日行一善倡议书4篇(日德尔行一善:传承美德,共建和谐世界)

“日行一善”倡议,旨在鼓励每位公民每天都要做一件善事,无论是对家人、朋友、还是对社会上的陌生人,都可以付出自己的力量,让这个世界更加美好。让我们一起行动起来,让“日行一善”成为我们的生活方式。

日行一善倡议书4篇

第1篇

善良是人的本性,行善是中华民族历来倡导的传统美德。

为了使我校同学充分体验到向善行善的欢乐;形成良好的行为习惯,树立正确的`道德观和价值观,逐步实现由“日行一善”到“时时行善”,校德育处、少先队特向全校师生发出开展“日行一善”教育实践活动的倡议。

我们需要一个温暖的心灵港湾,需要一个“真、善、美”的世界。三字经开篇就告诉我们“人之初,性本善”,我们不仅要有善心、热情,更要付诸于行动。给人以关爱,给人以方便,给人以快乐,给人以希望。

做善事并不分大小。在日常生活中,每个人都能做到日行一善。在学校刻苦努力,奋发向上是善;在家中孝敬父母,尊老爱幼是善;在社会上助人为乐,环保节约是善。搀扶老人过马路是善,甚至给陌生人施以一个友善的微笑也是善。坐公共汽车,主动为老弱让座,你不仅收获一份感激,也收获一份好心情。与人为善,善暖人心。向善行善是我们应该做的,让善成为我们行事的准则。让善充溢在我们美丽的校园,让善在和谐的社会中扩散。

送人玫瑰,手留余香。善是心灵阳光最温暖的照射。细微之处见精神,平凡中孕育着伟大。同学们,善心从你我开始,和谐从你我开始,因你我一份善念,一份善行,世界将更加美好。从身边小事做起,持之以恒,使我们的心灵得到净化,道德得到升华。

让我们行动起来,做“日行一善”的传递者,让美好善念充满整个校园,让真诚善举温暖你我心田。

日行一善倡议书4篇

第2篇

伴着和煦的春风,我们又迎来了三月,这是一个特殊的月份,因为它让我们想起了雷锋——一位做了一辈子好事的英雄。xx市xx中学在这个阳光明媚的春天向全体学生发出“日行一善”的号召。为此,我们向全校同学发出如下倡议。

一:日行一善,传承美德。传承中华民族传统美德是每一个公民应担负的光荣义务。作为一名中学生,我们要积极投身于“日行一善”活动,每天坚持做一件好事,体会做好事给别人带来的方便和给自己带来的快乐。

二:日行一善,小事做起。古人说得好:勿以恶小而为之、勿以善小而不为。我们要发扬助人为乐的精神,崇尚“为善最乐”,在“日行一善”活动中,把做小事、做好事当做一种生活习惯,规范自己的行为,当他人遇到困难时,伸出你的双手,奉献你的爱心;在得到他人帮助时,应做到心存感激、知恩言谢。

三:日行一善,奉献他人。在“日行一善”活动中,我们要发扬“奉献、友爱、互助、进步”

的志愿者精神,开展敬老、爱幼、帮助每一个需要帮助的人,重在自我教育、自我提高,培育我为人人、人人为我的良好风尚,促进良好社会风尚和融洽人际关系的进一步形成和发展。

四:日行一善,善行一生。我们要通过“日行一善”活动,培养自己的'行善、乐善品质,形成正确的道德观和价值观,让行善成为一种理念、一种习惯、一种风气,做到在家孝敬父母,在校尊敬师长,在社会奉献他人。要通过日积月累,逐步实现由“日行一善”到“日行多善”,再到“天天行善”,最终达到“善行一生”的目的。

老师们,同学们:赠人玫瑰,手有余香。日行一善,你不仅会收获一份感激,也将收获一份好心情;日行一善,你的心灵会得到净化,你的道德素养会得到升华;日行一善,校园将更加温暖、社会将更加和谐、世界将更加美好!老师们,同学们,让我们伴着雷锋精神,一起携起手来,投入到知善、行善、扬善和乐善的行列中去吧。从今天开始,关心身边的事,关爱身边的人,用爱拥抱每一天,用心感动每个人。让我们一起用真诚奉献社会,用行动传承文明,用善行温暖人生吧!

第3篇

“首孝悌、次谨信、泛爱众、而亲仁……”当《弟子规》的诵读声在校园里朗朗响起时,我们不禁由衷地感到自豪和高兴!自豪的是,五千年的中华文明给我们留下了《弟子规》这样的文化瑰宝!高兴的是,中华民族的传统美德在我们这一代人手中得到了继承和传扬!

诚然,作为学生德育教育的一个重要内容,背诵《弟子规》的活动在我校取得了良好的教育效果,并在言行举止的各个方面,深深地影响着学校的老师和同学们。然而我们认为,我们的教育仅仅做到这一点还是不够的。我们知道,最好的教育,关键是要做到“知行合一”。也就是说,《弟子规》的教学,我们不但要认真去诵读,内化为魂;而且还要努力去实践,外化为行。

为了更好地巩固《弟子规》教学成果,帮助广大师生养成良好的行为习惯,树立正确的道德观、价值观,提高人文素养和道德品质,有力推进具有我校特色的德育教育,培养出更多德才兼备、品学兼优的好学生,在这里,我们特向全校师生发出开展“日行一善”活动的倡议:

一、善是一份关爱。传承中华之传统,长者关心幼者,学生敬爱老师,晚辈孝敬长辈,人人关爱社会。

二、善是一次帮助。伸出我们的双手,来帮助需要我们给予帮助的人和事,扶起一棵将覆的树苗,扫去一片凋零的`落叶,雨天时用伞为他人遮一遮风雨,忙碌时与他人共一份担当。

三、善是一种友好。见面先问好,开口先微笑。把方便让给他人,把快乐留给自己,把和谐送给社会。

四、善是一肩责任。人人做好自己的工作,人人担起肩上的责任,做好小我,成就大我。

送人玫瑰,手有余香。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。日行一善,你不仅收获一份感激,也收获

一份好心情;日行一善,你的心灵会得到净化,你的道德素养会得到升华;日行一善,校园将更加温暖、社会将更加和谐、世界将更加美好!

老师们、同学们,让我们伴着《弟子规》朗朗的诵读声,从今天开始,关心身边的事、关爱身边的人,用爱拥抱每一天,用心感动每个人。用真诚奉献社会、用行动传承文明、用善行温暖人生!

第4篇

中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以”礼仪大国”,“礼仪之邦”的美誉著称于世。作为新时代的教师,我们有责任、有义务弘扬先辈们的优良传统,更应该把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

“日行一善”就是教育同学们坚持每天做好事,就是教育同学们在每天好人好事的实践中、在每天好人好事的记录中逐渐形成敦厚、善良、正直的品德,并逐渐形成可以影响一生的人格素养。

“日行一善”,就是教育同学们从小有善心、做善事,让他们从小沐浴善的雨露,从小呼吸善的空气,从小培育善的德行。坚持“日行一善”,可以培养同学们对待社会、对自然有慈善之心和关怀之情,最终使大家成为有良好责任感的合格公民。

同学们,一个人的力量虽然渺小,但是我们共同努力、共同行动,我们就有力量改变社会风气。一个人的`努力可以改变一个家庭,一个班级的努力可以改变一个年级的风气,一个学校的努力就可以改变一个地区风尚。我们深入开展“日行一善”活动,可以和学习雷锋活动紧密结合。为了弘扬雷锋精神,继承传统美德,我们向广大青少年儿童发出如下倡议:

一、树立崇高的理想和高远的人生追求,做中华民族传统美德的传承者和社会主义道德规范的实践者,把个人成长发展的追求融入到为全面建设更高水平的小康社会的奋斗中去。

二、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪光。从现在做起,从自我做起,从身边小事做起,热心帮助身边的同学,伸出互助的双手,展现当代少年儿童风范。

三、发扬艰苦奋斗的精神,坚持勤俭节约的作风。在日常生活中自觉抵制不良生活习惯的影响,用高雅、健康的文化生活充实自我、陶冶情操。

四、积极参加旨在弘扬雷锋精神的各种志愿服务活动,在实践中加深对雷锋精神的认识,领会雷锋精神的内涵,用我们的双手营造美好的学习生活环境。

五、弘扬雷锋爱国主义精神,努力创建和谐社会。积极投身社区服务、公益劳动,为“创建文明城市,构建和谐社会”献出自己的光和热,使学雷锋活动成为一种自觉行为。

“一年之季在于春”,让我们行动起来,深入开展“日行一善”活动,用我们的善言去影响别人,用我们的善行去帮助别人,用我们的善举去改变别人。

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