国旗下讲话教师节共4篇(庆祝祖国七十周年，感恩教育事业——国旗下教师节庆祝活动回顾)

“国旗下讲话教师节共”是指每年的9月10日，在全国范围内举行的“教师节”庆祝活动。这一活动的主要内容为在学校、机关等场所举行隆重的国旗下讲话仪式，表达对教育工作者的感恩之情，并号召全社会共同尊重、关爱、支持教育事业。

第1篇

每个人都有梦，教师，就是我们梦开始的地方。是教师引领我们走进知识的海洋，扬起生命之帆，开始了人生的远航。...年的9月10日，是新中国成立以来迎来的第26届教师节。为了把最完美的祝福送给全校教师，我们借此升旗仪式的时间，举行简短的庆祝教师节的活动。首先，请全校教师理解来自学生的祝福和感激。由献上诗朗诵《感激您》。

“燃烧自我，照亮别人”他们是园丁，他们从事的是太阳底下最光辉的职业。可我们的教师，总是默默无闻，不求回报，不计名利。有位教师以往说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘教师’这两个字……”多么朴实无华的语言。

同学们，我们感激教师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上大家用行动来感恩教师。

尊师重教，感恩教师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它能够用日常生活中的点点滴滴来表现：

课堂上，一道会意的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;

走廊里遇到了教师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“教师好”，这也是感恩;

放学了，向教师招招手，说一声“教师再见”，这依然是感恩;

当然，认真地完成每次作业，进取地举手发言，靠自我的努力换来梦想的成绩，取得更大的提高，获得更好的发展，这更是对教师辛勤工作的最好回报，也是教师最大的欣慰，最欢乐的满足。

不要把这些当作无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对教师的尊重和肯定。

教师们，同学们，带着满怀的自信和豪情，我们走进了新的学年，我们的教师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，教师热爱学生，学生尊敬教师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的学校始终沐浴着健康、温馨、和谐的春风。

感激您敬爱的教师，正是您在这三尺讲台上的默默耕耘，才有了我们的茁壮成长。今日，我们有位老教师在教师这一岗位上已经坚守了30年，他们分别是教师。让我们以热烈的掌声送出我们最真挚的祝福。

祝全体教师节日欢乐!最终，我们一齐大声喊：“教师，您们辛苦了!”

第2篇

学生靠教育，教育靠教师。教师胜教育，教育赢学生。

六年来，我有许多教师，他们性格不一样态度不一样方式不一样，都很值得一写。但我最想写的，是我们的班主任兼语文教师——王娟教师。我哥告诉我，他们班换过三个语文教师，我们班，除了一个学期，其他学期都是王教师教。她明白我们的缺点，也说过自我几次想要放弃却又舍不得。我们沉默，沉默中带着后悔，后悔又捎着恐惧。

我不明白别的班级是怎样对待公开课的，可能一篇课文上好多遍然后再展示吧!我们可不这样。公开课之前，教师简简单单一个要求：预习，读熟。多么有意思，她丝毫不担心我们会“落马”，她相信我们的自控本事，一个学生自我都没有“学习”的意识，那他又怎样学得会呢我们拥有这种本事，其实，也是她教给我们的。

课后，每人得到了一根棒棒糖，我明白，这叫鼓励教育。

在我们的学习生涯中，有许多节思想品德课——王教师上的。我们犯了错误、到了一个节日或有什么特殊时刻，这节课会如期而至。教师可能觉得“一切错误都源于缺失的道德，一切缺失都源于教学的教师”，所以她很喜欢跟我们聊天，也喜欢我们提问题，每次下课总有人会冲上去与其交谈，讲台上就会有一阵阵的笑声。这是一种完善，许多师生关系都十分僵硬、遥远，王教师在拉近这种距离，这会是我们的身心更加全面的发展、提高。并且更多的，她是在交谈中教会了我们道德。但偏偏我又是一个在教师面前内向的人，所以跟教师来往不多，但又能明白她的意思。

很多时候真的不需要太多的话便能知其意，这就是朋友。教学是每位教师的义务，但王教师却把它当成了乐趣与生活的一部分，在乐趣中，教学会更加深入，有效。六年的师生都会有感情，更何况是朋友，我们信任她，她信任我们，永远。

第3篇

又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节果实飘香，又一个期待的九月祝福满堂。第xx个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来，在此，我代表学校向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候，并衷心祝愿你们工作顺利，生活愉快!

九月，尊师重教是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的气息，尊师重教是永远的美德，过去的、此刻的、将来的，所有的教师都应当享受崇敬与祝福;又是九月，教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来，对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，教师一向是教育、激励、呵护我们的人，虽然他们生活平淡，却情系教育，心联学子;他们有蜡烛精神，燃烧着自我，却照亮了别人;在人类社会发展的历史长河中，教师承担着承前启后，继往开来的光荣使命，教师用自我的心血塑造了一代又一代人去开拓，去进取!

二实小走过的历史，是一部创业史，是一部奋斗史，又是一首赞歌!我们学校的教师为了二实小的教育事业，勤于执教，默默奉献着自我的青春，在这片热土上挥洒着汗水，使我校创造了一个又一个辉煌!这些教师很值得我们每一位同学尊重和爱戴。期望同学们继续发扬尊师重教传统，尊重教师，聆听教师的教诲，努力把自我锻炼成品学兼优的好学生!这将是教师节同学们献给教师最好的一份礼物。

教师们，属于我们的节日即将来临，让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统，带领全体同学，携手并进，同心同德，抓住机遇，迎难而上，共同去弹奏二十一世纪的最强音，共同为我们二小谱写出新篇章，我们也相信，二小的明天会因我们的辛苦耕耘而更加完美!

第4篇

当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又迎来了一个极有意义的节日，那就是九月十日——“教师节”。九月，虽然没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得更加美丽，让人充满期待。同学们，在这个特殊的日子里，让我们向敬爱的教师们致以节日的问候，并衷心地祝愿教师：节日欢乐！

同学们你们明白吗？从1985年，第六届全国人大常委会决定将每年的9月10日定为教师节，到今年**年已经是整整第**个教师节了。教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。今日我很荣幸能站在那里以一名新教师的身份讲话。身为教师，我为我这个新身份而感到自豪，也为自我是一名教师而感到幸运。

养儿方知父母恩，为师才知师恩重。从学生的身份转变成教师的过程，使我深刻的体会到教师的不容易。教师不仅仅是人类科学文化的传播者、开拓者、更是是人类灵魂的工程师，教师担负着培养接班人的历史重任。教师不是演员，却有固定的忠实的观众；教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师的职业是崇高的，教师的职业也是平凡的。

“学高为师，身正为范”。作为年轻教师，我们深知自我存在很多的不足：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比，与前辈们的学识相比，都还有太多的差距，我们迫切地渴盼经过优秀教师的言传身教，以优秀教师深厚的涵养，丰富的学识，精湛的教艺，让我们迅速成长。刚刚走上工作岗位的我们，有许多不足之处，我们将以优秀教师为榜样，以学校为家，与学生为友，恪守教师的职业道德，刻苦专研。诚心、精心是我们学习的态度；勤学、勤问是我们学习的方法；成长、成功是我们学习的目的。

教学上，我们将以严谨务实的态度，精心备课，认真钻研教材，进取探讨教学方法，虚心向经验丰富的教师请教。我们会本着“对学生负责”的宗旨立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量；用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，努力在今朝，师生团结一心，去创造完美的明天！

在班级管理上，我们定会向前辈虚心求教，学习前辈们独特的班级管理方法。“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”教育是爱的事业，我们会向各位教师学习，用语言去播种，用彩笔去耕耘，用汗水去浇灌，用心血去滋润，把更多的敬业心、职责心、爱心，投入到我们的教学工作和班级管理中去，以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生。

所以，我为自我树立了这样的座右铭——“不忘初心，方得始终”。

所谓初心，是所有人最初的梦想、目标和准则。我们的成长无人能挡，可成长后的我们在前行中却改变了原先的模样。强调初心也是在强调坚持，这不是普通的一如继往，而是百炼仍要成钢的坚定、九死依旧无悔的执着。

我相信在以后的执教生涯中，只要怀抱着对学生的爱，不忘初心，虽然这条路很远、很漫长，但总不会迷惘。愿祖国山河舒锦绣，城北桃李竟芬芳。

最终，再次衷心祝愿所有的教师：节日欢乐！工作顺利！