国家奖学金获奖发言稿参考3篇(文献之光:国家奖学金获奖发言稿参考)

本文旨在为即将进行国家奖学金获奖发言的学生提供参考。作为一位公文网站的编辑,我将就该主题进行简要介绍,以帮助读者了解发言稿的重要性和结构。通过阅读本文,您将获得一些关键提示,以便在发言时表达出获奖的荣誉与感激之情。

国家奖学金获奖发言稿参考3篇

第1篇

此次能获得光华奖学金,我十分感动。我很感激领导及教师对我的肯定和信任,我很感激光华教育基金会在我们学校为品学兼优的学生设立光华奖学金,对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞。

这是我大学四年来首次获得奖学金,我认为这是对我大学四年来所付出的努力的一份厚礼。我来自西部贵州偏僻山村的一个农民家庭,家庭经济十分困难,大学四年来得到了很多领导和教师的关心和帮忙,三次获得国家助学金以帮忙解决本人生活费问题,加上我利用课余时间做勤工俭学获得报酬补助生活费,经过国家助学贷款解决了学费和住宿费问题,基本实现了经济上的独立,大大地减轻了家庭经济负担。但我一向期望能获得一个奖学金,以使我的大学生活更加圆满,此次获得了光华奖学金,实现了我的这个愿望。可是,获得了奖学金并不意味着就到达了目标而能够松懈,奖学金并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力,仅有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,以一颗平常心,踏实勤奋,才能取得更优异的成绩,才能创造更完美的未来。

作为一名大四毕业生,四年的大学生活即将结束,我不久就将要毕业离开这美丽的大学学校,所以,我更要珍惜后面的这几个月的宝贵时间,充分利用好大学的资源,努力学习各方面的知识,拓宽自我知识面,尤其是专业知识,扎实掌握好专业知识,为不久的将来步入社会,走向工作岗位时打下坚实的基础,培养自我多方面的爱好和发展自我的特长,多参加各种课外活动和社会实践,提高自我的综合素质和技能水平。

教育部为鼓励优秀外国学生来台攻读学位,藉此认识台湾教育学术环境、增进我国与世界各国的交流、了解及友谊,特订定《台湾奖学金作业要点》,每年由我国驻外馆处依该要点订定申请简章及遴选规定,与驻地政府、学校、文教机构合作受理本奖学金申请及遴选优秀受奖生来台攻读学位,以期能配合国家建设,培养友我及能为其本国及我国所用之人才,以促进产业、经济、教育等各方面发展。

荣誉,既是终点,又是起点。不管以往取得怎样的成绩,都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不梦想而气馁。所以,心中应当要有更高的追求,才有继续向前的动力。仅有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更完美的将来。

得知自我获得国家励志奖学金,心里真的是百感交集,有一份意外,有一份感动,有一份喜悦,也有一份鼓舞!感到意外是因为自我并没有把拿奖学金作为自我学习的最终目的,而只是看作在追求知识过程中的意外收获;感动的是国家对品学兼优且家庭经济困难的莘莘学子的眷念和厚爱;喜悦的是自我能够为父母减轻一部分经济负担;感到鼓舞是因为奖学金不仅仅是一种奖励,更是对我学习方法和态度的一种肯定。

应对荣誉,我深知还有很大的差距,做得还远远不够。我认为优秀班主任应当是师德高尚、知识渊博、富有宽容之心。

国家奖学金获奖发言稿参考4篇

第2篇

这次能获得国家励志奖学金,我十分感动,因为我知道这是学校领导,系领导及老师对我的肯定和信任。感谢校领导对我们家庭经济困难学生生活及学习上无私的支持,让我深深感受到学校给我的温暖,感受到国家对我们大学生寄予的希望和期待。

当我知道我获得国家励志奖学金时,我沉默了,因为我知道家里再也不用为我的学习生活费发愁了,家里的负担一下减轻了许多。同时更让我感到国家对我们这些学子的关爱,对教育的重视,正是这种无私的支持与鼓励更大的动力和求学上进的渴望。

我是一名农村的孩子,从小家里一直很穷,母亲就一直对我讲一些道理,最深刻的是说农村的孩子只有靠好好读书,将来的日子才会好起来。从那时起,我上学的时候,就时常想起母亲说的话,就想努力去改变家庭的状况。

从小我就和我哥一起上的小学和初中。我哥比我大两岁。还记得那年中考过后,我哥对我妈说,我不上学了,出去打工,让弟继续上高中吧!就这样我哥结束了他的学习生涯。我知道我哥晓得家庭经济状况不好,他选择辍学是为了让我继续念下去。可我深深的感受到我哥的内心是多么渴望多学点知识,他也有他的理想和抱负。他作为家里的长子,在关键时候却让他的弟弟我继续学习,自己却承担起了家庭的重担。我做弟弟的也感到很内疚,但自从那时我对知识对学业更加的渴望了。

虽然,现在过去了好几年,我哥还一直对我的学业默默的支持着。这让我有时觉得自己是家里的累赘。但我内心深处一直有一个信念,我一定要改变自己的家庭命运,亲自去改变这一切。

就这样一直的信念,一直的追求。在07年的高考时,我顺利的考入了合肥师范学院物理与电子工程系。来到大学来到了这个新的环境,使我更加懂得珍惜时光,努力使自己的人生变得更加充实,更加有意义。

进入大学我成了物理与电子工程系的一员,在老师和班里同学的支持下,我被选为班里的班长。自那以后我就怀着一颗认真负责的态度为班里的每一位同学服务,不管在学习还是在生活上,我都尽我最大的能力去帮助他们。因为我知道作为班长,我更要比别人做的更好、更加出色。我相信只要用心去感知事物、全身心地去做事,用自己的智慧无论对于学习还是为班里的服务工作会更美、更出色地完成。经过一年的努力学习,我顺利地完成学校开设的课程,在学年的综合测评成绩排名班级第三名。

在大一结束时,系领导和老师对我的学习和工作给予了很大的肯定和赞扬。作为一名学生干部一起组织大家搞好活动之后取得成功的喜悦,真的感受到集体的力量,集体的温暖。于是对自己人生有了一个新的认识,现在的责任不仅仅是自己家庭和学校,有时更多地想到的是集体、社会和国家。

从小父母身上的那种勤劳、善良和诚实的优良作风深深地影响着我,我相信只有通过努力才有成功的希望、只有知识才能改变命运、只有努力才能拥有美好的未来。获得国家励志奖学金对我说是一种激励和鼓励。也深深体会到祖国的温暖。此时此刻我心中更多的是一种责任,祖国对我们这些学子的关爱,而我们在求知努力的同时,也一定要胸怀祖国,将个人的理想、抱负与祖国,人民和中华民族的振兴结合起来。因此,充盈在我心中更多的是无尽的感激,我要用我的大学时光去改变我的人生道路。

作为一名21世纪的大学生应该具有百折不挠的韧劲。我会用诚实和勤奋,向上的心态勇敢面对生活给予我的困难。展望明天,我仍然带着感恩的心踏踏实实一步一个脚印去迎接未来的挑战。

第3篇

我是英语09—1班的一名普通的学生,经过一年的努力,我荣幸地获得了国家励志奖学金,我非常激动。因为我知道这是学院领导,系领导及老师对我的肯定和信任。感谢学院领导对我们家庭经济困难学生生活及学习上无私的支持,让我深深感受到学院给我的温暖,感受到国家对我们大学生寄予的希望和期待。这次获奖代表的不只是一项荣誉,也是学院领导对我们的殷切关怀,这一切都将激励我继续努力学习、不断进步。很感激国家为品学兼优的学生设立的这项奖学金制度,对于我们广大学生来说,这是对于在学习热情度上的一种激励和鼓舞,而且可以资助自强的学子继续学业。

国家励志奖学金一方面激发了我的学习斗志,使我能够改变我对生活的态度,是我更有信心去学习,使我充分相信通过自己的勤奋和努力能够创造财富,也使我更加坚信学习能改变命运,让我的基本生活情况有所改观。另一方面,这笔奖学金对我的家庭来说,也是一笔非常大的收入,减轻了父母的负担,我的心理负担也相对减轻了,能相对轻松的面对我的学习和生活。我觉得国家设立励志奖学金的目的也就在于激发我们家庭困难学生的志向。让我们通过自己的主观努力去改变现状,创造辉煌。

我相信只有努力付出才有成功的希望,父母俩身上的勤劳、善良、诚实、朴素的优良作风深深地影响着我,所以,无论是在学习上,还是生活中我都要严格要求自己,让自己做一个对社会有用的人。

我从大一开始,就注重培养自己良好的生活学习习惯。要求自己准时起床,正确处理自己每月的生活费,不乱花费。还有重要的一点,就是始终把学习放在首要位置,我认为要有健康积极的生活态度,必须首先拥有明确的人生目标。目标是指引走向成功彼岸的必要条件。所以,我分别给自己在生活,学习,思想上定了一个初步目标。在生活上,积极上进,不追求时髦,衣着整洁大方;在学习上,我严格要求自己,思想单纯,学习态度端正,把主要精力用在学习上,力争自己在班上名列前茅,并花大力气学好专业课;在思想上,保持积极向上的态度,积极向党组织靠拢,做当代合格的大学生。经过一年的努力,我顺利的完成了当初设定的目标,学年总成绩全系排名第四。

我知道:学习必须持之以恒,尤其是学习英语,成功永远不会降临到懒惰者的身上。只有锲而不舍,不断努力,不断追求,不断奋进才能在学习上取得一定收获。相信很多同学和我一样,不乏学习的冲劲和激情,就是缺乏耐力和恒心,而这恰恰就是学习的大忌。机会是平等的,抓住时间,抓住机遇,就会抓住成功,。读书是为了自己,这句简单的话,只能通过学习时间才能慢慢体会其中的深奥。

当然,除了学习之外,我还注重培养自己多方面的素质。大学校园生活丰富而充实,作为年轻的大学生中的一员,我从来不把自己关在寝室和教室这两个房间,因为在大学里学习知识并不是最终目的,培养能力才是最重要的。积极参加学校组织的活动,还担任系学生会干事及班级学习委员。任何人都是平等的,即使取得了一点成绩,我也从不骄傲,保持平常的心态,继续努力。即使在一些事情上处理的不好,我也从不失落急躁,自暴自弃。相反,我积极总结,调整心态,再接再厉。

如果必须要说出一点所谓的“经验”,那我一定要说的是我们可爱的英语09—1班这个集体,我发自肺腑地热爱我的伙伴们,是他们那一张张真诚的笑脸给了我最温暖的感动。

我还得感谢那些曾经帮助过我的老师们,是他们的言传身教,让我学到了知识,学会了做人。

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