茶活动策划6篇("品味传统文化，留下难忘记忆——茶文化活动策划")

本文将为您带来一份精心策划的茶活动方案，涉及茶艺表演、茶文化讲座、品茶交流等内容，旨在促进茶文化的传承和推广。欢迎阅读，一起品味茶文化的魅力。

第1篇

为隆重庆祝“三八”国际妇女节108周年，在全社会大力弘扬社会主义核心价值，积极营造尊重妇女、关爱妇女、支持妇女事业发展的良好氛围，xx妇联及早谋划，精心筹备，制定下发了《关于开展纪念20xx年“三八”国际妇女节活动方案的通知》，要求各级妇联扎实组织好“三八”妇女节庆祝活动。

借助媒体大张旗鼓进行宣传，利用广播电视、报纸、网络宣传妇女先进典型、宣传男女平等基本国策、宣传社会主义核心价值观、宣传《反家庭暴力法》等，通过人物系列报道、事迹专版等形式，营造尊重妇女、关爱妇女、支持妇女事业的良好氛围，促进妇女儿童事业健康全面发展。

二、举办庆祝“三八”国际妇女节108周年暨颁奖文艺演出。

对在xx经济及社会事业建设中做出成绩和贡献的“三八红旗手”、“三八红旗集体”、“最美家庭”进行表彰奖励，并举办颁奖晚会。届时各行各业女干部职工将自编自导的节目精彩呈现，一展xx女性的魅力和风采。

与乡镇、街道妇联在留守流动儿童家园，举办家庭教育讲座，开展献爱心活动，举办早教与亲子趣味活动等，促进城乡儿童健康成长。

在社区、广场等人员密集的`区域开展法治宣传活动，普及《宪法》及《反家庭暴力法》等法律知识，切实维护妇女儿童合法权益。组织巾帼志愿者开展医疗、卫生、文艺、法律宣传等服务，开展“送医送药”、“送温暖献爱心”活动，关爱残疾人和空巢老人，关怀单亲母亲，将xx委、政府和妇联组织的关怀与温暖送到弱势群体中。为贫困母亲赠送“母亲邮包”（5个）。为“两癌”患病妇女送救助金4万元，每人1万元。

针对女性就业难的现状，与xx就业局举办一场招聘会，开展政策、法律宣传与咨询，为女农民工、女大学生和城镇无业妇女搭建就业台平。

届时，xx各级妇联通过系列活动的开展，既可以展示各级妇联组织奋发向上、敬业有为的精神风貌和骄人业绩，又可以激励和引领广大妇女在构建和谐准格尔中再立新功、再创辉煌。

第2篇

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。

（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；

（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）。

（3）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏第九周交），并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）。

（4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

（5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游园活动）

（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

（2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。

（1）目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。

（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。

（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的.其他班跟班检查、评比。

（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。

（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

a、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

b、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回答有关的问题（表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分）。

c、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。

（3）比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。

（5）比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。

（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

（2）游戏内容：每班设计一个游戏项目（亲子游戏或其它游戏）。

目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料

第3篇

为了加强大学生安全意识，我们班积极响应学院的关于“消防安全”的特色团日活动的要求。

决定以此次活动，来丰富我班学生的安全知识，以免不必要的悲剧发生。这次活动以讲事例，日常生活的注意事项以及遭遇危险时逃生方法为主，让同学们知道预防火灾的重要性。

①在中区广场张贴宣传海报，向同学们演示灭火器的使用方法来普及火灾预防知识，以及拉横幅提醒大家注意消防安全。

2、记录小组：负责活动的全程记录。包括文字记录、图片等拍摄，以及相关ppt制作。

3、后勤小组：查询火灾预防相关资料和火灾发生时的自救小常识，以及还有向专业人员学习灭火器的使用方法。

①团支部成员召开小会议，讨论商议特色团会的相关活动方案和活动细节，并确定活动策划书。

②于本周内，在班级举行动员大会，号召大家积极参与，并对参与人员进行分组。分配好各组的相关任务。

③于下下周前，做好小组之间的交流工作，包括设计、排版好宣传画，并即时开始后期制作工作，同时要在这个星期内完成知识抢答的问题设置，消防安全讲解的稿子。

①制作展板，刊登出高校往年发生火灾较典型的案例，并附照片；

②用漫画的'方式来宣传预防火灾和火灾逃生的知识；

1、在进行抢答赛的时候请同学们保持周围环境的清洁，注意维持现场纪律。

2、在学校中区广场宣传的时候注意维持一定的纪律。

第4篇

正值中秋佳节来临之际，重茶集团携手渝北区龙塔街道鲁能社区开展爱动全城——中秋茗茶公益活动。

秋天祭月的礼制，早在《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。

关于茶：我国是世界上最早发现茶树和利用茶树的国家。古代文字记载表明，我们的祖先在3000年前已开始栽培和利用茶树中国的茶文化及饮茶习俗在汉、唐、宋代就已向中国周边地区辐射，明清以后更传到欧美，产生巨大的影响。

主持，市民代表，企业代表，茶协专家，茶艺师，摄影记者，文字编辑等，

四，用茶做夏季茶饮料（用当季水果制作：荔枝，柠檬~~~~）

五，有奖问答:准备有关茶的相关问题，现场提问，答对的有奖品（奖品待定,建议用重茶的茶叶）

六，座谈会结束后，重茶集团做一个现场团购会-----------------------“中秋送礼，送茶叶”，制作茶叶团购卷（建议于业主专享入场券合二为一）发放，凭此卷到重茶定心专卖店购买享超低折扣。（具体方案待定）

社区入口：展板2—3块（另加做2块健康人报的），小彩旗（数量待定）

（并增加《健康人报》健康养生咨询台，可由重茶集团安排“饮茶与健康”方面的咨询）

健康人报：主持一人，现场维护2-3人，摄影记者一人，文字编辑一人，

重茶集团：茶协专家一人，茶艺师一人，茶叶专业人员一人，现场制作茶饮师一人，展台礼仪茶艺小姐2-4名

其它参会人员：鲁能社区高端住户代表，健康人报市民代表团代表，健康人报企业代表团代表，其它待定。

2，活动前期，针对定心茶做关于茶文化，茶健康的软文宣传:

第5篇

以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯；同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。

全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”（分低中高三个年龄段），开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出“快乐小能手”两名。

三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明（创意背后的故事+设计原因），将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给《中国少年报》。

2。“劳动者是最光荣的”主题摄影负责：各班主任、大队部

五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参加年级“我是小能手”比赛，评选出各年级“快乐小能手”。

一二年级系鞋带、理书包、叠衣服；三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛；五六年级套被套、炒菜比赛。

奖项设置：各年级“快乐小能手”金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干（各年级自定人数）。

2。对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。

第6篇

增强校园幸福气氛，让水院每个人都能过一个充实而温暖的大学生活。为丰富大学生校园文化生活，弘扬中国传统文化，特举办猜灯谜活动，使同学们在愉悦的活动氛围中体会中国传统文化的魅力，并在日常生活以开阔的思维方式解决问题。

4、猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

5、工作人员对照手头的'答案纸，判断正误，如果正确划去该答案，并赠给猜谜者相应的奖品。如果错误，工作人员收回谜面，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

6、每条绳子有两、三名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

外联部了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目是否到位。

秘书部收集谜面及在办公室制作好灯笼并安装、写好灯谜备好卡片和笔和吹球。

纪检部负责现场秩序的维持，确保活动安全有序的进行。

场外设想：没有足够的人参与对策通知原社团的成员及班级同学好友参加。