学生写给老师保证书5篇(承诺：我的未来，你的信任)

学生写给老师保证书是一种自我承诺的方式，表达了学生们对自己学业、行为的责任心和决心。这种信任和责任感，无疑是教育中重要的品质之一。本文将为您介绍学生写给老师保证书的重要性和应该注意的事项。

第1篇

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书，以向您表示我在学期间上课讲话不遵守纪律，这种不良行为改正错误的决心！深刻觉悟以及再也不违反学校纪律，做一个遵守学校规则的学生！我非常羞愧！我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养。

我非常羞愧，老师的费尽心机教育我们，希望我们能成为一名好学生，成为知识分子！而我的行为让我现在感觉真是惭愧。竟然对老师的教训未能觉悟，不悟详训！平时对这件事的认识不深，导致这样的事情发生，在写这份保证书的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了学校规定，再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。

做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，尊师重教。而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风建设老师是多么关心我们。爱护我们！而我却给老师找烦恼，添麻烦，所以我今后要遵守学校规定，听老师的话，充分领会理解老师对我的要求，并保证不会再有闲言碎语的事情发生。认真上课！希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。

我保证以后尊师重教，上课不搞小动作，不交头接耳！不再有类似的情况发生，不辜负老师对我的期待！我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师原谅我，相信我能够记取教训、改正错误！

第2篇

为了保证森林防火安全，按照学校防火的要求，为防止火灾发生，保证自己和他人的生命财产安全，做好森林防火安全工作，我保证做到：

1、保证不玩火、不携带火种，没有家长的陪同，不私自进入林区玩耍。发现火灾迅速拨报告家长或打火警电话119。发生火灾一律不参与扑火。

3、不在野外烧废纸杂物，不将火种倒入或扔进垃圾道内。

5、爱护消防设施，不随便动用消防设备和灭火器材。

7、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。

8、不玩弄电器设备。不利用电器或灶塘取暖，烘烤衣物。

9、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。

10、不在重要通道口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。

第3篇

我先为我这一次犯的错误向您道歉，我是不应该做违反学校纪律的事情的，我应该要听老师的话，好好的学习，做一个遵守纪律、认真学习的好学生，我已经知道错了。我保证我以后是绝对不会再犯这样的错误的，我是一定会认真的遵守学校的纪律的。若是我再犯这样的错误您想怎么惩罚我都是会接受的，只有这样才能够让我记住自己犯错的教训，之后才不会做出同样的事情。

这一次的事情我是真的知道错了，之后我绝对不会再犯这样的错误的。我知道作为一个学生我应该要把自己心思都放到学习上，去努力的提高自己的学习成绩，同时我也应该要遵守学校的纪律在，做一个品学兼优的学生，这才是我应该要做的事情。但我现在不仅没有把自己的心思放在学习上，去提高自己的学习成绩，我还做出了一些很不好的事情。我知道我这一次犯的错误在班级上是造成了很不好的影响的，我对此感到非常的抱歉。

自己这一次犯的错误给的教训是很大的，我以后都不会再做这样的事情了。我也早已经不是小孩子了，我应该要知道什么事情是自己应该做的，什么事情是不应该做的，自己在明知道这样的事情是不能做的情况下还是犯了这样的错误，是很不应该的。我现在是真的知道自己的错了，我之后是一定会努力的改变自己的行为和想法的，这样的错误我是不会允许自己再犯了的。

我知道老师您可能已经不再相信我了，但我一定会用我自己的实际行动来证明我是真的想要改变自己，也有在改变自己的。之后我绝对不会再做这样的事情了，我会用我自己的行为来证明我是做出了改变的，也证明老师您是可以再一次的相信我的。我明白老师您对我是非常的失望的，我现在对自己也是同样的失望。身为一个学生我却没有做到自己应该要做的事情，没有把心思都放在学习上，怎么可能会有一个好的成绩呢，怎么可能会让自己成为一个好的学生呢。

我是真的知道自己的错了，之后是绝对不会再犯这样的错误了。今后我一定会认真努力的学习，去提高自己的学习成绩，不让我的父母对我失望，也不让自己失望。我想我是一定会做出改变的，让自己成为一名好的学生。

第4篇

我是您的学生***，怀着无比愧疚的心情给您下下这份书，我已经认识到自己所犯错误的严重性，并向您保证绝无下次。

记得刚入学时，您就强调离校一定要安全，我明知故犯，实在令老师失望，对自己不负责。

1、行为上的错误，不应该做骑车带三个同学这种极度危险的事，无视学院管理制度，无视老师的权威

2、对自己的不负责，不应该无视学校的纪律，做出有害他人和自身的危险行为。不过人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此为借口，我们还是要尽量避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我已经深刻认识到自己的错误，写下这篇检讨，希望得到老师的原谅，保证绝对不会再犯类似错误，希望老师给我一个改过的机会。

第5篇

以前您也教过xx一段时间，对他还是比较了解。他确实有很多作为老师和家长都不能容忍的坏习惯，而我们作为家长，是应该负主要责任的，就像专家说的一样：没有问题孩子，只有问题家长！对这点或许我醒悟地比较迟，相信现在醒悟也还不算晚。

正是因为您教过xx，他自己十分清楚您平时对他们怎么样，好不好，从我和他的交谈中能感受到他还是很喜欢您的，他总认为老师对他们好，他们就可以随便和老师开玩笑，不懂得去珍惜别人对他的好和包容，不懂得尊重老师的辛勤劳动，在这方面我们会加强对他的教育。

也正是因为您教过xx，您也应该相信他绝不是一个坏孩子，他心地善良，如果他知道同学有困难他都会回来央求我们给予帮助，看见别人的车上利民桥推不动他都知道主动去伸出援手，在街上看见一个老人的车倒了，尽管是一车湿的猪肠猪肚，他也会不怕把自己衣服弄脏主动去帮忙把车扶起来，他也很有热情，球场上他的技术我不敢恭维，但绝对是活力十足，不遗余力，全身心地投入……；他对朋友很讲义气，只是他不懂得真正的义气应该是帮助别人积极向上，而不是互相包庇，帮助同学撒谎骗老师、家长，朋友团结友爱不是乌合之众，拉帮结派，而是大家有困难时互相帮助、鼓励……。他的这些缺点，我们作家长的确实也难辞其咎，我们今后会加强他礼仪上的培养，会多和他沟通，帮助他正确认识自己的错误，让他能自觉自愿地改变。

他的行为习惯比较差，我们也在努力的纠正他。以您对他的了解，对他缺乏信心，我都能理解，毕竟有些习惯的养成是长期的，而要改变更不是一、两天的事。我们做家长的，能保证的就是我们会用的爱心去关心他，的耐心去给他讲道理；尽自己努力去管教他；责无旁贷地配合老师的一切工作，尽量为老师繁忙的工作减轻负担。

在此恳请老师您能给予他信心的同时，也能对他充满信心，也希望老师能够一如既往地严格要求他，关爱他。