初中国旗下讲话稿5篇(中国之初：致词稿)
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第1篇
老家院前恰植了一株蜡梅，约有一个成人般高，每逢冬来，必见得一树碧绿间掩藏着的朵朵金黄——若非细瞧是看不清它略显紫色的花萼的，一整朵花儿似一个精巧的王冠，又似一块经人精心雕琢过的琥珀，在阳光下莹莹闪光。
喜欢在树下读书，蜡梅香伴着书香别有一番风味，读读李清照的“雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻;香脸半开娇旑旎，当庭际玉人浴出新妆洗。”此句正是映景，身旁的蜡梅好似开在诗里。再读姜夔之《暗香》，闻到的不知是书中梅还是身边梅，亦或是身边梅之韵引出了书中梅之香，也可能是两香交融，升华出了另一种“香”的境界：不分虚实，不分空间。这梅香似一壶香茶，沁人又悠长，就这样耗一午时，书读完了，鼻满足了，心也暖了。
只需一棵树、一本书、一本书和几个伙伴，共同度过的都是好时光。又想起那首《踏雪寻梅》：“雪霁天晴朗，蜡梅处处香。骑驴坝桥过，铃儿响叮当……好花采得供瓶养，伴我书声琴韵，共度好时光。”
“雪霁天晴郞，蜡梅处处香……”似乎在冬月，遇上晴好的午后，伴一株蜡梅幽幽的香，无论在何处于何时做何事，都会是一段完美时光。
喜欢在雪后，召集一些伙伴，每个从家中“偷”出一些钮扣、萝卜、葡萄等东西，跑来我家蜡梅树下堆雪人，几个人轮着滚雪球，越滚越大，正滚得差不多时，不知哪又飞来个雪球砸中我的头，雪球“扑哧”得笑得又散成片片雪花和小雪块，隐到地上看不见了。几块顽皮的正巧落在脖颈处，迅速融化成雪水，雪水从脖颈流到后背，冰的我直哆嗦。二话不说抓起一团雪就往别人身上扔，于是便爆发了一场“世纪大战”。雪仗打累了，雪人堆好了，便满足躺在地上。闭上眼睛，似乎听不见一点声音了，仅有那蜡梅香，充斥着我们的全身。
喜欢在树旁弹琴，虽然户外较冷，衣服穿多了行动较为不便，但指尖一触到琴弦，手指就变得难以言说的灵活，指尖轻拨揉弦，变换着指法。就着梅香，就算没有谱子，闭着眼也能够完成一曲《梅花三弄》。音符缓缓流淌，绵长略带跳跃的曲调似乎描绘出了花开的声音，在百里白雪的寂静中，停下手，闭上眼，侧耳倾听，隐约听见有微弱的音符在律动。抬头一看，最东边的那支的末尾的花苞似乎咧开了嘴呢。
第2篇
生活处处面临选择，烦恼、遗憾、自卑无不而至。陷于选择的困境，往往会影响自我的方向。像风雨中脱离白线的风筝，偏离航道。仅有学会放下，才会让自我轻装上阵，走向更远的境界。
我其实并不擅长放下。以往在领奖后沾沾自喜，在名落后闷闷不乐，在观众前过度紧张，在仇恨前执迷不悟……这一切“绊脚石”，在转折点上忽然显了出来，嘲笑路上沉重的人们。
然而，在一次次烦恼之后，我发现学会放下并不困难，且能够摆脱一切世俗的人，生活十分简便，不会为琐事给压垮。人生的选择要能收能放，而“放下”则是一种人生智慧。
学会放下是简便的`。对此我深有感触。在即将而来的又一次演讲比赛前，我努力要求自我放下紧张心态，即使应对的是全校几千人的目光，也必须要从容镇静。于是我经常对着镜子练习，仿佛镜子的像中座无虚席，我便微笑着排练自我的节目。但紧张感并无全身而退。我渐渐明白，是观众的目光让我心虚，让我紧张。于是我灵机一动，尝试演讲时目光方向停留在同学们的头上方，这样既能避开众目，又能让他们感觉到我一向在看他们。果然，在正式演讲的时候，效果很好，简便地摆脱了紧张状态。
学会放下是幸福的。以往和同学之间因为换座位而发生了摩擦，我担心他会跟我发生冷战，连忙主动道歉，我说：“陈同学，换座位其实并不是一大码事，何必为此郁闷生气呢?你想和我换座位必须有你的道理，可是我也有我留恋的地方啊。这样吧，我们一齐跟教师商量一下，就按照你的想法办。”结果可想而知，我们不仅仅摆脱了烦恼，并且加深了友谊，使僵局成了幸福的结局。我想，我能够主动道歉，是因为我尝试了换位思考，这应当也是“放下”的一种境界。诚然，一个家庭，如果用同样的方法处理事情，也必须会和睦幸福起来。
学会放下更是高尚的。这体现了社会的价值观，也体现了人生的真谛。在得利后放下虚荣，在失利后放下妄怒，在嘲笑中放下悲痛，在失望中放下自卑……从“拾金不昧”到“诚信友谊”，我们这个社会，也一向在发生这些事。高尚的品质无不建立在小事的“放下”中。
一个人是否拥有“放下”这种人生智慧，并不要求其是否做出了巨大贡献。我如今便在学校与家庭中的个个转折点中悟出了放下的三重境界。陆镜清曾说“放下两个字对一个人的意义难以用价值估计。”
学会放下，即使生活面临困难的选择，也不至陷入困境……
第3篇
有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目；
有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露；
有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是和谐之美。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态；也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。
首先，我们先搞懂一个问题，文明是什么？也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊！其实不然，很简单！文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
我们作为新世界的中学生，在讲文明，创和谐上该如何做呢？
我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称於世。文明礼貌，重在表现。主要包括三点：
同学们，你若能做到以上三点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
日常生活中的谈吐最能体现你的文明，与人交谈应注意4要：态度要诚恳，表情要自然，用语要文明，表达要得体。态度若不诚恳，你是无法与人真诚的交流的，表情若不自然，别人就会以为你不耐烦，令人尴尬；用语若不文明，别人就会认为你俗不可耐，不想和你交谈；表现若忸扭捏捏，别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明，相信同学们能轻易的做到，给人的感觉良好，体现中学生的文明。
“天下大事，必行于细”，让我们高度重视“讲文明”，我们既是校园文明的受益者，更是校园文明的创造者，让我们携起手来，共同打造我们和谐校园的明天，最后祝我黄河水院繁荣发展，祝院领导老师们身体健康，工作顺利，家庭幸福，祝学院所有的同学们学业有成，祝愿我院所有的毕业生前程似锦！
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从身边的小事做起，从我做起！完善自我修养，营造和谐文明的校园环境！挥一挥手作别昨日的陋习，正如你轻轻的来秉承文明的火炬！加入文明的行列，争做文明的使者！通过全体汝高学子的不懈努力，我们相信明天的汝高将会是一个更加和谐文明的汝高！
第4篇
同学们，你到学校来的目的是什么，很多同学会说，我是来学习科学文化知识的。其实，同学们来学校，为的就是十六个字“学会学习，学会生活，学会做人，学会创造”。今天我想和大家谈谈学会做人。
学会做人很重要。如果你不会做人，即便你满腹经纶，也未必能把事情做好!”
“学会做人”要从小事做起。“莫以善小而不为”。小事都不会做，不愿做，又怎能做大事呢?例如我们一些同学离开教室时，明明看见教室里已经没有人了，可他就是不会随手把电灯、饮水机关掉，任由电力浪费，怎么能相信你长大了会爱惜公物，爱护国家财产呢?;又譬如预备铃响过了，可有同学还在教室外面，慢条斯理地走着，或者人虽然进了教室，但却心不在焉，还在那里讲话、玩笔、呆坐，这样，你又怎么能培养自己守时、惜时的良好品格呢? 还有的同学吃完零食将包装袋随手乱扔。这样的同学还能期待他讲究卫生吗? “学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长，不能和同学和睦相处，当我们长大后参加工作，进了单位，走向社会时，又怎么能够礼貌待人，尊重领导和同事，与大家团结协作，完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说：“品德，应该高尚些;处世，应该坦率些，举止，应该礼貌些。”很多到我们学校视察的领导和参观的家长，谈起他们对学校的印象时，首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候，给他们留下了不可磨灭的印象，然后才是优美的校园和设备设施，这就是最好的明证。
3、“学会做人”要从现在做起。现在不学、不做，将来怎么会呢?你现在早上锻炼马马虎虎，眼保健操随随便便，怎么能起到锻炼身体强壮体魄的作用呢?等你到了18-20岁的时候，发育期早就过了，身体还能长吗?等你近视了，要配戴眼镜时，你还有办法补救吗?如果你现在不认真听好每一节课，不认真完成每一次作业，你的知识从何而来呢?将来又怎么会有专门的技能呢? 让我们做个老实人吧。周恩来同志说过：“世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”勤奋读书，诚实做人，做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人，做一个正直的人，做一个有益于人民的人，做一个对社会、对人类有所贡献的人。
学会做人，让我们先学会“做耿中人”。我们要热爱耿家营民族中学一草一木，爱自己朝夕相处的老师和同学。团结起来，为了学校的荣誉和发展努力学习，积极上进。耿家营民族中学的美好明天要靠我们在站的每一个人去创造。所以，我们必须树立主人翁的意识。以校衰我耻，校兴我荣为己任。确实做到：进了耿中门，我是耿中人 ，出了耿中门，我还是耿中人。
第5篇
阳春三月，和煦的春风，吹得大地万紫干红，吹得世界百鸟争鸣，吹得人间生机勃勃。在18年春光灿烂的时节里，我们迎来了我校科普教育工作的一次创举。为了进一步营造良好的科学教育环境，传播多姿多彩的科学人文气息，并为同学的终身发展奠定基础，经过全校师生积极筹备，新生街小学首届科技节今天终于向大家敞开了怀抱。从今天起到6月1日，我们将共赴一场弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法的盛会。
在世界日趋激烈的竞争舞台上，科学技术作为第一生产力越来越显示出它的威力。为了适应社会竞争的要求，为了迎接知识经济对教育提出的新挑战，为了加强和改进我们的科技教育，而小学又是我们科学教育的启蒙阶段，也是梦生成的时期，因此本届科技节的主题是——放飞我的科学梦。
少年智则国智，少年强则国强。在这场与全球强国的赛跑中，中华民族要获得更好的生存和发展，我们就必须拥有更多的具有独立知识产权的科学发明与创新。而作为担当起祖国发展、民族振兴重任的青少年，同学们我们责无旁贷！
科技引领时代，创新成就人生，当诸多的神话：顺风耳、千里眼、龙宫探宝、嫦娥奔月成为现实，你难道还有理由拒绝科学奥秘的诱惑吗？你难道还会去迷信，去盲从吗？你难道还没有挑战权威的勇气吗？我校举办科技节，正是为了培养同学的爱科学、学科学、用科学解决简单的实际问题的能力。为此，我们特别推出了“十个一”的活动。
看一部科普影视，撩拨你科学的情愫。将来有一天，你会成为影视中的主角。
读一本科普书籍，激励你远大的志向。将来有一天，你会演绎出更加精彩的片段。
画一张科普漫画，呈现你年少的狂想。将来有一天，你会取代奥特曼，成为画中的主人。
办一期科普讲座，道出你缜密的想象。将来有一天，你会成为讲座的首席科学家。
写一篇科普论文，凸显你睿智的推断。将来有一天，你会与袁隆平齐名，成为某某之父。
开一个科普队会，引领你科学的思想。将来有一天，你会像茅以升那样，架设人类已知与未知的桥梁。
去一趟科普考察，彰显你无畏的勇敢。将来有一天，你会是又一个李世光，成为地球资源的开发者。
出一幅科普板报，描绘你奇特的构思。将来有一天，你会与钱学森媲美，成为某领域的奠基者。
行一次科普宣传，讲授你科学的知识。将来有一天，你会像哥伦布那样，成为科学最忠诚的捍卫者。
制一件科普作品，展示你超人的创意。将来有一天，你会胜过爱迪生，成为大发明家。
同学们，我们生活在一个科学瞬息万变的时代，无数科学之谜等待我们去发掘，现在舞台已搭好，帷幕也已拉开，请大家到舞台上尽情演绎，展现自己的特长，开发自己的潜能。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。那就让我们趁着年少放飞一只科学梦想的风筝，让它牵着蜻蜓的薄翼高高飞翔；让它携着蝴蝶的翅膀，搏击蓝天；让它驮着漫漫岁月，追逐那色彩斑斓的科学的梦幻吧！
