精品重阳节活动方案模板2篇(10个受欢迎的重阳节活动方案,让你的节日更加难忘!)
本文提供一份精品重阳节活动方案模板,为您的企业或组织提供参考。这份方案涵盖了活动策划、团队建设、宣传推广等方面,将会帮助您举办一场成功的重阳节活动,增强员工团结和凝聚力,同时也可以关心关爱老年人。赶快下载模板,获取更多细节信息。
第1篇
重阳节是我国的传统节日。孟子说,老吾老以及人之老,这就要求我们不仅要尊重自己的老人,还要尊重社会上所有的老人。古往今来,我们有许许多多敬老爱老的故事,古有花木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟总哭竹生笋的佳话,今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。
xx社工服务社将在重阳佳节向“xx社区工作室老宗旨:服务社会,助人自助口号:激情、热情、自信、突破风格:日事日清,日清日们在这个“每逢佳节倍思亲”的节日里感受亲切的关怀。
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现大学生尊老敬老的精神风貌,与老年人共同感受古典诗词文化的魅力,了解传统习俗,激发团队成员孝老爱老的内在自觉。
进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,为老年人生活增添色彩,改善老年人晚年生活质量,提高老年人幸福指数。
a、活动组织者:xx市xx工作服务中心工作人员,xx社工服务社社工专业学生。
b、活动受益者:xx市xx社区工作室老人,社区部分老人。
2、和老人交流(为老年人做件开心的事:给老人唱首歌曲,向老人送礼物等。奶奶年轻时做什么工作?有些什么本领?现在年龄大了,有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)
5、感知老人的岁月(为老人赠送我们亲手做的手工礼物,合影留念,同时邀请老人下午到xx工作室一起做手工)
活动内容及流程可能因实际情况而修改活动人员安排:
a)由宣传部负责制作两张海报,主要用于本次活动宣传。
b)计划好活动中期的节目安排,筛选,彩排,演员等方面
e)联系志愿者成立临时大学生记者团,让其负责活动的拍照工作
b)上午7点到达沁方园一楼,清点人数,7点10分准备出发
d)8点40布置现场,扶老人进场e)9点整文艺演出歌曲:《映山红》(活动开场)——4分钟《夕阳红》(活动结尾,同老人合唱)——4分钟三句半《重阳祝福》(对老年人的深深祝福)——5分钟
老年人热身游戏(打破与老年人之间的陌生感,增加亲切感)——15分钟诗歌朗诵《重阳节抒怀》——4分钟
运动系列:打太极(考虑到老年人运动强度设计)——10分钟待定舞蹈:拉丁舞,华尔兹——10分钟(暂定)
互动环节:重阳节谜语、老年人故事分享、带动老年人自编自演——20~30分钟情景剧:《请你扶我一把》(强力表现社会对老年人的关爱)——10分钟写重阳祝福语——7~10分钟
感知老人的岁月(为老人赠送我们亲手做的手工礼物,合影留念,同时邀请老人下午到xx工作室一起做手工——10分钟)
f)整个活动由大学生记者团负责为老人拍照,尽量采集老年人的微笑镜头
g)活动负责人、小组成员、志愿者、公寓负责人开会总结活动优点及不足之处
a)11点30分活动结束,与老人合影留收拾现场(注意垃圾的回收)。
d)参加的同学在两天之内将活动总结交予xx社工服务社。
f)1、由宣传部负责的的照片收集于一周内冲洗,然后送给参与活动的敬老院老人。
3、前往社区乘车时,每位同学需要遵守乘车秩序,排队上下车
5、不得在社区活动场地范围内大声喧哗,给老人留下坏印象
7、与老人交谈时应该根据老人的情况,家庭背景,从而与老人聊天,安慰老人。
第2篇
3、课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系,到重阳节这一天把他们请来。
1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)
2、片中表现的是什么内容?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景。)
3、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日,介绍农历九月九日就是老人节。
1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此,重阳节登高就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。
2、教师讲述:在这一天,许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的.习俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,为表示对老人的敬意,我国将重阳节又叫老人节。
3、观看专题录像片《百岁老人》(老人们欢乐度晚年的情景)
教师讲述:敬老爱老是中华民族的光荣传统,我们国家非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院,我们小朋友要尊敬长辈,知道在长辈生病时要表示关心,老人过生日,送一些礼物给他们。
4、引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
1、重阳节是老人的节日,是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日,在过节的时候,我们在家里可以给老人买许多东西,和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做饭很辛苦,我们一起来孝敬一下他们吧。
3、请小朋友一起跟爷爷奶奶们合影留念,活动在《常回家看看》乐曲声中结束。
1、取得家长配合,让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物,表达孝心。
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