大学辅导员年度工作总结3篇(辅导员年度业绩盛载,成就辉煌)
本文主题为“大学辅导员年度工作总结”。在这篇文章中,我们将回顾辅导员一年来的工作成果与努力。辅导员作为学生身边的重要指导者和支持者,他们在帮助学生解决各种问题、实现个人目标和发展潜能方面扮演着至关重要的角色。我们将深入了解辅导员在过去一年里所面临的挑战、取得的成功以及面临的机遇,旨在展示他们的辛勤付出和无私奉献。
第1篇
在过去一年的班主任工作中,我认为是我和学生共同成长的过程,在这一年里,在学校和学院领导和同志们的支持帮助下,学生们的思想品德、学业知识有了进一步提升,我自身也得到了锻炼,现将一年来的工作情况总结如下:
班主任是学生和学校两者相互沟通的桥梁,在两者中起到上传下达的作用,与学校各级学生工作领导相比,班主任更能具体了解本班学生的具体情况。当代的大学生比以往的大学生思想和心智都比较成熟,看待问题、处理问题和解决问题的思路也有些不同。这一代大学生基本都是家中独生子女,他们讲究平等、尊重、理解。要真正了解这一代大学生的思想动态和学习情况,作为班主任不能倚老卖老、居高临下对待学生。其实说穿了,他们已经不再是小学生,他们不用我们教他们什么该做什么不该做,他们在思想上已经成熟,何况再过1年时间,他们就毕业了,其中也许会有人成为我们的同事,所以不要“小瞧”这些孩子们。只有他们感觉你和他平等且亲近时,才愿意与你有思想沟通和交流进行,只有这样你才能真正了解他们的真实情况,知道他们真正的思想。所以班主任应该具有良好的亲合力,让学生觉得亲近。
作为班主任,我很好地配合学校做好班风学风建设、学生党建和基层组织建设、学生工作队伍建设;并在做学生工作时坚持学生的主体性,树立“教育、管理、服务”三者有机结合,做到对学生要以“耐心、爱心、知心、细心、虑心”。本学期,配合学校学生处与学院积极完成困难生的资助评定工作、xx~xx学年的争先创优评比工作。同时在学校进行文明校园评比时,给学生召开主题班会,以学校荣誉为荣,动员学生做好自己的本职工作,为争文明校园做出自己的努力。
我们班今年已经进入大四,已经是毕业班了,面临毕业,能让全班33人一人不剩拿到毕业证和学位证,并找到好的工作或者考上研究生是我党班主任的最大心愿。我们班上有2名同学还有2门次课程没有及格,在大四第一学期我就提醒学生要提前修满学分,注意学校安排的清考,为毕业提早做好准备。并鼓励本班学生在大四的课程不是很多的情况下,多学一些有用的基础知识,多拿几个证书。比如:英语四、六级证、计算机等级证、写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等,目的是为就业打好基??
这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩,致使今年的就业形势非常严峻。我们班的情况很特殊,共有人数33人,女生占19人,而女生的就业的是我一直很担心事情。我班学生中明确要找工作的有19个,到目前为止,只签了6个,剩余的13个人中,其中女生占到10个,几个男生的就业基本不成问题。我最担心得是学生因为找工作受挫,会产生一些心理问题,致使发生一些难以预料的事情。任何事情我们必须做到防患于未然,于是我安排了宿舍长和班委密切关注性格内向、在我认为在就业中属于比较弱势的几个女生,在开招聘会时一定要多关注他们,并不断鼓励他们,让他们对就业充满信心。并教育学生转变旧的就业观念,要善于推荐自己、敢于表现自己优秀的一面。大胆创新、发展自我,为寻求新的工作环境打下坚实的基础要实他们首先在各方面严于律己,自己的人生价值,不能凭借说教,而应当脚踏实地,勤奋创业,不断探索,实事求是,发挥自己的聪明和才智,充分展示自我,真正实现自己的'人生价值和社会价值。了解他们的求职意向,并及时向他们通报就业信息,解决他们在求职中的问题和困惑。另外,我们还联系和邀请了瑞联公司给我们专业的学生开了专场招聘会。
我们班中有考研想法的学生共14人,比例太小,考虑到就业的压力,我们班的女生有多,我曾经动员过好几次让他们积极考研,或做两手准备(考研和就业),这样可以缓冲一下就业的压力,再说也可以提高自身的文化层次。但是,这届学生因为家庭背景不是很好、或者是因为考虑到目前的就业形势等因素,但是选择就业的还是占多数。对于考研的学生我们也给他们进行了考研指导,帮助学生解决考研的疑虑:如何选择导师;考研中需要指导注意那些事情等。我们为此专门邀请了03级应化的毕业生经行了面对面的交流,给我们的学生建立和上一届学生交流的平台,是他们可以随时可以咨询自己在考研中存在的问题。
我们班的学生的学习纪律一直是我的骄傲,但是也不能掉以轻心。尤其学生进入大四以后,面临就业和考验的压力,在学习观念、学习态度上较以前有一些转变,但是大四的学习主要涉及到专业知识学习,是今后参加工作学以致用的基础,这一阶段的学习任务不容忽视,稍有松懈就会掉队。我常常会与各个代课老师取得联系,了解学生的课堂表现、作业情况、以及迟到旷课情况。根据情况电话谈心或直接找学生面谈,提醒他们注意自己具体情况。针对个别纪律观念比较淡薄学生,我安排学生党员及班委重点接触、帮助和监督,确保不出违纪事件。因此,把正确引导学生正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的聊天等等。帮助学生成为终身学习者,促进人才自身学习能力的可持续发展。
学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串门、跟学生聊聊天、谈谈心,只有把他们当成知己,学生才能给我敞开心胸。他们把我当成朋友,很愿意与我们进行思想交流,正是通过这个途径我很快了解到他们的情况和表现,及时掌握学生中出现的问题,并帮助他们处理好这些问题。
回顾过去的工作,虽然积累了一些经验,但也难免有与学生沟通交流不到位等不足之处,在今后的工作中,还应采取更为灵活有效的方式与学生进行沟通。
第2篇
回想过去的一年,在和同事、和学生的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,在系主任领导和支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和能力两个方面来总结。
作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。虽然我还不是一名党员,但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书,每个月还定期向党组织递交思想汇报,在我们系里还有三位党员同事,特别是系主任,她是一个有多年党龄的老党员,我主动向她们学习,向她们看齐。在我带的学生中还有一名是党员,我总是在课余找她聊天,发现她的优点查找自己的不足,学生比老师进步对我来说压力不小,这也是促进我自己提高的动力所在。在平时的工作中,也就十分注重对个人素质的全面提高,积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习,争取早日加入中国共产党,给学生做一个好榜样。
在此同时,我还积极做好学生的思想政治工作,平时的学习生活中,通过自己和其他同学的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,发现同学有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。在班上,给同学们做出各种正面教育,号召同学们学习党的各项方针、政策,对思想上要求进步的.同学给予积极支持和鼓励,帮助这些同学不断改进,使他们能够全面发展自己,提高自己,缩短差距,让他们也能够早日加入中国共产党。
能够和学院一起成长,并成为学院第一届学生的辅导员,我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校,望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫,每个人一身的汗水不说,一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。从那时起,我就暗下决心,无论如何我一定要尽自己所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望!
经过了一年的学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,不论是管理能力、综合分析能力、协调能力还是语言表达能力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高,我认为在学生工作中,主要是两方面的内容,即管理育人和服务育人。
第3篇
我是xxx,经济贸易系辅导员,现在带11级和12级国贸和报关专业学生,共160人。
来财经工作已三年多的时间,在这三年多的时间里,我带的学生在变化,同时我也在变化。回首这一年来的工作,觉得自己各方面能力都得到了很大提高,收获很多。
当代大学生呈现不同的特点,且社会、企业对大学生各方面素质要求越来越高,不仅对思想素质和身体素质提出要求,对专业能力要求也越来越高。鉴于此,辅导员不仅要解决学生学习生活中的,使学生掌握专业知识,而且要做好学生的思想政治教育工作。下面,我对一年来的工作总结如下。
无规矩不成方圆。所以,在班级管理过程中,制定了一系列规定。在卫生方面:教室、宿舍每天进行打扫并安排专门人员进行检查,发现错误及时纠正;在出勤方面:纪委专门负责考勤,并且每周一小报,每月一大报,并且做好和科任老师的沟通,对于经常迟到的学生及时给予批评教育;按时上自习。
我一直认为,一个好的班干部队伍,对于管理是重中之重,因为一个辅导员带一百多,甚至两百多学生,无法做到对每个学生、每时每刻的动向都了解,而班委就不一样,他们不论是上课还是课下都会在一起,相对来说,他们对班级可能会更了解,对于解决问题能提出更好的方法。所以,我一直没有放松对班干部的管理,从选举到审查到试用到正式担任。班委必须有足够的能力、足够的积极性,尤其是纪律观念要强,要能维护班级团结。这一年多来,对于班干部队伍的培养,我也下足了功夫,除了对他们提出严格要求之外,在执行力、团结意识和学习等方面都进行了知道和拓展,包括无领导小组讨论、杀人游戏、组织活动和开展批评与自我批评,使他们的各方面能力都得到了很大提高。这一年来,我一直坚持每天大课间班委进办公室,每周班委会定期召开并进行工作总结,坚持重点学生谈心。另外,我想给大家提一点我的建议,如果真的是哪个班委不称职了,一定要果断的换掉,不能一次又一次给机会,那样对班级管理会带来很大麻烦。
三、坚持思想政治教育工作不放松,坚持重点学生的谈心、跟踪和管理,把学习放在第一位。
学生的学习永远是第一位的,但思想政治教育工作也一刻也不能松懈。所谓德智,培养的学生一定要正,要有专业的知识,更要有良好的道德素质。除了要把党中央和学校的指示精神及时贯彻并传达到班级中,紧抓思想有问题,不端正学习态度,没有良好习惯的学生,督促他们认真完成学习任务。
四、做好评奖评优和党员培养工作,注重学生职业能力的培养。
荣誉对每个人来说都很重要,所以做好评奖评优工作,容易激励先进,鞭策后进。严格按照学生手册,采取班级选举和平时考核相结合原则,做到公平、公正和公开。党员发展关系到党的事业的兴旺和发达,所以,在发展党员时,学生不仅要学习成绩好,思想要求进步,尊敬老师,团结同学,表现积极,一个都不能少。另外,鼓励学生参加职业证书考试,现在大部分学生都已通过计算机等级和英语b级考试。
我一直在强调学生的自觉性,因为你不可能时刻注意到每一个人,更多的时间还是学生的一个自我管理能力。除此之外,每周定周日晚上例行班会,周三为活动时间。周日活动除日常工作外,鼓励班级每名学生上台演讲,内容只要积极向上即可,这不仅容易增进大家的'认识,更锻炼了演讲者的语言组织和表达能力,通过这个活动也能让自己了解这个学生的心里世界。团结和在团结的氛围下寻求每个人的全面发展一直是我工作的目标,鼓励班级同学建言,活动时间充分的交给大家,在这个号召下,班里开展了各式各样的非常有意义的活动,相信这会成为大家共同难忘的回忆。
辅导员工作到现在三年多的时间,可能比一些同事工作时间长,但在管理过程中,深感自己知识和能力的欠缺。辅导员工作看来很容易,有时可能感觉也很轻松,实际上也是非常不容易的。要想让学生佩服、尊重,真正成为学生学习和生活上的导师,导员就应该能解决学生所遇到的一切问题。所以,我一直在努力提高自己,丰富自己各方面的知识,争取做到、做好学生的良师益友。
以上就是我这一年工作以来的一些体会,希望能对大家起到一点帮助,也借以提醒自己存在的不足,希望以后能再接再厉,取得更好成绩。
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