秋季家长会发言稿5篇(《家校共筑未来 —— 秋季家长会发言稿》)

在季节转换的秋天,学校举行的家长会是家庭教育沟通的重要机会。秋季家长会旨在促进家校合作,增进双方的了解与共识,更好地推动孩子的成长和发展。本文将为家长们带来一份丰富内容的秋季家长会发言稿,希望能够为大家提供一些有益的参考和启示。

秋季家长会发言稿5篇

第1篇

很高兴你们能来参加我们的家长会!你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!今天我们一起聚在这里的目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康、快乐地成长。

我园占地约300多平方米,建筑面积约400平方米,幼儿园的建筑仅有一栋两层楼房,园内配有一个大中型玩具。幼儿园教职工6人,园长韦老师、大班班主任唐老师、生活老师韦老师;我是中班班主任黄老师、副班老师韦老师、生活老师韦老师。现有在园幼儿94人,分为两个教学班(大班和中班),其中大班52人,中班42人。

我们园现有94个小朋友,经过一个月的学习,宝贝们的各项能力都在原有的基础上提升了很多,具体表现在:

1、大部分幼儿的生活自理能力进步了,做到独立用餐、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,孩子们都已经掌握了穿、脱衣服和折叠被子,以及整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐。

2、孩子们都喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。

孩子在园里,生活上有阿姨的帮忙,学习上有老师的指导,经过一个月的学习大部分幼儿的生活自理能力有了很大进步,但仍需坚持。希望家长配合,让孩子做到家校统一。在家中,希望家长能够让孩子做一些力所能及的事情!如叫孩子倒垃圾、扫地、洗袜子手帕等。开学初我们要求幼儿在进餐时,能做到专心吃饭,同时保持桌面·地面·衣服三干净。在家时,也希望家长能够让小朋友专心吃饭!

游戏是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增强孩子大脑的兴奋,注意力不集中的孩子,常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。所以本学期我们会通过体操练习,组织游戏等一系列活动来培养孩子。

要根据具体的事和物来夸奖孩子,应该夸奖时就夸奖,该批评时就批评。不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。同样,在家中,如孩子画画时画得很乱,请家长不要马上用批评的口气面对孩子,这样很容易丧失孩子的自信心。

1、做好孩子的安全工作。穿着需要注意,不要有金属挂饰,不要穿拖鞋跟系鞋绳的鞋子来学校。每天来学校前家长们要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西,不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。开学到现在,发现孩子带的小东西很多,有铁丝、火柴、玻璃、弹珠、药品、叉子等,这些小东西很危险,万一有什么事的话对孩子会造成伤害,当然,幼儿园是没有这些东西的,所以请家长来园时一定要仔细检查孩子的书包,是否有不安全的东西。放学接孩子的时候也是一样,请家长们不要,一人接送多个孩子,一车接送多个孩子,例如一辆摩托车接送三四个小孩,小孩坐不下都要掉下来了也给上。这样行驶的时候非常危险。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。不能带药来学校,孩子生病,需要休息才能更好的康复,家长可向老师请假让孩子在家休息病好后再回学校。如果没什么大碍,吃药即可的小病,不允许带药入园,家长可入园前在家吃一次,放晚学回家吃一次,晚睡前吃一次,也是一样的。尽量避免孩子带药入园,私自服药,发生意外。

3、严格使用接送卡。按照法律规定,幼儿园的孩子必须由18周岁以上、具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动的成年人接送,为了孩子的安全,请家长们配合我们的工作,今天不能来接或者是换人来接,要提前打电话告诉老师。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

4、严格遵守接送时间。孩子的入园时间是七点五十到八点半。老师提前到校开门是为了做好接园准备工作,如开灯,开门,课前准备等工作,如此时学生入园,老师无法专心接待,极易引发事故。我们的开园时间就是早上七点五十到八点半,家长只需要在这个时间段内将学生送到班级交给当班老师即可,有些家长六点半、七点就早早把孩子送到校门口,然后就回去了,孩子在校外乱跑,容易出事,有可能打架,有可能被车碰到,有可能自己玩着玩着就受伤了,这些都是非常危险的事情。所以请家长在正常时间送孩子入园即可。晚上放学的时候也是一样,放学时间四点到四点四十,到时候按时来接就可以了,不用提前来门口张望,提前一次,晚一次都不能向孩子证明什么,但是它带来的恶果是你想不到的。学校规定放学时间就是为了让孩子有个规律的作息习惯,如果家长不能配合,那么孩子极易养成一种随意散漫的时间观念,这将不利于孩子的成长。到以后上小学也会三天打鱼两天晒网,爱去不去,到时候头痛的还是家长自己。

5、尽量不要让幼儿无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习,如果今天有事不能送孩子来幼儿园了,家长应及时打电话跟老师请假。

有的家长非常重视作业,把幼儿园的教育和小学的教育混淆在一起,其实这是错误的理解。《幼儿园教育指导纲要》和《3—6周岁儿童学习与发展指南》提出,幼儿园的孩子应该是以游戏为主,在学中玩、玩中学。也有文件规定,幼儿园不得提前教授小学教育内容,不得开展任何违背幼儿身心发展规律的活动。每天我们都会给每个孩子布置活动任务,每一天的任务已经在课堂中消化了。有时候我们会给孩子布置一些家庭任务,请家长和孩子共同完成。我们会把一些通知粘贴每个班级门口的家园联系栏,家长门每天接送孩子的时候请多一些关注,以免错过重要通知。希望在与家长们的共同配合努力下,让本班的幼儿更好、更健康地成长。当您把您的孩子交于我们手中时,请您多给我们一份信心与理解,我们对每一个孩子都是公平的,我们会尽自己最大的努力,使您的孩子健康快乐地成长。

现在有一种教育现象就是,孩子大了,也调皮了很多。打架现象明显增多。孩子很听家长的话,说在学校谁要是谁欺负我了,我妈妈说就让我使劲打他。当然,我很理解每个家长的心情,都不希望自己的孩子受委屈,但是幼儿从小就要养成一个好的行为习惯,老师在学校尽力培养幼儿的好的习惯,可是家长这样等于将老师的一片心血全费了。孩子之间是没有长时间的仇恨的。试问。您觉得自己的孩子要是特别能打人好吗?你希望看到自己的孩子从小就成为一个人人不敢接近的孩子吗?所以,对孩子的教育就要学校和家庭达成共识。孩子之间无大事。一个班四十个孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。懂礼貌、讲文明。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。

早餐是保证身体健康的重要因素之一,我们幼儿园条件有限,无法提供早餐,所以就希望家长们让小朋友养成在家吃早餐的习惯。零食可以吃!鼓励分享零食也是孩子们的社交之一。如果限制孩子,一点也不让他们购买,往往会让孩子十分沮丧,但是需要控制量,并且鼓励孩子与同伴分享。分享的时候,孩子会更快乐,并且自己吃的也会更少一些。

一、不要用零食去哄骗孩子,或者用零食作为条件与孩子交换,一旦孩子确立了[哭闹就可以得到好吃的]的概念,往往会增加哭闹的次数。虽然有必要保证孩子在想吃的时候有东西吃,但是,具体吃什么,还是要由家长控制。早上送来学校前可以给孩子买个面包,吃碗粉什么的。

二、不要妨碍正餐,不要在正餐前给孩子零食,吃正餐时要保持餐桌上气氛良好,不要让孩子以零食替代正餐。如果孩子进食的欲望小,那就需要减少零食的供给。如果孩子的运动量小,也要适当减少零食的供给,以免出现肥胖。

家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长们对我们的工作也会有一些建议和要求,接下来的时间,请各位家长多提宝贵意见和建议,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

在教师节重要讲话中提到,家长应尊重学校教育安排,尊重老师创造发挥,配合学校搞好孩子的学习教育,同时培养良好的家风,给孩子以示范引导,形成科学育人理念,帮助孩子健康成长!所以,幼儿园的工作离不开家长的支持与配合,希望家长们在今后的工作中能继续支持我们、配合我们。

秋季家长会发言稿6篇

第2篇

今天开家长会,这是女儿上小学以来的第一次家长会。头天晚上接到女儿的电话,她千叮咛万嘱咐我一定不要迟到了,一定要在8:30之前赶到,要是迟到了她们班会被扣分的。呵呵,我答应说我一定不会。小孩子应该都是这样的吧,所以跟我同去的另一个家长比我积极性还高,今天早早地就把我从美梦中叫醒了。到学校果然很早,大礼堂还没什么人。那时候特别想知道女儿怎么样,除了在学校的适应能力,还有学习。

经过几个班级,还试图确定女儿在哪个教室上课的时候,忽然听到一个教室里传来识字的声音,好像那个念“胡萝卜”声音最大的就是我女儿,我急刹车回头一看,果然有我女儿,开心啊,她这时也看见了我。老师在提问问题,她把手举得高高的,那个时候她好像很自信,也像展示给妈妈看的。

接下来是他们校长在大礼堂慷慨激昂的谈话,当时我也跟着特别激动,感觉受益匪浅(不过现在已经平静得几乎忘记他所有的讲话了,呵呵)。看了他们做的广播操,比我们当时的广播操节奏快很多,绝大部分同学都不会,我女儿站在前面,连模仿的人都很少,所以我看她经常出错,她还是坚持做,很好玩,呵呵。

这次给小朋友上课的是英语老师,家长们都坐在两边,感觉他们上课的节奏也很快,一节课虽然只有35分钟,但是他们要是一直集中精力也会很累的。我真有点心疼女儿,真有点希望这更多的是做给家长看的。漫长的一节课过去了,课间休息的时候,正好跟他们英语老师碰面,她说我女儿很好的,数学老师特别喜欢她,我开心啊。接下来的是这一个月生活学习的总结。发了四个奖项:英语,数学,做操,生活习惯和眼保健操。女儿拿了两个:眼保健操和数学,数学在这六个得奖的小朋友中她拿了第一名。人就是有贪心的,我更希望我女儿能拿一个英语奖给我,但是从她刚才上课的表现来看,她离拿英语那三个奖还差一截,付出和收获是成正比的。

最后碰到她们的班主任,说我女儿表现越来越棒了,我说她一直很乖(其实我不喜欢人家说我女儿乖了,我更希望人家说她聪明,呵呵)。她说不止是这些,我女儿不像其他小朋友娇气,上课坐姿永远是好的,很纯真很可爱的那种,办公室的几个老师经常提起她,班主任又提到了数学老师,我真有点惶惶然了,回家跟女儿说,一定不可以让数学老师失望啊。

和女儿一起回家,在等公交车的时候,女儿说今天早上她看见很多家长都开着车进她们学校,她心里很紧张,担心妈妈千万不要骑着电动车来啊。天,天!我真的.太意外了,我没有想到女儿那么早就会有攀比心理(这或许是攀比吧,但是对那么小的女儿来讲用上这个词我还是觉得有点残忍),我笑了,可能笑得有点夸张。我说等妈妈忙完这段时间,就去考个驾照,就买,一定买。她说那时候我们家就没钱了,就要天天坐在车上喝西北风了。不会的,让你爸爸赚,他今天发工资了,我买了很多东西……我似乎越描越黑。终于她丢掉手里的工具箱,哭着走了,我有点摸不着头脑,为什么生气了呢,我不是一直按照她的意愿回答问题的吗?

追上去时,她委屈地哭着说,不要买车了。我说要买的,本来也打算买的,只是没人会开,加上我们小区停车不方便才没买。她还是说不要买,不要买车了。我已经说了可以买的n个理由了。难道是怕我告诉爸爸后我们一起取笑她?怕别人看到她灵魂丑恶的一面?真是女孩的心思你别猜啊。以后我要多多与她交流,太多的东西藏在心里时间久了总是件危险的事情。

家长会结束了,本来无意长篇大论的,但是感觉还有很多话要说。算了,还是就此罢笔了。女儿的话题也许会一直陪伴着我,一直这样说下去,机会还会有的,呵呵。

第3篇

xxx幼儿园欢迎你们的到来,我也对你们表示衷心的感谢,感谢你们在百忙之中抽出自己的宝贵的时间,来参加我们xx幼儿园的家长会,为我们所有的学生和孩子贡献出自己的一份力量,也很感谢你们可以如此的配合我们的工作,相信在我们老师和家人团结一心之下,我们幼儿园的所有的学生都可以顺利健康的长大成人。

我是大班的班主任xxx,很高兴站在这里发言,我也就我们班之前的学习做出一个简单的总结,我也希望在往后的日子里,我们家长可以和老师更好的联系,一起为我们所有孩子的未来和成长努力。

作为一名大班的班主任,对于我们班而言,很多的学生在幼儿园的这几年的时间都成长了很多,可以按时的自己吃饭,在午睡的时候也都可以听话的睡觉,在中班的时候,我们老师就教孩子们更好的自己吃饭,自己穿衣服,袜子,自己上厕所,更好的鼓励他们去独立的完成自己的事情,也会告诉他们自己的事情要自己去完成,对于自己能够做到的事情,我们也要去鼓励他们去尝试,现在的小孩子的学习能力都是非常的强大,所有我们在学校里面也会做好他们的榜样,以身作则的做好一切的事情,保证在所有的孩子面前自己的言行举止都是正确的。

也正是因为这样,所以我也希望我们所有的家长都可以在学校以外的地方,在孩子们的面前做好榜样,不要带给孩子们一些不好的习惯,也不要太过于宠爱自己的孩子,我们要让他们慢慢的独立起来,如果说家长在家的时候还是习惯性的去惯着他们,那么我们老师在学校所做的一切都是无济于补的,只有当我们老师和家长都团结一心,给孩子们一个好的榜样,学生和孩子才能更好的成长。

除了在生活上我会尽我所能带给他们更多之外,我也会在学习上面严格的监督他们,保证他们在学习上的成长也是顺利的,在此,我也想请所有的家长放心,我们幼儿园的所有的老师都是将幼儿园的所有的学生当成自己的孩子去对待,在工作上面我们也都会极其的负责,保证自己的工作是为了学生更好的发展的,所以也希望我们所有的家长都可以尽力的去配合我们的工作,用心的完成我们交代给你们的工作,也让我们一起携手为孩子们的未来和成长去努力吧。

感谢你们的到来,我的讲话也结束了,相信在未来,我们共同的努力和付出之下,我们的学生和孩子都可以成长的更加的优秀和健康。

第4篇

你们好!今天是本学期召开的第一个家长会,在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。

家长是孩子的第一任老师,家庭教育对于孩子的影响非常重要。家园携手对孩子进行同步教育,是促进孩子健康发展的必由之路。有句话说得好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。”今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解孩子在幼儿园的生活及学习等各方面的情况。

我们班是小班,班里有二名老师,我和花花老师主要负责幼儿教育教学方面,花花老师主要是负责幼儿卫生保健这方面,我主要配合班里老师一起完成幼儿保教工作。

(一)目前我班共有17名幼儿,8名男孩,9名女孩,年龄在3—4岁之间。尽管刚开学新来的宝宝不是很乐意上幼儿园,但是我们作为新生宝宝的家长们都基本能坚持把孩子送来。成功地迈出了他们的第一步。其中的酸甜苦辣、担心忧虑班上老师及在座的每一位家长都经历过。现在看着班上孩子高高兴兴上幼儿园,大声地向老师问好,愉快地参与全天的活动,我喜悦的心情决不亚于在座任何一位。

(二)在幼儿园的环境教学活动中,我们的教学根据孩子的兴趣以及该年龄段孩子的发展目标设置了主题活动。我们为9月份设置了主题活动“介绍我自己”“认识新朋友”“幼儿园真好玩鼓励幼儿认识新的朋友,结交新的朋友,适应幼儿园生活。

建立良好的一日生活常规,不仅能够保证幼儿有一个良好的集体生活环境,而且也有利于幼儿行为习惯的培养。

1、在工作实践中,我认为对幼儿的礼貌教育,应从幼儿刚踏入幼儿园就应开始。因此,在幼儿来园、离园时,我们都会很自然地提醒他打招呼,平时家长也主动带动幼儿问好。

1、语言目标:能够主动向老师表达自己的想法。喜欢听故事、并有初步的理解能力。还有幼儿普通话的运用。

2、社会目标:能主动参加与各项活动,有自信心。乐意与人交往,有互助、合作和分享的意识,有同情心。理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。初步了解社会常识。

3、科学目标:对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。能运用各种感官,动手动脑、探究问题。

4、艺术目标:幼儿能够积极跟随老师进行音乐活动。通过美术活动,愿意动手制作。

由于大家对我们的具体工作以及幼儿园的一些活动时间课程不太了解,现在我把幼儿园具体时间安排的“一日活动时间表”,介绍一下。

(一)为让幼儿能养成良好的常规,有个良好的作息时间和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,下午能按相应作息时间在指定地点有序接孩子。

(二)接幼儿时尽量人员要相对固定,如委托他人接孩子,必须对老师说明情况,或者打个电话。为了孩子的安全,请家长们给与理解。

(三)家园联系本每周都会发回家,会把孩子一周的情况写在上面,家长也可以把宝宝在家的情况写在上面。以便及时沟通幼儿情况。

(四)家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯,在双休日里,定期为孩子洗头、剪指甲。

(五)本学期主要是加强幼儿自理能力的培养,幼儿在园已经进步很大,希望家长也学会放手,例如早上入园有些家长为孩子换鞋、脱衣服、搬椅子等等。

(六)如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

(七)我们定于每周五是幼儿的分享日,家长尽量给幼儿带一些书本、玩具分享,如带零食为了卫生考虑希望家长可以带些独立包装的让幼儿进行分享。

(八)自然角是幼儿劳动、学习了解自然的最好实验基地,家长可自愿提供一些绿色植物。

(九)孩子来园时,尽量给孩子穿宽松的衣服、鞋子。不要给孩子佩戴任何首饰,并检查自己的孩子是否带危险物品如:扣子、小球、别针等。女孩子不要用太小的发夹,以确保孩子的安全。如需要在园服药,请详细写好姓名、班级、服用时间、剂量,晨检是交给保健老师。

几个月来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,家长还给了我们理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。最后,我再次对家长们的支持和配合表示感谢,让我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,也欢迎家长们献计献策,再次谢谢大家能参加这次的家长会。

第5篇

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。

有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

3、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

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