心和坚强。也许作为一个平凡的人,无力去做一些惊天动地的大事情,但如果都能为别人做些什么,为社会做些什么,为家庭做些什么,那就会成为一个感动中国的人。

第4篇

这天是个难忘的日子,我永远不会忘记那颗纽扣给我们带来的惊吓!

和以往一样,我认真地带着班,孩子们开心地唱着跳着,做着游戏,不知不觉中就到了中午午睡时间了,我组织小朋友上床睡觉了,突然寝室里传来一阵紧张急促的孩子哭声,一看是“林芳蕾”小朋友躺在床上哭着,我赶忙问:“出了什么事了”她说鼻子里有东西……

我一听,吓了一跳,怎样会呢上午还好好的啊!容不得我多想,急切地抱起孩子,只见小朋友的鼻子里有一颗亮亮的东西,这时孩子吓得越哭越大声,我亲切的对她说:“别害怕,老师必须会把它取出来的!”孩子的情绪稳定了下来,用期盼的眼神看着我们。这时我和保育员老师想起了保健医生所讲过的,意外事故正确的处理方法。我们首先让孩子站起来,不要仰头,张开嘴,提醒她别吸气,鼻子使劲往外呼气,慢慢地按压她的鼻子,我们期望那个纽扣能快点出来。还真管用,不大一会,那个东西就出来了。我们都很高兴,一看原先是颗纽扣!这时孩子的情绪好了很多,见她高兴了,我笑着问她纽扣的来历。原先是散步时捡到的,躺在床上就随手往鼻孔塞。

针对这一突发事件,我在下午特意对小朋友们进行了一次安全教育,并让林芳蕾小朋友把她当时的感受给大家讲述了一遍,我还给小朋友看了那颗纽扣。

就这件事我也作了小结:告诉小朋友们不要往耳朵、鼻子、嘴里乱塞小东西,如:小珠子、大豆、花生、扣子等等还要告诉小朋友不要乱捡地上的东西,要是见到了也要及时交给老师。小朋友们听得都很认真。在离园时我把纽扣交给了家长,并请家长一齐跟我们对孩子进行安全教育,并强调了此事的严重后果。

其实,我们经常进行安全教育。还有个别小朋友喜欢在家里就乱塞东西。我们要时时刻刻的提醒小朋友安全注意事项,时刻观察幼儿的`行为。除了这些还不够,还要做好入园晨检工作,防止孩子把危险物品带入园,同时经常提醒家长检查幼儿衣兜,看看是否有不该带的危险物品,等等。我们和家长共同努力,让孩子掌握更多的安全知识,今后不再发生类似的事情,让我们的小朋友健康快乐的成长。

第5篇

说到“安全”,确实是一个值得让人去关注和深思的活题,此刻的家长、教师都在探索如何让幼儿的安全得到保障,其实“安全”和“危险”是相辅相成的,只要远离危险,我们会透过不同的方式让幼儿进一步地了解安全的重要性.

在20xx年11月09日,早晨10点钟在我园举行了火灾演习,在演习的过程中,让幼儿了解一些突发事件来临时的一些逃生方法,及一些自救办法,了解安全对于我们的重要性,在演习时我们分了不同的场景来进行,比如:寝室着火是该怎样逃生,教室着火时该怎样逃生,增强幼儿的生活经验,等到真的灾难来的时候,幼儿能够做到不害怕,不慌张,能够安全逃生。

危险并不可怕,只要我们懂得如何保护自己,就没有什么解决不了的。

一、让幼儿在危险中体会安全很多时候,家长会过分地溺爱幼儿,不让幼儿跑,不让幼儿爬,甚至幼儿的一举一动都会让家长唠叨,以致让幼儿构成一种思想:做什么事都要让爸爸妈妈看着,从而会偷偷地去做,但从家长的观念来看,就是不想幼儿的安全出现问题.有时候我们担心的和我们所顾忌的往往会在无形中阻碍了幼儿的自我发现潜力,我们就应放手让幼儿自己去危险中体验安全和重要性,才会学会如何更好地保护自己.

二、让幼儿在生活中体会安全平时在幼儿园里,教师担心的是怎样让幼儿远离危险,其实,我们明白危险处处都在,只要你一不留意就会随时发生危险,对他们进行课时式的.教育,透过不断的案例教育,使幼儿会自然而然地明白安全课的重要性,也就会很自然地将生活中的安全事例引入到课堂中,从而时时地将安全牢记并与生活结合.

三、让幼儿在活动中体会安全如果一个人所遇到的危险越多如果克了,那就说明该幼儿对安全意识掌握越多,那么他也会自然构成一种观念:“这件事是否有危险是否是自己能够克服的,并有潜力决定可去做否,也就无形中构成一种自我保护意识。”

总而言之,要让幼儿的自我安全得到保障,就要让幼儿学会有安全意识,学会懂得观察自己身边的事,不断地在生活中发现这些危险的事,并采取措施懂得如何保护自己,不让自己的人身安全受到伤害,让危险远离我们。

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