教务工作心得体会8篇("教务工作探索与总结:提升校园教育质量的心得体会")
教务工作是保障教育教学质量的重要工作。在实践过程中,我们需要不断总结经验,体会其中的心得。本文将就教务工作的重要性、经验总结以及未来发展提出一些个人看法,与读者分享。
第1篇
弹指一挥间,一个学期即将结束。本学期,我校的教务工作继续遵循学校发展的总体思路,围绕真教育行动计划,以规范教学常规为抓手,加强教育教学管理,以三课提质为重点,全面提升教育教学质量,以学生的全面发展,教师专业素质的提高为关键,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,本着做真教育,真做教育的原则,全面优化教育教学管理。现将本学期教务工作总结如下:
1、建立正常的教学秩序。严格执行课程计划,开齐、上好规定课程,坚持做到三表上墙,严格按照课表上课。坚持学生的全面发展,差异发展和可持续发展,使每一位学生能健康发展,严格控制学生的在校时间和学生作业量,切实减轻学生的课业负担,严格控制学生在校学习活动时间(每天在校时间严格控制在6小时之内;一、二年级不布置家庭作业,三到六年级家庭作业总量严格控制在1小时之内);严格控制学生上下课时间,做到不提前上课,不拖课。规定用好教辅用书,不得私自课外征订。注重抓好培优补差工作,在照顾好差生的同时,重视培养优等生。重申了学校课堂教学常规,进一步规范教师的课堂行为。
2、切实抓好课堂教学。教学工作是学校的中心工作,认真上课是教师的基本要求,必须加强各级管理,做到层层把关,处处落实、环环相扣,即谁的班级谁负责、谁的课堂谁负责、谁分管的谁负责,强化岗位责任意识。学校对教师的教学常规进行严格规定:抓好备、讲、批、辅、考、思六个环节,优化教学过程。通过对6个方面的要求,强化学校的常规管理,明确教师的常规工作。教师能认真备课、上课、按时批阅作业、耐心辅导学生,做好每节课有反思。
3. 利用星期三下午拓展活动课组织剪纸、书法、诵读、灯谜、舞蹈、大合唱等兴趣小组。为学生的成长搭建快乐学习、轻松实践的多元化发展平台。
学校积极推进周三活动拓展日、周四教研日和每听必评两项教研制度,每次教研能以专题教研为主要活动内容,活动方式多样,有课例研讨、讲座、观摩课学习等,通过学习,让老师们实现课堂教学的高效率。每一次教研确保教师有所收获,突出实效性。通过建立随堂听课制度,提倡跨学科听课,鼓励教师积极开展相互间的日常听课活动,进一步明确了听课要求。校行政人员每人听课不少于20节,教师每人听课不少于15节。并把听课数量、质量纳入教师常规考核之中。要求教师必须使用有个性的教案,必须在集体备课的基础上进行二次备课,不论详案、简案都必须有明确的三维目标、教学过程、课后反思、作业批改情况记载等规范环节,强调作业讲评教案、复习课教案的落实。
三、加强教师队伍建设,通过提升教师队伍素质保证教学效率
1.继续抓好教师的业务培训。按照教育局关于教师培训工作的要求,认真组织教师业务培训工作,使广大教师在理论和实践上都有提高和长进。
2.加强对青年教师的培养力度。继续抓好青年教师师徒制工作,抓好新老教师结对工作,做到以老带新,以新促老,使青年教师迅速成长,使老教师较快吸收新信息,加快师资队伍建设进程。
3.认真组织开展各类评比活动。继续组织各级各类如优秀教案、优秀课、优秀论文、优秀课件、优秀命题等评比活动,鼓励教师脱颖而出,教务处将遵循公开、公正、公平的原则,严格操作程序,把好各个环节。
4.认真组织每周政治学习,开展《教师要学陶行知》、《重新发现学校》、《做教师真难真好》的读书交流活动,开展教师价值观大讨论活动,开展讲述身边感动的教育故事等活动,通过各种举措师德师风教育力度,树立教师良好的思想素质和高尚的师德。
1.重视学生身心健康成长,加强对学生进行环保、安全、卫生等方面的教育工作。
2.深入开展阳光体育运动,把学生体育锻炼列入教学计划,抓好两操一体锻,确保学生每天在校一小时文体活动时间。我校以和谐、健康、快乐、进步为主题,连续开展 阳光体育冬季长跑活动,学生不仅体能有所提升,而且在体验阳光体育,我快乐的体育理念中,充分释放了紧张伏案学习的情绪。
3.加强学校网络建设,加强信息技术课程管理,促进我校师生信息化水平不断提高。抓好信息技术与学科课程的整合,积极参加各类体艺、科技、信息技术比赛活动。
4.认真做好学籍管理和教师业务档案整理及学校精细化管理初步形成工作。
20xx年已经过去,新的一年已经开始,我们将继续发扬不骄不躁、谦虚谨慎、脚踏实地的工作作风,进一步调动教职工的工作积极性,善于发现和解决工作中的新问题,总结经验,寻找差距,以饱满的热情和积极的态度投入到20xx年的各项工作中,再接再厉,再创佳绩,再铸辉煌。
1.继续加强对教师的培养。把培训和展示结合起来,使培训的效果落到实处。
3.加强教师的观课评课能力,养成撰写教学随笔和教学反思习惯。
4.关注兴趣小组的活动成效,鼓励特长生张扬个性,发挥长处。
第2篇
一学期来,我校教务工作在校长的领导下,以规范教学常规为抓手,加强教育教学管理,以三课提质为重点,全面提升教育教学质量。依靠全体教师的通力协作,出色地完成了工作计划中各项任务指标,使我校教育教学工作又上了一个新台阶。现简要总结如下:
1. 按照国家颁布的课程标准,规范课程管理,开齐开足课程,守住减负底线,促进学生全面发展,真正落实素质教育。科学安排学校课程计划。按照上级文件精神,设置校本课程,合理安排课程,调整作息时间,努力使学生的学习、活动、锻炼、休息有机结合。
2. 认真学习各学科课程调整意见,积极参加镇、市级各类培训,进行与之相关的教材、课程标准的对比分析,明确增设内容、删减内容、调整内容、教学进度,了解教学要求的升降点、升降程度。
3. 在第二个三课提质月活动中,向家长开放一至六年级语文、数学课,邀请家长进入课堂听课;师生共同完成pvc管种植园建设;结合校本课程《走近安平桥》,组织高年级同学漫步安平桥;邀请成功中心小学王兰兰老师莅临学校指导语文课题实验。
4. 积极开展读书活动。根据教委办安排要求每位教师认真读《教师要学陶行知》《做教师真难,真好》《重新发现学校》,倡导让读书成为一种习惯的学习理念。学校从12月份起在每周工作例会上,由一名老师交流读书心得,其中林荣荣、颜才福老师参加安海镇读书交流活动。
5. 组织参加各级培训。全体教师到镇文体中心听翁乾明老师做专题讲座《元认知与自我突破》;全体语文教师参加镇小学语文阅读与习作专题讲座;组织三至六年级数学教师参加 北师大小学数学第四版相关年级教材内容调整意见及教材培训的二次培训活动;林荣荣、颜才福、洪丹妮等老师参加安海镇首届真教育论坛活动;颜雅雯、陈辉扬、肖秋霞老师参加全国第12届相约名师 聚焦课堂研讨活动;张招治、洪丹妮、颜才福老师参加陈宏瑜名师工作室第二、三次活动;林荣荣、颜才福、颜雅雯、肖秋霞等老师参加第二实小许长华校长关于教师专业成长的文化思考与实践专题讲座。陈辉扬老师参加晋江市科学实验室管理培训;洪丹妮老师参加晋江市少先队辅导员培训;另外还组织30多人次参加安海镇各学科研讨活动。通过参加各种各类的培训学习,不断地促进教师专业素质的提高。
6. 启动教师队伍建设和管理月活动,进行专业成长规划展望。组织教师根据自身发展水平和存在问题认真填写《安海教委办个人专业成长三年规划》,从中选取部分教师发展规划报送教委办进行把脉。
7.积极开展各项文体活动。学校制定活动计划,积极开展毛笔书法、谜语、美术手工、英语、棋类、腰鼓、军鼓等多个兴趣小组进行活动。满足了学生自身发展的需求,为学生的成长搭建快乐学习、轻松实践的多元化发展平台。并取得了很多让人欣喜的成绩:学校组队参加安海镇20xx年田径运动会,其中胡熙获得男子乙组跳远第一名、跳高第二名;黄安妮、黄丹妮同学分别获得女子铅球第三、五名;田荣雪获得女子100m第六名;黄安妮、黄芯莹、刘宇静、田荣雪组队获得女子4×100m接力第四名;胡熙、汪浩、龙开阳、黄宝墉组队获得男子4×100m接力第六名。桐声合唱队参加安海镇第五届小学生唱响校园 追逐梦想合唱比赛荣获二等奖。
8.积极开展阳光体育运动活动,提高学生身体素质,发展学生智力。本学期我校继续坚持进行冬季长跑运动,并做好登记记录。确实保证学生每天体育锻炼1小时;为了扎实开展阳光体育活动,丰富学生的学校生活,我校还于20xx年10月31日举行了首届直排轮速度赛比赛。
9. 学校本学期初利用学校西南角落地方建立勤耕园 让三四五六年级的学生分组分批参与菜地的田间管理,后来更是加大种植规模,采用pvc管进行设计、裁剪、挖洞、填土等过程,建设桐林小学种植园。
总之,一学期来,在上级主管部门的领导下,在各位老师的支持配合下,取得了一定的成绩。但仍然存在着许多问题和不足,希望在今后继续努力,不断地探索、进取。
第3篇
12月14日至12月20日,县进修校组织了全县中小学教务主任培训,我感谢教育局、进修校领导给我们搭建了这样一个平台,给了一次业务学习的好机会。这次培训加深了:夹江教育的兴旺,我的责任意思;进一步加强质量意识,坚定了扎实、深入地搞好课堂教学活动,全面提升学校教学管理层次,规范教务工作程序的坚强决心。通过培训,我受到一次洗礼,让我找到了自己与其他教务主任间的差距;懂得了什么是认真、执着以及如何当好一名合格的教务主任,也为我以后的教务工作指明了方向和树立了信心。
首先在指导思想上,要坚持以科学发展观为指导,以教育局《学年工作要点》为学校教导工作指南,以新课程改革为契机,以全面推进素质教育为基点,立足课堂教学这一主阵地,勇于创新,深入开展教研活动,优化课堂结构,不断提高教育教学质量,发展学生全面素质,高效率、高质量地完成各项任务,为实现学校稳步发展的办学目标而不懈努力。
其次在工作思路上,要面对新的教育形势下的新问题,激发学校内部活力,科学提高教育教学质量,促进学校教育教学新的发展。以全面实施课程改革促进素质教育为契机,促进学校教育管理文化、教师教学文化等的发展,营造师生积极主动发展的氛围,全面提高学校的整体办学质量。
1.利用i p教学资源。使课堂教学手段现代化。教育技术现代化己成为提高课堂教学质量的重要辅助手段。充分利用我校以计算机辅助媒体为主的先进教育技术,继续开展计算机自培自练,努力掌握现代教育技术,积极推进教育技术手段的变革,在当今信息技术高速发展的时代,传统的教学方法已经不适应时代发展的需要,所以要改进教学方法,勇于创新,转变观念,真正使ip教学资源在我校的教学工作中切实发挥作用。
2.精心组织活动。要认真制定切实可行的活动计划,恰当安排好活动地点、时间和方式,定期开展教研活动,各教研组做好每次教研活动的记载。教师要立足课堂教学,努力实现教学观念的创新,教学方法的创新、教学手段的创新、教学模式的创新。行政不定时深入课堂,涵盖各类学科。
3.校骨干教师和年级骨干教师要上教学公开课至少一次,并主动承担一名年青教师的指导工作,帮助他们迅速成长为我校教学阵地的主力军。同时要求每位老师每期听课不少于1 5节,新分生要不少于30节,教研组长听课不少于20节。另外学校要加强巡查导课工作。
4.强化校本研究,继续对学困生成因及个案分析与研究,引导教师自主思考,提升理论学习实效。每学期每位教师至少写一份教育教学论文,l篇课例分析。
5.强化教学管理,并推进我校教学六认真的改革,每学月由教导处或教研组进行一次教学六认真检查。坚持四有效,即:有效备课、有效上课、有效听课、有效作业。
在努力做好减负和规范办学行为工作的前提下,认真加强培优、 补差工作,促使各科教学质量再上新台阶。平时的教学不仅要培优,还要特别注重补差,摸清致差原因,因人而异,对症下药。对学困生多鼓励,少批评,多辅导,不放任,使他们学有进步。
教学质量是学校的生命线,着力于教的方式、学的方式改变,在教学中渗透成功心理教育,激励学生发展,特别强调教师充分领会课标理念,在学科教学中讲科学、讲艺术、讲实效。
1.严格执行课程计划。加强实施新课程领导和新课程设置管理,严格开齐、开足、上好各科,做到总课表、班级课程表、教师任课表三表统一。
2.全体教师要坚持做到按日课表上课,自觉认真地上好每一堂课,不得随意更改、调换、挪用课程,严禁并班上课。认真学习常规管理的基本要求,找准薄弱点,严格控制学生的家庭作业量,保证学生的体育活动时间。严禁体罚和变相体罚,建立民主平等、相互尊重的师生关系,确保教学工作的顺利进行。
4.强调教学管理层次性,强化教学工作的管理力度。校长、教导处、教研组层级负责,强化教学规程、学校规程的实施。行政听课教研每学期不少于40节。
第四要加强学习,革新观念,提升理念,不断提高管理能力。
理念是先导,学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者,首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理能力。在以后的工作中我将不断学习新课程理念,学习学校管理知识,学习市、县有关学校常规管理要求,以很好的完成学校赋予的职责,并在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教,使自己的育人和管理水平不断得到提高,从而更有的放矢地指导自己的教学和管理实践,更好地为学校教育教学工作服务。
总之通过这次培训,让我明白了自己与他人的差距,理解了只有认真、执着才能办好事情;懂得了如何当好一名教导主任,并明确了以后的工作方向: 以追求高质量的教育服务为目标,以培养自己的创新意识为核心,着力抓好教学管理,努力做一名称职的教导主任。
第4篇
一年来认真学习党的方针政策,学习马列主义、毛泽东思想以及"三个代表"重要思想,忠诚党的教育事业,刻苦学习业务,提高自己的知识水平和管理水平;协助领导扎实有效的开展了各项工作.
在教学教研中,本人认真学习新的教育教学理论,虚心向老教师学习,不断提高自己教育理论水平,练就了扎实的专业基本功,使自己迅速成为一名合格的人民教师.结合教育教学实际,积极撰写教育教学论文.如,在《数理报》上发表《开放教学过程,搞活课堂教学》;在《保定教育》报上发表《赞美、鼓励是学生走向成功的动力》、《学生作业——一个倍受关注的话题》、《浅谈教师的充电》;担任《教育教学文论》一书的副主编,同时发表《我们的教育还要不要惩戒》、《如何搞好物理第二课堂》等课改论文等等.
随着新课程改革的全面实施,在历年师资培训的基础上,今年2月下旬继续走进了中小学,深入课堂听课调研,有针对性地指导实际教学,同时协助领导精心制定了教师培训问卷调查,一连几天带队下乡下发给各中小学教师,此次调研共走访了8所中心校、9所中学,共调查访谈了2100名教师.通过多途径、多形式地调研,了解到了一线教师在新课程实施过程中存在的困惑和迷茫,收集和整理了教师普遍存在的问题,根据存在的问题,我们有针对性地确定了《新课程理念下的班级管理》、《中小学心理健康教育》、《小学语文深化课堂改革》、《小学数学深化课堂改革》四个专题,选派了四名优秀教师任教,利用将近一个月的时间组织教师们集体备课,共同研讨,发挥了群策群力的作用,于4月初我们开始了菜单式的专题讲座.讲座内容新颖,理论与实践相结合,引用了大量案例,具有较强的说服力和可操作性,收到了良好的效果,受到全县教师的好评.
按照上级有关文件要求,结合我县具体情况,协助领导研究制定了《博野县教育局关于新教师入职培训的实施方案》.利用了暑假休息时间对全县39名新教师进行了一周的新教师入职培训.为切实保证培训的顺利有效地开展,选派了责任心强的教师担任班主任,负责班级管理,做好严格的考勤工作,选派6名优秀教师任教,认真组织教学,同时还聘请了有经验的教师就有关教师的基本功方面上了很好的一课,培训中,管理严格有序,教师听课认真细致.经过一周的培训,39名新教师圆满完成了各项学习任务,顺利地通过了结业考试,初步掌握了基本的教育理论、教育技能和教育方法,达到了我们预期的培训目的.
此次培训,我担任了教师心理健康与分析专题的教学,为使自己的课上的更加精彩,课前精心备课,认真搜集相关资料,课上认真讲授,受到了参训教师的好评.
20xx年10月,由各中小学、幼儿园推荐,配合县教育局审核,确定了第二批中小学幼儿园骨干教师培训对象279人.这次培训利用双休日教学,预计到明年2月结束.所有参训学员经考核合格发给结业证书.培训坚持"以训促研,以研促训,研训结合"的原则,采取自学与面授相结合、教研与培训相结合、理论与实践相结合、集中与分散相结合的形式.培训课程的安排考虑到参训教师的实际工作需要,本着解决当前教育教学改革中的实际问题,主要安排了《教育案例教学》、《小学语文新课程课堂新策略》、《小学数学新题型分析》、《班级管理》、《教育学》、《心理学》、《家庭教育》《教师心理健康与自我调适》《走进校本学习与培训》《中小学教师教育能力技术培训》等.
在这次骨干教师培训中我不仅担任了《如何做一个受人欢迎的教师》、《直面压力,做一个韧性十足的教师》两个专题的教学,还担任了计算机课程《如何创建教师个人网站》,我深知此次培训的重要性,认真组织了教学,精心准备了每个专题,经过我的认真努力,我的讲解取得了良好的效果,参训教师们纷纷表示受益匪浅.
根据《保定市教育局关于初中教师提高培训实施意见》(保教发[20xx12号)文件要求,我们制定了《博野县教育局关于中小学教师提高培训的实施意见》,安排了全县教师《教师心理健康与自我调适》和《走进校本学习与培训》等课程的培训计划,按计划要求,专、兼职教师认真研究教材,积极备课,集中研讨,此次培训中,我不仅组织教师进行了研讨备课,还于10月8日带队下乡上课,进行了教师全员培训.
在教师学历培训方面,我们对各级学校任职教师做出了具体要求,鼓励、支持、帮助他们通过各种途径提高自己的学历层次,为教师的在职进修大开方便之门.今年6月我们组织了80名小教大专、专升本学员召开了动员会议,鼓励他们认清形势,考前认真复习,积极准备,充分利用进修机会学到新知识,充实自己,考试中不要出现违纪和做弊等现象,一年内认真做好了4月、10月份考试通知单的领取和发放工作,顺利组织了所有学员7月份、12月份的报名报考和毕业审定工作.教务主任个人工作总结范本(三)抓提高,促进教师整体水平上台阶
(1)协同领导组织每位教师上一堂经过精心准备亮相课,为教师们提供一个展示自我、相互学习的舞台.通过开展活动,作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体会.
(2)组织了新课程理论的系列学习,即时传递国内课程改革最新理念、动态、研究成果.让广大教师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作.
(3)组织教师写经验论文、教学案例.让教师们把平时好的经验、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进行梳理,辑成文字.经验文章、教学案例的撰写使广大教师养成了注意积累、勤于练笔的好习惯.对一般教育现象已上升到一定理论高度加以认识.
教学工作是一个学校的中心工作,教研教改则是教学工作之灵(20xx年度乡镇关于党风廉政建设和反腐败工作总结)魂所在.为使学校全体教师由经验型向学者型转变,本年度,协助领导认真开展了一系列的教学教研活动.
(1)保证了每周一次的教学研究活动.做到每次教研活动有主题,确保活动收到实效,不走过场.
(2)积极倡导教师搜集资料,摘抄,撰写科研论文,扩大知识面,提高自身的综合素质水平和理论水平.
(五)依托调研考试促进教师专业知识和业务能力的提高
根据去年初中教师专业知识调研考试结果发现我县小部分教师还存在着不同程度的问题.根据有关文件精神,协助领导制定了《博野县教育局关于中小学教师提高培训的实施意见》(博教通字[20xx23号)文件,并及时下发到各中学.我们严格按文件规定的选派原则选出了16名教师参加提高培训,15名教师参加优秀教师培训.为了加强管理,保证集中培训的参训人数,保证教师自学期间的效果,使参训教师圆满完成规定学习任务,制定了严格的管理制度,并与学员面对面交流,作了大量思想工作,减轻学员精神负担,同时定期与学校领导沟通实行双向管理,加强了管理力度,要求其认真按市局要求完成自学及思考阶段、实践与提高阶段的学习任务.经过努力7月11日、16日我县16名提高培训学员如期参加了市局组织的培训,培训班的开办激励和鞭策了全县教师努力学习基础知识和提高业务水平.
在今年一年的工作中,由于自己不懈的努力取得了一定的成绩,受到领导和同事们的一致好评,但我深知自身还有一些缺点和不足,比如,自已做事过于急躁,工作做不完不愿意放下来.虽然有良好的工作态度,但自身业务与管理等能力距领导的要求还有一定的差距.在今后的工作中,我将以"敬业、卓实、诚朴、自强"的干风严格要求自己,以"为教育无私奉献,为进校建功立业"为己任,锐意开拓,不断进取,为进修学校的辉煌灿烂做出自己最大的努力.
第5篇
本学期我校教务工作在上级教育部门的关心和精心指导下,在我校全体教师的通力协助下,全面贯彻落实镇教委办教务工作意见,落实学校工作意见,以生为本,以提高学校的教育教学质量为目的,加大常规教学管理力度,规范教师的教学行为,加强师资队伍建设,努力提高教师教育教学水平,扎实有效开展教研工作。现就一学期来我校教务工作做简要回顾。
贯彻落实上级关于中小学办学行为五规范要求,严格落实省教育厅颁布的《课程计划》,开齐开足上好规定的全部课程,坚持做到三表上墙,合理安排大课间活动,保证学生每天一小时的阳光体育活动时间。教师不得任意增删课时,尤其是语数老师不得挪用技能科教学时间。加大课程管理巡查力度,对各教师执行课程计划、课堂教学情况等方面进行督查。坚持学生的全面发展,差异发展和可持续发展,使每一位学生能健康发展,严格控制学生的在校时间和学生作业量,切实减轻学生的课业负担,规定用好教辅用书,不得私自课外征订。重申了学校课堂教学常规,进一步规范教师的课堂行为。
切实落实学籍管理的基本要求,做到管理规范,信息准确,报送及时,确保上报学籍信息真实、准确、完整。对于学生变动数据,转入、转出、休学、复学等手续将严格把关。
学科质量分析不光是对以往教学质量的反馈和反思,更是对以后教学质量提高改进的方向把握。教务工作组织好期中、期末等阶段性检测,并认真做好质量分析。及时交流考试情况,及时了解各班的情况,及时寻找差距,及时反思教学得失,及时改进教学方法。 (二)以生为本,促进学生的全面健康发展
针对外来民工孩子流动性大,学习、生活习惯差的现状,我们有的放矢,对症下药,制定了如何培养学生良好的行为习惯方案,利用早会、少先队活动课程,宣传栏等主阵地,狠抓学生的在校一日常规,一学期下来初见成效:课间追逐打闹现象少了,学生见到老师能主动问好,看到地上有纸屑能主动捡起……校园如沐春风,生机勃勃。另外特别注重学生朗读、阅读、写字等习惯、能力的养成教育。
积极做好后20%学生帮教工作。新课程教育的核心要求我们的教育面向全体,全面发展,主动发展,一切为了每个孩子的发展。我们除了继续抓好学困生跟踪工作,真正让每位教师学会关爱,学会理解,学会宽容,学会激励每个学生,使他们树立起学习的信心和勇气。
既重视学生学业水平的提高,同样也重视学生能力特长的培养,当然更要关注学生身体素质的发展。
音乐组:开展好了形式多样的兴趣小组活动,参加安海镇第五届唱响校园,追逐梦想小学生合唱比赛荣获一等奖和最佳创意奖。
体育组:组织形式多样的阳光体育活动,举办学校趣味运动会,使绝大部分学生爱运动、会运动,组队参加20xx年安海镇小学生田径运动会并获得多个个人项目名次。
第6篇
因为有学校领导的鼎力相助,有老师们的大力支持,渡过了愉快的一学年。回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵纪守法,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求自己。主要做了以下几方面工作:
一学年来,我担任五(1)班的数学课、科学课和体育课,根据学校、教研组的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成。我认真钻研教材,学习新课标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境,根据学生的实际情况制定切实可行的教案。积极参加科组教研活动,参与课改研讨,到外校听课、学习,不断提高业务知识水平,务求精益求精。本学年,所撰写的论文多篇在省市县获奖。
严格按照教学大纲,认真开展教学活动。在平时教学中,积极开展合作研讨,使优等生的才能得到施展,中等生得到锻炼,差等生得到帮助,互相学习,取长补短,同时使学生的创新能力得到发展;课中课后对优秀学生进行培养,对后进生进行辅导;注重学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的训练。教学成绩始终名列全镇第一。
本人在担任教务处主任期间,切实履行岗位职责。工作踏实,任劳任怨,始终保持科学民主,实事求是的工作作风,想方设法提高工作效率和质量,全力以赴做好校长的助手。本学年,面对全新的工作岗位,面对生疏的管理业务,感受到了前所未有的压力和挑战。为了尽快熟悉业务,提高本部门工作效率和质量,通过加强业务学习,虚心向校长及本部门老师求教,认真听取学校行政和教师的意见,坚持事事身体力行,以身作则的原则,使自己迅速地成长起来。在一年的时间中,主要负责做了以下一些事情:1、管理日常教学事务;2、组织老师和学生参加省市县的一些比赛;3、招生工作及六年级考龙南中学工作;4、组织期中期末考试与评价;5、参与指导教研组的建设和活动;6、参与教体局对我校的几次调研;7、学校环境文化的策划8、承担并带领其他老师进行课题研究......
在全体师生的共同努力下,学校继续保持稳定向上的发展。在今后,日常管理还要细致入微;多学习多研究,让全体教师教学水平不断提高。
最后相信我们将在以后的工作中会一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教学的快乐,让我们期待着xx年的开始,一起走进更幸福的明天!
第7篇
本学期,学校的教务工作以创建教育强区、教育先进单位为工作重点,仅仅围绕学校工作计划,有步骤地实现工作目标。
教务工作是学校工作的重要组成部分,是学校进行教育教学工作的平台,服务于学生,服务于教师。现将本学期教务工作总结如下。
教育创强是本学期我区教育中的头等大事。根据上级的布置的要求,在教务方面完成了历年来学校的资料数据整理。有学校历史数据的,有现在教师情况的,有师生获奖类别的,种种资料、图片,数目繁多。任务来得快,交得急。但我们都能按时高质地完成资料补写,多次受到了上级领导的表扬。在督导团检查的日子里,尽管我校不是必检学校,但是我们也像必检学校一样准备了学校简介、宣传标语等等。
教务工作主要着力点在于处理学校的日常的事务,服务教学工作。在本学期,教务工作主要处理以下日常事务。
1、完成日常公文、学校网站的宣传稿件的撰写与发送。
7、档案管理工作。期初资料的发放与期末资料的整理。
在教学管理方面,加强了对英语论文科组的管理,定期向全体英语教师做总结,督促各英语教师完成学期初预订的工作计划。
继续教育是关系到每一位教师的职称晋升的大事。在这学期,教务工作着重于组织、指导教师申请免修学分,报读08期课程,为教师集体办理缴费,并为需要晋升职称的教师作完成的学分认定。
在校本培训方面,组织学校全体教师学习08期动画在课程整合中的运用的培训,上交本分教师作品,为每一位教师申请得到1分的校本教研分。并及时申报了09期的校本培训,为下学期的校本培训定下了方向。
总的说来,这学期的教务工作是务实的,细致。在今后,我们将继续把我们的工作做地更加深入,更好的服务学校的教育教学工作。
第8篇
本学期,我校教导处在上级部门和校长的领导下,紧紧围绕学校的办学思路,科学安排,认真执行,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,较好地完成了学期初制定的各项工作计划,现将一学期的工作总结如下:
学籍管理是义务教育就学管理的内容之一,也是全面提高素质教育,使全体学生主动发展的前提。这学期我校的学籍管理在教导处的安排下由颜春兰和张百玺两位老师具体负责,两位老师非常认真负责,在他们的带领、组织下,一年级班主任能做好学籍卡的建档工作;各班班主任都能做好学籍卡的交接、登记工作以及转学生的学籍系统工作。在他们的努力下,我校的学籍管理工作也越来越规范化。为了做好新生入学工作,按照上级部门的有关规定我校及时开展了一年级新生招生的宣传工作,并在服务区内各个村及校门口粘贴了招生启示,从而使学区内的适龄儿童能顺利的入学。为了将班生额控制在规定范围内,本学期我们将原一年段今二年段由原来的两班拆分为三班,杜绝大班额的现象发生。
严格执行课程方案,坚持按规定开齐开足课程。在专职教师紧缺的现实条件限制下,本学期坚持按课程标准开齐了课程。根据学校现状,尽力发挥教师资源优势,让相应专业毕业的老师去担任相应的科目教学,尽量不安排老师担任本班的技能科,同一学科由多位老师兼任。要求全体教师必须自觉遵守,坚决杜绝随意更换课程,不随意增减课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。
积极开展阳光体育运动,落实大课间体育活动,确保学生每天体育锻炼1小时,确保每周一节书法课,规范作息时间:学生每天在校时间不超过6小时,一、二年级每周26节课,三至六年级每周30节课,每节课40分钟。教务处每天安排值日校长不定时检查巡视,检查结果与绩效考核挂钩。
落实常规检查工作。教导处在开学初制定了xx小学月常规检查制度,就计划与备课、上课、听课、作业布置与批改、业务学习等方面作了明确规定,以评比的形式在全体教师中进一步加强教学五认真检查,并把它作为我校规范教学行为,提高教学质量的一项重点工作来抓。本学期共进行了四次集中检查,每次检查都认真组织,详细布置,检查行政按要求填写相关的书面检查情况表,汇总到教导处,以供教师有针对性地改正,作为今后五认真努力的方向,并在教师例会时进行了及时的总结和反馈。对于在检查中表现优秀的前八名老师,在教师例会上给予表扬,并在当月的量化工资中给予适当的奖励。对于存在的问题,若是大部分老师出现的问题,直接在会议上指出并提出整改措施;若是个别老师出现的问题,则私下进行个别交流指导,并限期改正,有效地促进了教师教学业务的成长。
本学期严格执行教师政治学习制度,切实把思想统一到中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的要求上来,牢固树立育人为本、德智体美、德育为首的观念。班主任工作是学校德育工作的主题教育阵地。本学期我校开展了丰富多彩的常规教育评比活动,例如:纪律、卫生流动红旗、黑板报、班级文化建设、手抄报的评比等,在一次次竞赛活动中不仅规范了学生的行为,更丰富了班主任的工作经验,提高了班级管理的水平。此外,我们一方面引导教师不断总结自身的工作经验,反思自己的教育工作,以便找到进取的最佳切入点,尽快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度,班主任是班级管理的第一责任人,每月进行一次全面的班主任工作检查,并适时给与物质上的奖励。
本学期,我校开设了七彩讲坛,共有十五名老师上台交流了《师道,为师亦有道》读书心得,15名班主任上台交流成功的教育案例。通过七彩讲坛的开设,既是对全体老师进行了师德教育,又能让教师对自己的教育进行总结反思,促进教师的专业成长。本学期,我校黄贤贤、黄燕清、陈金禀三位老师参加安海镇第六届德育论坛分别荣获二、三等奖。
我校非常重视对教师的业务培训,除了组织全体教师进行校本培训外,更注重让青年教师、骨干教师外出学习、进修。本学期我校共安排了九名骨干教师参加外出学习培训:8月25日,陈xx老师参加xx市名师讲堂第18期语文专场活动培训;10月25日-27日,许保全、李明玉两位老师参加第十届全国相约名师聚焦课堂小学语文教学观摩研讨会;11月1日-4日,黄、黄、黄三位老师,参加智慧 互动 成长第六届全国青年教师风采展示活动(语文专场);11月8日-11日,周振辉老师参加智慧互动 成长第六届全国青年教师风采展示活动(数学专场);11月11日-14日,蔡雅丽老师参加xx市中小学班主任提高培训;11月21日-22日,颜仰望老师参加泉州市小学体育学科研训活动;12月9日-15日,肖家梭校长参加校长提高班培训往江苏教育考察。
外出培训的老师回来后必须上交培训心得,及在本周的教研日中,对全体教研组的老师进行二级培训。
通过学习、培训,使教师开阔了眼界、更深入领会了新理念的内涵、明确了目标,有了前进的动力。为进一步激励广大教师投身教研、教改的积极性,提高课堂教学质量创造了良好的条件。
继续实施了蓝青结对工程,充分发挥我校骨干教师的传、帮、带作用。通过结对子、搭台子、压担子,我校的青年教师脱颖而出,尽快地成长起来了。徒弟每个月至少向师傅学习1节课,经常向师傅请教。师傅经常指导徒弟的课,让徒弟的教学水平得到相应的提高。本学期,我校三位新教师颜珊珊、郑玮蓉、高斯娟在安海镇新教师汇报课评比中,均获一等奖,充分体现了蓝青结对工程的成效。
开学初对各教研组的工作规范作了要求,强化了教务处对教研工作的意见,对各教研组、各位教师本学期必须参加的教研活动作出了明确规定。本学期,各教研组能根据期初制订的教研计划,积极开展教学研究活动。一如既往地利用每周一次固定的时间(周二上午综合,周三上午语文,周四上午数学)开展集体备课、研讨课、理论学习等多种形式的教研活动。在活动中切磋教法学法,上好课改示范课、研讨课,新教师展示课,积极开展评课交流,不断总结提高。活动做到有主题,有内容。同时,引导教师自觉学习教育刊物教改经验,指导课堂教学,关心新教师成长,形成良好的学习氛围,增强争先创优意识。目前积极参加校内外教研活动已由学校要求逐步转变为教师自觉行为。
本学期,我校王丽娅老师代表安海镇参加xx市艺术学科课堂技能比赛荣获二等奖。
教务处鼓励学校的教师积极地申报和参与课题研究,通过课题的研究促进自己的专业水平。本学期我校语文、数学、技能课三个教研组都各制定了一个课题,其中由副教导黄贤贤老师和语文教研组组长黄燕清老师负责的语文组课题《小学语文课堂有效性朗读的策略研究》成功申报为镇级课题。课题组通过开课、研课、学习理论知识、成果展示等活动,实现了教研与科研的整合,不仅把课题研究真正落到了实践中,而且还使学校形成了浓浓的教研氛围。
本学期,结合学校教研教学工作,开展校级相关学科的兴趣小组活动,如硬笔书法、软笔书法、美术、合唱、健身舞蹈、英语、篮球兴趣小组、田径运动兴趣小组、腰鼓、鼓号队、电脑、乒乓球、等兴趣小组,给学生一个自我发展的空间,充分发挥学生的特长,全面提高学生的综合素质。
在本学期的各项比赛中,我校兴趣小组也取得了不错的成绩:九月份,我校田径运动员获得了安海镇小学生田径运动会团体第五名,其中夏林菊还代表安海镇参加xx市小学生田径运动会荣获垒球第一名,铅球第二名的好成绩;11月份,合唱兴趣小组获得安海镇小学生第四届合唱比赛三等奖;12月份,篮球兴趣小组获得安海镇小学生篮球比赛第二名。
本学期,小记者站在许悦和李明玉两位老师的组织下,带领小记站们多次开展了丰富多彩的校外实践活动,在他们的用心指导下,我校有12篇稿件在《经济报》上刊登报道。我校小记者站光荣地被评为安海镇五佳小记者站,许悦老师被评为安海镇优秀辅导老师,李心怡也被评为优秀小记者,并在安海镇小记者站交流会上代表我校小记者上台交流。
本学期,学校组织了很多校级比赛,有结合校园文化建设开展的班级文化建设评比;结合文明礼仪月开展的系列活动:文明礼仪知识竞赛,讲文明礼仪故事比赛,讲文明现场作文比赛;结合12.9爱国运动开展的班级歌咏比赛;结合冬季长跑举行的最美方队比赛;结合语文课题开展的班级朗读比赛。通过互动的开展,既对学生进行了德育教育,又使学生的课余生活更加丰富多彩。
本学期我校班级的黑板上都设置了一个版块:每周一诗、每日一言要求老师晨读时要带领学生们一起诵读经典;午间要求老师要让学生借阅班级图书角的书,并开放学校图书室让学生借阅。本学期学校制作了一本读书记录册,让学生记录自己的读书收获。根据学生的阅读量记载,将作为期末评选班级读书达人和学校读书小博士的依据,也是学校期末评选书香班级的依据之一。
20xx年11月5日下午,我校召开了第二届家长委员会成立大会。在会议上学校领导为本届家委会76成员颁发了聘书。随后,新当选的家委会主任陈阿昌先生上台宣读了《家委会章程》。肖家梭校长就学校的办学理念、发展目标以及近期工作情况等向家委会代表做了介绍。在随后的互动过程中,委员们纷纷表示,一定做好学校与家长之间的桥梁和纽带,大力支持学校的工作,支持学校办好教育。本次家委会的成立代表着我校家长工作正在朝着日益规范的方向发展。
20xx年11月6日,我校举行了本学期的家长开放日活动。本次活动我校精心准备了语文(顔珊珊)、数学(郑玮蓉)、美术(王丽娅)、音乐(高斯娟)四节不同类型的课,让家长更好的了解孩子们在不同课上的不同表现。开放日当天,很多家长早早的来到了学校,观看孩子们的早读,然后进入教室听课,孩子们也因为爸爸妈妈的到来显得异常兴奋,课堂上专心致志,力争让爸爸妈妈看到最棒的自己。四位执教老师的课堂教学也获得了家长们的好评,接着,在家长座谈会上,家长们对本次家长开放月活动安排给予了充分的肯定,一致认为学校办学理念先进,教师素质高,学生得到了全面发展。同时,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意。
期中考过后,学校就要求各班召开期中家长会,向家长汇报学生上半学期学生的表现及期中考的成绩,并提醒家长在家里要培养学生读书的好习惯,不要放任自流,沉浸电脑游戏,还要注意好学生的节假期安全。
组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力,提升组内研讨课的功效。
本学期即将过去,我们总结经验弥补不足。在新的学期中我们将更加努力工作,力争使教务处的各项工作更上层次,以更加饱满的热情为把我校打造成农村中心校作出更大的贡献。
一、继续抓好三个教研组的教研活动,认真开展语文镇级课题的研究活动,争取数学与技能科教研组都能申报一个镇级课题。
二、继续开展师徒结对活动,指导教师至少要开2节指导课,至少要听5节徒弟的课,,并且要对徒弟的教学活动以及提交的教学设计、教学论文等进行指导,从而促进青年教师专业水平的迅速提高。
继续开展随机听课与约定听课,了解每个教师的课程开设情况及素质,培养骨干教师。
三、继续抓好学风,抓好晨读,落实每日一言和每周一诗诵读活动。
四、继续开展教学常规及各专用室的检查。认真落实学生阳光体育活动一小时,组织好大课间活动及冬季长跑活动。
五、抓好学校的特色活动:小记者站和灯谜活动。小记者站下学期将继续开展丰富多彩的时间采访活动,拟定活动十二个;灯谜下学期每班将进行每日一猜活动,继续落实灯谜兴趣小组活动,积极组织训练参加各种比赛及各种灯谜活动。
六、继续抓好兴趣小组活动,开展兴趣小组展示活动,并从中开发适合本校实际的校本课程。继续开展学校校本课程国学的经典诵读展示活动。
七、继续做好学生转入、转出、流失统计,并办理好转学手续,完善学籍管理系统。
八、继续开展七彩讲坛教师读书交流活动,提高教师的文化素养。
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