小学作文锦集3篇(儿童之笔：精选小学作文集)

《小学作文锦集》收录了小学生优秀的作文，包括记叙文、议论文、说明文等，旨在展示小学生的思维、语言和写作能力。此书不仅适合小学生阅读学习，也是家长和教师引导学生写作的良好素材。

第1篇

昨晚的阵雨把森林清冼的干干净净， 我们沿着泥泞的道路慢慢往前走， 路边的竹林参天， 竹叶绿的发亮， 空气格外清新， 像滤过似的， 使人神清气爽。

我们来到山脚下， 一座高大的门坊耸立在我们眼前， 门两边各有一根黑色的大柱子， 上面壤着美丽的花边。 嵌着古南岳天柱山六个金黄色的大字。

我们从南天门顺着石级往上攀登， 走着走着来到了神秘谷我在神秘谷休息了一会儿我看见一块岩石有鼻子有眼睛像一位慈祥的老人， 爸爸告诉我那是皖公神相。 离神秘谷不远的是天池峰， 举目远眺， 白雾笼罩着群山， 树木浸在乳白色的浓雾里， 使人仿沸在腾云贺雾， 就像走进了美丽而又神秘的人间仙境……不一会环绕在山尖的雾落到山腰， 像仙女的轻纱一样在晨风中飘舞荡漾。

渐渐的晚了，我们来到青龙涧坐索道下山。 索道上有一串串像盒子一样的小房子， 我心惊胆颤的坐在索道上。忽然我听到轰轰隆隆的'声响，似千军呐喊，似万马奔腾，只见一条瀑布直泻而而下好似一匹美丽的绸缎，从半空中飘落下来。从飞瀑中喷溅出来的小水珠细如烟尘， 弥漫于空气之中成了蒙蒙水雾， 给出涧的林木披上了一层薄薄的轻纱。

天柱山的仙女石。 仙人洞。 百步梯都引人入胜，令人流连忘返。 我们沿着泥泞的道路往回走，我边走边想：天柱山真是美丽极了。

这篇文章作者向我们讲述了自己跟爸爸一起去天柱山游玩的经历。文中作者通过写“参天的竹林”、“神秘谷”、“天池峰”、“索道”等，表现了天柱山秀美的风景。同时，拟人和比喻的修辞使得描写更加具体形象，表达了作者对天柱山的赞美之情。

第2篇

刚进了楼梯，就听见同学们吵闹的声音，进了教室就看见同学们蜂拥在老师周围。我不禁有些奇怪，走过去一看，原来老师正在做蛋糕。

我围在同学们后面，只见张永昊和许智豪正在打鸡蛋，动作熟练，一看就是经常在家里做饭吧！他们一手一个，不一会儿，八个鸡蛋就倒到了碗里，在经过一番搅动，蛋黄和蛋清融为一体，再去厨房看看油烧好了没，但最引人注目的是许智豪用手拿着锅左右晃动。

接下来就是蒸蛋糕了，老师把一盆融为一体的鸡蛋液倒入锅里盖上锅盖。

十分钟后，许智豪鬼鬼祟祟进了厨房，出来一脸奸笑，老师又进了厨房。只听见老师大叫一声：“许智豪，看你干的好事！”我们闻声冲过去只见原来平平的蛋糕有一层的`一角毁了。我看见了怒火中烧，表面又无动于衷，其实心里早已经把许智豪揍了一百遍了。

过了一会，一缕香味儿从厨房飘出。老师把锅从厨房拿出，就有许多同学围着，老师把蛋糕一块一块地切开，我吃了一口，直入心田，老师的技艺和吉吉嘉有的一拼！

第3篇

我坐在沙发上，聚精会神地看着《猫和老鼠》，看到激动之处，突然，一个奇怪的念头从我脑海里闪现，我要是变成一只猫该多好啊！这时，一道闪电向我直射过来，我大叫一声。

“喵！喵！”我惊慌无比，大喊妈妈，结果发出的声音却是“喵喵——”，我伸手摸了摸脸，有点儿不对劲儿，我把“手”伸到眼前，看到的不是一双手而是一对毛绒绒的小爪子。“啊，我真的变成了一只短腿猫！”我心里暗想。不行，我必须让妈妈带我去医院。

我从沙发上跳下来，跑到书房对着妈妈紧张地叫到：“妈妈，是我，我变成了一只猫！”但实际上发出的声音却不是这样。妈妈惊讶地望着我，天呐！太棒了，妈妈认出我了，下一站，医院！

可妈妈却说：“咦？小区流浪猫怎么跑到家里来了，一定是饿坏了。”她把我抱回到客厅，拿出一包猫粮给我吃。我怎么可能吃得下去猫粮？！没有别的办法，我一气之下，把猫粮打翻了，仰着头，不停地叫：“妈妈！妈妈！”可妈妈一点也不懂我。

这时，爸爸和姥爷陆续回到了家，所有人都以为我在小区里玩，于是就分头出去找我，又一脸着急地回来，就这样来来回回，可他们都不知道我就是那只“短腿猫”。

我忍不了了，溜出去透透气，刚下楼，一辆汽车迎面驶来，我纵身一跃，咦，我看了看双手，摸了摸脸，我在跳跃的'一瞬间又恢复了人形！这一切都是真的。

我向家的方向飞奔，失而复得的感觉真好！我又变成了我自己！