读《在人间》有感8篇(「在人间」,触动生命的鸿篇巨制)
《在人间》是金庸先生的长篇小说之一,以家族丑闻和纷争为背景,描述了家族中人之间的复杂关系与互动。小说情节紧凑生动,人物性格鲜明,深受读者喜爱。本文以个人感悟为主,探讨小说中所揭示的人性与社会问题。
第1篇
人的生命,似水灾在奔流,不遇海岛、暗礁,无法激发漂亮的浪花。
雄鹰忍受一次次从峭崖上摔下的痛楚,才拥有翱翔天际的一刻;河石接纳一次次海浪的碰撞,才拥有浑然光洁的型体;雨燕接纳一次次风吹雨打的严厉打击,才拥有高歌翱翔的本事。
期盼取得成功,追求取得成功,普普通通的大家务必花二倍乃至多倍的活力,忍受平常人不可以忍受之孤独,之痛楚,而且咬紧牙关,不半途而废,选择方位,取得成功必定会向大家走过来。
当我们念完高尔基写的《在人间》这一部小说集,我被这一部小说集深深吸引了:《在人间》写的是高尔基十一岁时因外祖父家倒闭外出维持生计的亲身经历。他在鞋店,圣像小作坊做了学徒工,在轮船厨房里打杂过,过着十分厚重并且烦闷的生活,但他每日都用剩余的時间来读书,有时候乃至几天几夜都不睡觉。而读书使他找到抚慰,他如饥似渴地阅读文章很多文学著作,而且心里自始至终憧憬着新的生活。
如果你念完这一段文本,或许你能被高尔基期盼读书,拼了命读书的精神所打动,也会为高尔基以便读书所遭到的屈辱,欺凌而流泪。
是的,不论是他的毅力、惜时、持恒,還是他应对逆境不折不挠的精神,都映照着我向前。
他的毅力跟我说:毅力不可以放到嘴边说,它是缄默中一小步一小步连续的超越,它是自控能力支撑点下的长久的行動。檐上水珠之力无足轻重,但它却能透过石头;愚公年老力衰,子孙后代势单力薄,但她们却勇于向巍然的太行、王屋两山宣战;小兔子弹跳迅捷,乌龟爬取迟缓,但龟兔赛跑乌龟竟能折桂。这看起来难以置信事儿因为毅力的支撑点而变为实际。或许你的能量不大,但如果你有着了锲而不舍的毅力,便沒有不可征服的高峰期;或许你的智商驽钝,但如果你有着了坚忍不拨的毅力,便沒有不可逾越的阻碍。行百里者半九十,坚持不懈到最后一刻的`才算是胜者,使我们从小事做起,磨练自身的信念,磨炼大家的毅力,给自己的人生写成美丽的章节。
他惜时的精神启发我:时间的脚步是无音的。冬去春来,天回地转,稍不注意,时光便会从你身旁偷偷溜走。它不容易给耽误時间的人以一切宽容,都不因所有人的千辛万苦衰求而偶一回望。它能使红花萎谢、绿叶子凋零;会让红颜变为白头发,让童稚变成老朽。时间绝情的,也是有情的。针对珍惜时间的人,它却缋赠以无穷无尽聪慧和財富。大家并不是時间的富翁,我们要保证時间的主人家。
他持恒的精神点化我:要造就工作,就务必锲而不舍、坚持不懈地勤奋。它是大家都知道的大道理,仅仅真实能那样做的人并不过多。物欲的勾诱,功利的迫使,游乐设备的吸引,你抵御得住么?几载苦索,十年寒窗,乃至一生埋下头去,你担负受得了么?一些人退却了,只得半途而废,一些人灰心丧气了,只得功亏一篑,一些人一暴十寒,只得一事无成。仅有持恒者迈着毫不动摇的脚步,不顾一切,总算淋浴间来到获胜的辉煌。
他应对逆境不折不挠的精神教育 我:逆境似横在大家眼前的一道鸿沟。懦夫哭哭啼啼地哀叹,骂骂咧咧地抱怨,結果加快了性命的衰退;勇者则把它看作练出自身奋飞的羽翼的最好是器物,当她们贮满能量以后,纵身向彼岸跃去,最后击败逆境,获得成功,丰富多彩了生命的意义。
沉沉浮浮是人生,不可以由于痛苦而回绝生活,不可以由于险恶而回绝漂亮,漂亮常与荆棘同在,七色彩虹常与风吹雨打相随;沒有飓风,船帆只不过一块破布;沒有经历暴风雨的洗礼,怎能领悟人生的真谛?胜利的曙光总是在经历晃动与艰辛以后赫然出現。
第2篇
?童年,在人间,我的大学》这一作品中主人公阿廖沙就是高尔基的原形他幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因为无法养活他,只好把他送到外祖父家度过他的童年。他只上过三年学,十一岁就走上社会,开始了自食其力的生活。他当过学徒工,搬运工和守夜人,面包工等。十六岁时,他只身来到喀山,进入了”社会大学”,在命运的斗争中他深入了俄国社会底层,和各个阶层,各种人物接触,饱尝了生活的艰辛,从中丰富了他的社会知识和生活经验。
?童年,在人间,我的大学》这本自传体小说赞扬了英雄主义和浪漫主义;同时也批判了腐朽的社会制度,揭露了黑暗的现实和自私,愚昧的.小市民习气,阿廖沙则淤泥而不染让我敬配。
那个任劳任怨,坚强,聪明能干又渴望知识的阿廖沙让我佩服。他用常人没有的勇气和毅力去生活,在被黑暗笼罩的19世纪,,处于社会最底层的他经过磨难后走向新生活,成为人们心中的典范。阿廖沙虽然身与社会的底层,但是他有丰富的知识,如果我的阿廖沙决对不可能像他一样勇敢面对生活,乐观向上,所以我要向他学习,做一个遇到困难沉着冷静不会就此退缩的人。看了着本书,我有了很大的启发,我们现在的孩子都养尊处优,毫不知道贫困地区的孩子们是怎样生活的。所以我觉得我们也应该多一点的社会实践,去体验一下生活。
第3篇
在这个寒假里,我读完了《童年.在人间.我的大学》这本书,从这本书里,我明白了许多道理。
?童年》是高尔基自传体小说的第一部。主要记叙了主人公阿辽什卡成长、生活的历程,描写了那令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地。阿辽什卡的外祖母很慈祥善良,为人诚实,对人忍让。她让阿辽什卡有了在黑暗的社会上生活的勇气和信心,并让它成为一个有爱心、正直的人。
?在人间》主要说了阿辽什卡四处打工,也有时拣写东西卖钱、捕鸟、摘野果,并在打工中学习。生活中的阅读扩展了阿辽什卡的视野。他决心要做一个坚强、不为环境所屈服的人。他是怀着这样的坚定信念,离开家乡去喀山读书。
?我的`大学》是高尔基高尔基自传体三部曲中的最后一部。说了阿辽什卡到了喀山,带着去大学读书的愿望去了大学,可那时的大学是不为穷人开启的。阿辽什卡只能流浪,和小偷、乞丐在一起。社会上的腐朽是他自杀,可是没有成功又受了伤。伤好以后,他离开喀山,重新走向回乡流浪的道路。
主人公阿辽什卡饱经了人间的辛酸,而我们大家是“小皇帝”、“小公主”、“掌上明珠”。 阿辽什卡曾多次打工,而我们却过着幸福的生活。阿辽什卡在打工中也抽时间看书,而我们一听到学习就头疼。
?童年.在人间.我的大学》这本书,像孤立的指路牌,指引我踏向正确的道路。像明媚的阳光,伴我走向繁花似锦的征程。
第4篇
?在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部。小说描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。这段时期为了生活,他与外祖母摘野果出卖糊口,当过绘图师的学徒,在一艘船上当过洗碗工,当过圣像作坊徒工。在人生的道路上,他历尽坎坷,与社会底层形形色色的人们打交道,他有机会阅读大量书籍。生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野,他决心“要做一个坚强的人,不要为环境所屈服”。他怀着这样的坚定信念,离开家乡奔赴喀山要上学念书。
?在人间》中的主人公阿廖沙已经不是什么都不懂的小孩子,而是一个步入社会的青年。他已经不能接受其他人的供给,必须自力更生,寻找一份工作以谋取生路。而阿廖沙的.经历并不顺利,从当绘图师的学徒开始,四处奔波,遇到了行行色色的人物。但也正是这样的经历,使阿廖沙学会了人际交往、生活经验,认知了世间的真善美与假恶丑,树立起坚强的意志。
有人会说,阿廖沙青年时期的生活是虚度年华,我认为这种说法是片面的。许多人把毕生精力都用在了读书和学习上,而缺乏良好的处事和社交能力,没有一定的生活经验。这样的人走入社会之后不会因为学历而受到重用。如果一个人有着丰富的生活经验和一定的学识,无数职业和岗位将会为他敞开大门。
尽管在黑暗的封建社会中,主人公阿廖沙仍有学习浓郁的兴趣,他在这段时间没有放弃阅读,尽管受到重重阻挠,但仍有着一颗学习、向上的心,这在当时难能可贵。也正是这种精神,使年轻的阿廖沙最终成为一名著名作家。可见,一个人的成就是从小一点一滴的习惯与行动培养的。
古希腊大哲学家苏格拉底一次对学生说:“今天我们只学一件最简单也是最容易的事,每个人都把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都表示能做到。第二天,苏格拉底问学生:“谁昨天甩胳膊三百下?做到的人请举手!”几十名学生的手都举了起来。一周后,苏格拉底如前所问,有一大半的学生举手。过了一个月后,苏格拉底问学生:“哪些学生坚持了?”有九成的学生举起了手。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手动作还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一个学生举起了手,这个学生后来成为古希腊另一位伟大哲学家的柏拉图。他继承了苏格拉底的哲学并创建了自己的哲学体系,培养出了堪称西方孔夫子的大哲学家亚里士多德。
可见,一个小小的细节会产生多么巨大的影响。如果我们从现在做起,从看似微不足道的小事做起,养成良好的学习与行为习惯,就一定会取得成功!
第5篇
“如果你来到我家而我不在,就请和我家门口的花坐一会儿。”片片悠云,蔚蓝无际和天空下,在栽种着繁花的院子里,坐着一位意态悠远的老人。他面带祥和的笑容,坐姿瑞然,身旁摆放着一杯上好的龙井,点一支烟,安坐于朦胧的清晨里,静思往事,如在目前。
汪老便是一位真性情的长者。他的“真”是淡然而有味的。他对生活真味的悠然品读,都源于汪老在生活中对家乡情怀的慨然感叹。
家乡的端午,因为是水乡,孩子们兴挂“鸭蛋络子”。端午一早,鸭蛋煮熟了,由孩子自己去挑一个。鸭蛋由什么可挑的呢?有!一要挑淡青壳的。二要挑形状好看的。这有什么好看呢?然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天,什么时候孩子一高兴,就把络子里的鸭蛋掏出来,吃了。端午的鸭蛋,新腌不久,只有一点淡淡的咸味,白嘴吃也可以。
孩子吃鸭蛋是很小心的`,除了敲去空头,不把蛋壳碰破。蛋黄蛋白吃光了,用清水洗净,晚上捉了萤火虫来,装在蛋壳里,空头的地方糊一层薄罗。萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮,好看极了!
我不禁怅然而叹:先生对鸭蛋的感情可谓真也,足也,甚也。这岂止是对鸭蛋情有独钟,这亦是对儿时生活的怀恋与追忆。而汪老在追忆童年的怀想中,不也品出人间最真实、珍贵的味道吗?人到老时,这种回忆便是清欢了。
一九五七年,汪老因为一些言论而受到批判,结论下来了:定为一般右派,下放农村劳动。汪老其实心情十分复杂,可去到农村后,便觉得未尝不是件好事?他与农民下田耕种、干活,晚上便与他们挤猪圈,盖麻被。这种生活实在苦不堪言,而汪老却是自得其乐、随遇而安,并没有为此一蹶不振。
汪老就是如此率真的人,他待人待物,亦是待草待木,何无真心过?只因他过完大半辈子,也不刻意的雕琢加工余生。从四方美食谈到生活,一蔬一菜中能溢出乡愁,无论春华秋实,还是鱼虫鸟兽,以及闹市见闻,都流动着汪老的真情实感。嘴里噙着中国菜的香,观赏着山川江湖的美景,脑海里是熟悉的乡土,在岁月里随遇而安,在生活中自得其乐。
昔日的影像在他的笔下变得栩栩如生,只稍稍闲笔,就令人不禁想要像他一样,淡然感慨:活着真好!这种简约、传神的语言更让人返璞归真。
老人拿起龙井,怅望园外之景,神色平和地说:“静坐欣然并自得,人间真味亦清欢。”生活亦是如此悠然。此乃人生真境界啊!
第6篇
这次,我读完了《童年·在人间·我的大学》的第二部。《在人间》。
?在人间》主要讲了:主人公阿廖沙在母亲去世后离开外祖父家的生活。他在鞋店当过学徒;在姨婆家学习绘图、搞卫生;去船上当洗碗工赚钱;在船上的厨师斯穆雷、裁缝的妻子、“玛尔戈王后”??的帮助下,阿廖沙爱上了阅读,一有机会他就读书,经常在老婆子睡觉时偷看书;他还在圣像作坊里做过学徒,虽然他都经历了各种困难,但最终都风平浪静了,因为它克服了。后来,他怀着上大学的期望去了喀山。 读完的时候,我的感想有很多。当时的苏联那么乱,阿廖沙能这样平稳的生活已经很不错了,我喜欢他坚强的品质;我很讨厌也很反感阿廖沙的姨婆(老婆子),她说话总是带着一种训斥的语气,为人不和谐,比外祖父还坏,她还用木头抽过阿廖沙一顿??但阿廖沙没有记仇于老婆子,该干什么还是干什么,依旧我行我素。我觉得绘
图师人也不错,有时会为阿廖沙打抱不平,他教阿廖沙绘图(画画),他做事很耐心,很讨厌妻子天天向他“撒娇”(为一点小事打抱不平)。在这部曲中,外祖母有时会出现,她没有变,依旧是关心人的,呵护人的',但是我最不喜欢的地方就是老婆子是外祖母妹妹,她总是当着阿廖沙的面大声训斥、奚落外祖母,她凭什么呀,说难听点,就是缺德。
这部曲总体来讲也有很多值得我们学习的地方,等着大家去阅读哦!
第7篇
捧一本书坐在阳台上,就着河边的清风,翻开高尔基老先生的《在人间》。
书是在父亲的书箱里找到的,九八年出版,在红色的封面上是依旧光亮的“在人间”三个字,磨破的书角流露出岁月的痕迹。书页的翻动声格外好听,是书上了年纪所特有的,有些字词上用红笔标注着拼音,或者是读音相同的字,父亲说是为了给我讲故事而写的,同时也是让我学会说话。指尖的感觉将我带入另一个世界。
阿廖沙正在林间设置捕鸟网,鸟网细而结实,一般的鸟很难挣脱。而在他的鸟笼里,有着几只漂亮的羽雀,淡淡的毛和几个翠绿的斑点。看到这里,我回想起那次去老家爷爷给我的礼物——一只可爱的斑雀。斑雀是爷爷在河边的芦苇荡里抓到的,听说我回来就特意留了下来,给我解闷。在那个假期,我有者这个小伙伴,天天带出去绕着村子转两圈,再和几个伙伴去田间嬉戏。当我从外面回到爷爷家里,爷爷就会给我泡上一壶大麦茶,喝起来格外舒畅。
“奶奶,帮我弄一杯白开水来。”我坐在阳台朝里屋叫道。
很羡慕阿廖沙可以靠自己的能力去赚取零花钱,可以用来做好多好多的事情,为自己,也为疼爱自己的奶奶。但把这事放现在来讲,可是要去警察叔叔那里接受教育的,因此也就显得格外珍贵,也是同样作为孩子的嫉妒之处。记得今年的奶奶的生日,还处于北风呼啸的季节,春天的'到来还需些时日。我去超市里给奶奶买了一双手套,厚厚的还加绒,想必十分暖和。当奶奶看到的时候,却是一种无法言说的感觉,她的眼里是晶莹的泪花。原来奶奶也是会流眼泪的,在以前再苦的日子,她也只是默默地为家里人做家里的事。
合上书,是一种怎样的体会?我还在成长,他们却在一天天老去,并最终会离我而去。我能做些什么?又还能再做些什么?就这样陪陪你吧,看看你做饭,听听你唠叨。你的姿势也和舞台上的演员一样优美,你的声音好似一支曲子,绕着房梁挥之不去。安静地弄起手中的画笔,留下此时此刻的你。
生是起点,死是终点,中间的过程叫做人间,你在我也在,用点滴时光,和你一起在人间。
第8篇
真诚是什么,多年以来我一直似懂非懂,直到今天我才真正懂得了它的内涵。
记得那是一个冬天的中午,雪下个不停,渐渐地又下起了雨,窗户上结了一层淡淡的霜,视线渐渐模糊。此时,我的心情和这鬼天气一样糟糕,因为心里有一颗石头压得我喘不过气来。星期五那天,我和朋友约定星期日下午把所有作业写完,四点在小区公园见面。“一定会来!”我随口就答应了下来。没想到老天爷竟然这样不够意思,这让我犹豫了起来。
作业我是写完了,但是现在出去,不被淋成落汤鸡才怪呢?可如果不去,就失去了诚信,破坏了友谊,还违背了约定,我到底该怎么办呢?心中总有一种声音在呼唤着我!没错,即使是刀山火海,我也要去,因为我不能欺骗朋友,更不能玷污做人的美好品德。看看时间,距离约定时间已经过去了半个多小时,我飞快地穿起衣服,戴上帽子,冲出家门,头也不回地奔跑起来。但是,万一朋友已经回家,那样岂不是白跑一趟?心中有一股更强大的声音呼喊着,“无论如何,一定要去看看!”快到了,我隐约看到了一个身影——是的,是小金。小金看到我立刻高兴了起来,也飞奔过来,我们俩紧紧地抱在了一起。我的眼角湿润了,此时,学校里那坚定而洪厚的承诺一遍遍地回荡在我的`耳际……
真诚,一个多么动人的词语,它包含了人与人之间的相互信任,也蕴含了人与人之间的美好情感,彰显了人与人之间的美好品德。真诚如金,愿我们都能坚守一份真诚,让真诚洒满人间!
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