小班生活活动教案5篇(“探索美好小班生活：创意活动教案分享”)

小班生活活动教案是指为幼儿园小班设计的各种生活技能和体验教育活动的详细计划和方案。其目的是通过培养孩子们的生活自理能力、交往能力、感知能力、创新能力等方面的训练，促进其全面发展。

第1篇

通过孩子多角度地对肥皂观察与感受，体验生活用品的美,

孩子自带各种形状、颜色、大小的肥皂；多媒体图片；背景音乐

3、说说你带来的是什么肥皂？（举得高高的说给大家听）

4、你们知道这么多肥皂有的是用来洗手消毒的，有的用来洗衣服，还有的用来洗澡。

1、现在我们就一起打开包装盒看看，它们究竟是什么样子的？（闻、看、摸、比）。

找找最大的肥皂、最小的肥皂？（洗衣服的、旅游用的）

3、小结：原来肥皂的颜色、形状、大小、香味都不一样。

3、小结：那么多漂亮的肥皂,你们愿意和他们做朋友吗？现在我们就去和肥皂做朋友,让我们的小手变得更干净!

第2篇

活动准备：芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水、脸盆等。

活动流程： 请客吃芝麻糖 --〉送礼物照镜子 --〉讨论清洁牙齿的方法 --〉教师总结 --〉学习正确漱口的方法--〉尝试漱口--〉让老师看看谁的牙齿最干??

1、请客吃芝麻糖：过新年的时候，我买了许多好吃的东西，今天请你们吃好吗？（幼儿品尝芝麻糖）

2、送礼物，照镜子：我还准备了小礼物送给你们，你们看看是什么？（镜子） 今天我们来照照嘴巴里面有什么？（牙齿）牙齿是什么颜色的？（引导幼儿发现牙齿上的黑芝麻）黑芝麻爬到牙齿上去了，牙齿变脏了，你有什么办法把黑芝麻从牙齿上赶走呢？

4、教师总结：牙齿脏了可以用牙刷刷牙，也可以用漱口的办法，可是幼儿园里没有牙刷，就让我们来漱口吧。 5、学习正确漱口的方法：

（1）教师演示：手拿小杯子，喝口清清水，抬起头，闭起嘴，咕噜咕噜吐出水。

（2）幼儿边念儿歌边学习正确漱口的方法。（空手模仿） 请个别幼儿听口令做动作。 集体听口令做动作。

第3篇

2、教室水果墙面上贴有美丽的“橘子花”幼儿人手一只橘子。

第4篇

1、让幼儿认识狗，知道狗是人类的好朋友，它能帮助人类做很多的事。

3、狗狗有随地解手的坏习惯，我们应及时为其清理，以免破坏环境。

场景布置、狗狗的头饰若干、自制光碟、磁带、小狗一只，细菌图画一张。

1、放音乐，带幼儿进入狗的王国(爬行)，参观狗的王国。

3、告诉幼儿狗狗身上有细菌，并出示细菌的图片，告诉幼儿摸了狗狗要洗手。

二、认识各种各样的狗，让幼儿知道狗是人类的好朋友。

2、边看边讲解“狗狗是人类的好朋友，它能帮我们做很多的事情”。

三、让幼儿了解狗狗要随地大小便，我们应及时为其清理，爱护环境。

第5篇

鼓励幼儿敲碎蛋壳剥开来看看，描述自己看到的情况。

与幼儿边吃边聊：鸡蛋的味道、颜色、形状、告诉幼儿鸡蛋有丰富的营养。

方法：教师扮演鸡妈妈，幼儿扮演小小鸡，在音乐的伴奏下出去玩。

一会儿来到花丛里，一会儿走在草地上，玩得真高兴（注意要跟着音乐节奏进行简单的动作表演）。在游戏中，“鸡妈妈”拍拍翅膀，大声叫“咯咯咯咯哒，咯咯咯咯哒。”然后“生”下一个大鸡蛋。

—“母鸡妈妈带小小鸡们出去玩得时候，有一段非常好听的音乐，你们听到歌曲里唱了些什么？”

—“母鸡妈妈生蛋的.时候是怎么叫的？好像在说什么话？”

（1）幼儿轻声跟着教师演唱歌曲，注意示范、提醒幼儿开始两句都有休止符，要停顿。

（2） 幼儿分组演唱，一组幼儿唱歌，一组幼儿做动作，然后轮换。

—”妈妈生蛋时，地方不能太小太挤，否则蛋要挤破的。”