做贺卡日记20篇("创意贺卡日记:满溢温情,传递心意")
本文将带你探索做贺卡日记的乐趣。无论是庆祝生日、结婚、节日还是特殊纪念日,制作一张精美的贺卡,同时记录下珍贵的时刻和心情,将会成为一份珍贵的礼物。通过贺卡日记,我们可以表达爱意、传递感激之情,并将这些美好的回忆永久地留存在生活中。让我们一起开始这个创意的旅程吧!
第1篇
昨天,英语老师留了一项作业,这项作业就是让做英语贺卡,我们回家就构思,想做什么内容呢?现在距离一个节日最近,当然就是新年,所以我们就打算写《happr new year》这个题目。
我们选好了一张颜色比较鲜艳的纸,先fold了一下,然后呢,在fold的基础上,给左面写上了几句英文句子,英文句子的中文意思就是把最好的祝福献给我的老师和同学们。写完这句话,右面还是空的。右面的画,是我出的主意。是画什么呢?因为今年是蛇年,所以要画一座房子,房子门口画一条小蛇。蛇的嘴里衔着一盏灯笼,灯笼上有一个字:福。我为什么想到画这幅画,因为我们家春联的下联是:蛇报福音久住门,意思当然就是蛇抱着最好的祝福永远呆在你们家不肯走。所以我才会想到这个。房子升起浓浓的青烟,天空中最明亮的太阳闪闪发光,金灿灿的光照着”福“,”福“就是那么的漂亮,那么代表永远的幸福呢。
我做的这张贺卡,表达着贺老师让我们记住的三个单词:fold——折、write——写以及draw——画。要在这张贺卡里运用到这些单词,并记住它们。
现在,我已经把这幅画画好了,我们该涂颜色了。蛇衔着一个福,那么它应该代表着祝福,那代表祝福的颜色就应该是红色,因为祝福代表的是健康、幸福,这些祝福代表的颜色就是红色,所以这条蛇就是送福的小红蛇。
第2篇
马上要到父亲节了,我要为父亲做点贺卡吧。于是,我便动手操作起来,因此,做了一个漂亮的贺卡。
正准备送给爸爸时,突然,外面下起了倾盆大雨,爸爸在外面工作,爸爸打电话来说:“今天不回家了,雨太大了,我无法回家。”我听了,心像撕裂了一样,爸爸,你为什么不回来,我还有个贺卡想送给你呢。于是,我便把今天所发生的一切,写在了那一张纸上。
过了一夜,我起床了,也不知道爸爸是怎么睡的,我担心这担心那,总是想让爸爸回来,于是,我打电话问爸爸:“喂,爸爸,你什么时候回来啊?”“我今天晚上半夜回家,你们先睡吧。”爸爸说。我又伤心又难过。又写在那张纸上:今天,我又失败了,爸爸晚上半夜回家,我的贺卡无法送到。这个故障更是让我伤心、难过。
晚上半夜,爸爸回来了,我把那张贺卡与那张纸放在茶几上。爸爸拿了起来。看了之后,哭了,他说:“孩子,爸爸以偶后好好陪陪你,不再让你伤心、难过。
一张贺卡换回了我还爸爸的亲情还是很值得的。我的爸爸、妈妈是最疼爱我的人。
第3篇
今天,是妈妈的生日,我应该为妈妈做些什么呢?我坐在房间的椅子上,想着,想着。妈妈进来了,看着我傻傻的坐着,说:“想什么呢!坐着发呆。”“嗯!没什么,你快出去,你快出去。”我边说,边推着妈妈,让妈妈出去。“我才不会让我这伟大的计划被妈妈发现呢!”
我想到了,做贺卡。我马上发开柜子,拿出剪刀,胶水,卡纸,绳子。开始认认真真的做起来了,可是选什么颜色的卡纸呢呢?绿色?蓝色?还是黄色呢?我突然眼前一亮,红色,热情大方,代表我真诚的心。我从卡纸里挑出一张大红色的纸,而且妈妈最喜欢的是红色,我先剪成一个爱心,再用彩色水笔画两个人,一个是我,一个是妈妈,画中:妈妈牵着我的手,再写上:妈妈,生日快乐,祝您每天快乐,开心,我在在爱心上剪一个洞,把绳子穿进去,再打一个结。这样,漂亮而又精致的贺卡就大功告成了。
我悄悄的来到妈妈房前,把贺卡挂在门的把手上,我看了看手表,1:50了,妈妈快起床了,我现在就去泡一杯奶茶给妈妈。把奶茶粉倒进杯子里,然后用吸管搅拌一会儿,再盖上盖子,放在餐桌上。妈妈醒了,看见了放在桌子上的奶茶,和挂在门上贺卡,我站在妈妈的面前,鞠了个躬,说:“妈妈,祝您生日快乐!”妈妈看着我,眼里充满了幸福的泪水,跑过来,把我抱得紧紧的,说:“谢谢,我抬头看了看妈妈,她笑了,笑得好美好美……
第4篇
昨天,老师要我们做贺卡,我决定回家做。首先,我找来几张卡纸和一个双面胶,还有一把翠绿色剪刀。我先想好贺卡的主题,我沉思片刻,决定做美丽的花园。我先拿了一张蓝色的卡纸,用它来做垫底,又拿了一张咖啡色卡纸,用剪刀剪了卡纸的四周,一眨眼就变成了小长方形卡纸,我把它粘在蓝色卡纸上,再开始做花园的美景。我拿了一张白色卡纸,把它用剪刀剪成栅栏,里面还有一朵橘色的花呢!一只馋嘴的蝴蝶正准备飞到那朵花上。
突然,一个小猪走了过来,觉得那只蝴蝶太漂亮了,想用手抓住它,我又在小猪的旁边剪了一丛树叶,就像一只小白兔。我又做了一棵桃树,一个毛毛虫正在用力的往上爬.。那只蝴蝶有竞争对手了,又飞来了一只绿色的蝴蝶,抢着吃花蜜。它们玩得真开心!一幅“美好的花园”放到桌上,我第一次做贺卡就做得那么好,我以后还要做出许多更好的贺卡。
第5篇
这次放假,我一回到家就想过几天就是圣诞节了,该准备些什么送给老师好呢?我脑子一转“知道了,”“知道了”我高兴地叫了起来。
我连忙跑到了电脑面前,趴在桌子上拿起鼠标先打开了powerpoint点击自己喜欢的艺术字体,在上面写上happychristmasday然后在打开剪贴画或上网查找关于圣诞节的图画如:圣诞老人、圣诞树等图片,设置好动画效果。再设置好背景加上点卡通图画如:花啊、鱼类啊、卡通人物啊,等有趣的东西。最后做的是给老师写贺词,万一写得不好,就会被老师觉得我写作方面水平太差,这样就是一张完美的幻灯片了。
可我姐姐林扬音看到了却说:太多图画真难看了。”这时妈妈听到了说:做得难不难看不要紧,只要心里充满了对老师的感激就行了。
在制作贺卡时让我体验到了老师一心一意教我们读书,都是为了让我们长大后会有出息,我们要用我们最好的成绩报答老师,只有从小做个品学兼优的好学生,长大才有好出息。
第6篇
4月26日我们两报小记者来到了顶佳文具参加给妈妈做贺卡活动。我从老师那里领到了一个压花机、三张手工纸和一张卡纸。我先用压花机压出各种颜色的图案,点缀在我剪好的大红心上,然后把它们排成乐队样的形状。在它们的下方是两个小巧的圣诞铃铛,圣诞铃铛的下面绽开了两枝叶子嫩绿、花蕊粉红的小花,小花的上面站着两个小人,手拉着手,仿佛就是我和妈妈心连着心。红心的上方摆着四只可爱的泰迪熊,周围零零星星地点缀着一些五颜六色的各式图案。我在那个心上这样写着“送给妈妈——多谢您多年的哺育和汗水”。
今天是母亲节,也要举行顶佳杯给妈妈做贺卡活动的颁奖仪式。一到顶佳文具,就看见橱窗上贴满了我们的贺卡,我看到大家都做的非常漂亮,每个人的创意都很新颖,我应该向他们学习。我一边欣赏一边听着周杰伦的“听妈妈的话”,过了一会儿颁奖仪式开始了,我迅速地站到了队伍里。经过一次次激动人心的颁奖,一批批人走上讲台又下来,最后轮到任飞翔,他大步跨上讲台,我激动地在下面一直朝他挥手。颁发完中学组的优秀奖后,只听主持人喊道“0104号王允哲获优秀奖”,我连忙走上台,一个大姐姐发给我一套奖品,只见下面相机的闪光灯不停闪动。
我走下台,把得到的康乃馨送到妈妈手里,说了一句“母亲节快乐哦!”妈妈冲我点了点头。每一天我们都应该好好感恩妈妈,因为她为我付出的太多太多,有时甚至顾不得做自己的事,在这个隆重的时刻,让我们对妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了!”
第7篇
我找来一张有十六开的白纸,一个水彩笔颜料盒,一支铅笔,一把剪刀,还有一把尺子。
首先,把十六开的白纸对折,用尺子对着白纸里面画几条横线,写祝词用。再来涂颜色了,打开水彩笔盒,先对着白纸中间画一条爱心,然后沿着它把它剪开,在它相对的另一边涂上红色,一个爱心就完成了。再在周围涂一个绿色的方框,绿色方框周围画一个蓝色的方框。顶上画一个紫色的空白方框,写上“圣诞节”接着在白纸左边画一个圣诞帽,白纸右边画一朵黄色的玫瑰花,背景就完成了。现在开始写祝词了,我写的是:姐姐,祝你圣诞节愉快。空一格写浩浩。这个贺卡就完成了。
但是,制作这张贺卡也有一定的难处,特别是爱心,先要画,画了还要剪,在制作过程当中要仔细,不要剪歪了,我就是犯了这个毛病,把这张贺送给了姐姐,姐姐非常高兴,说做的很好,我高兴的跳起来,我又给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、,还给小朋友们做了几个,他们都很喜欢,我有一种表达不出来的喜悦。
一张普普通通的白纸,竟然可以做成精美的贺卡。在制作过程当中不仅培养了自己的动手能力,还丰富了我们的课余生活。
第8篇
快要到圣诞节,你想不想给你的朋友送去祝福?亲手做一张贺卡就是一种很好的表达方式。
首先,你要选好材料。材料有彩色卡纸(最好是不同颜色的)、水彩笔、胶棒(这些材料超市里都有)。材料准备好后,就要开始准备做贺卡了!先拿出一张红色的卡纸,把它裁成一个长方形(和a5纸的大小差不多),再把这个长方形对折,这一种贺卡是竖着的,所以是长方形的宽朝上,长朝左,可以左右翻看。然后在后面的那张纸上贴上一小张白纸,做衬底。再在绿色的卡纸上剪下一棵圣诞树,在圣诞树的顶部用黄色的卡纸做一颗星星,在圣诞树的底部用棕色的水彩笔画上树杆,这样,一颗漂亮的圣诞树便做好了。
接下来在第一张红色的卡纸上剪一个正方形,这样,里面的圣诞树就露出来了。
接着,该给贺卡做花边了。先在白纸上剪下两个长条(长条的长与贺卡的长相等,宽1~1·5厘米就够了),在长条的两头用水彩笔画两颗圣诞树,再画一些像灯一样的装饰物,用不同的颜色轮流画上两个点,一颗星,两个点,一颗星……依次画上去。长条已变彩条,把它贴在贺卡的两边,嗯,真是不错。
最后就是写标题“merrychristmas”和写祝福语了。先把“merrychristmas”写在黄色的卡纸上,再分别把它们剪下来,再随便拿一张纸把它折叠很多次,一头与标题贴在一起,一头与贺卡粘在一起。这时一个弹跳式的标题就做好了。把贺卡打开,用黄色的卡纸随便剪两个框贴在圣诞树的上下,再在上面写上祝福语,这张贺卡就做好了。
弹跳的标题,可视的圣诞树,饱含深情的祝福语,把这张圣诞贺卡送给谁,他(她)都会称赞不已。快来试着做一做吧!
后天就是中秋节了,我想送给大家一个礼物,可是我手工不好、画画也不好,我该怎么办呢?这时,一个主意从我脑里闪过,我可以制作贺卡呀!
于是我马上取来一张白纸,拿出制作材料,开始做了起来。
我拿出大红色、粉红色、紫色、橘黄色、蓝色这五只水彩笔,在白纸的最上面写上“中秋节快乐”这几个字,然后,我在“中秋节快乐”这几个字的下面画一对对联,在对联写上“中秋快乐,大家快乐”这八个字。紧接着,我在对联的中间写上“祝爸爸妈妈和奶奶表姐中秋快乐!”。最后,我在这些字的下面画三个烟花,每种烟花一种颜色,还在旁边画两个气球,在最下面贴一张我一个人照的照片。
第9篇
昨天老师让我们做贺卡,我决定回家做。首先,我找到了一些纸板、一条双面胶带和一把祖母绿剪刀。我首先想到的是贺卡的主题。我想了一下,决定做一个漂亮的花园。我先拿了一个蓝色的纸板,作为底,然后拿了一个棕色的纸板。我用剪刀把纸板的边剪开,一眨眼就变成了一个长方形的小纸板。我把它贴在蓝色的纸板上,然后开始画花园的美景。我拿了一张白色的纸板,用剪刀把它剪成了栅栏。里面有一朵橙花!一只贪婪的蝴蝶正准备飞向那朵花。突然,一只小猪来了,觉得蝴蝶太美了,我想用手抓住它。我在小猪旁边剪了一丛叶子,就像小白兔一样。我又做了一棵桃树,一只毛毛虫正在使劲爬。那只蝴蝶有一个竞争对手,一只绿色的蝴蝶飞了进来,急于吃花蜜。他们玩得很开心!桌子上摆了一个“美丽的花园”,我第一次做得这么好。以后我会做很多更好的卡。…
第10篇
看着桌子上的一堆彩色纸板,突然,我的眼睛发亮了。呃,你不能给你的老师做一张贺卡吗?这样既能锻炼我的动手能力,又能向老师表达心意。
照你说的做。我先找了一张彩色的纸板,然后把纸板对折成卡片大小,然后拿出剪刀,剪下一些我认为最漂亮的图案,然后贴上漂亮的图片。最后,我小心翼翼地打开贺卡,写下了一句由衷的问候。
好事多磨。眨眼间,一张美丽的贺卡诞生在我灵巧的小手里。看着手里的贺卡,想着拿到之后老师满意的笑脸,忍不住笑出声来。
第11篇
中华民族的传统节日——春节到了,作为孩子的我当然得送父母份礼物。可是,送什么好呢?我想来想去还是觉得送张自己亲手制作的贺卡比较好。虽然她没有鲜花的香味,也比不上蛋糕的美味,鲜花会枯萎,蛋糕也只不过能吃几口而已,但是卡片只要你收藏得好可以保留辈子。这样到了父母白发苍苍的时候在拿出来看看,岂不是很有意义?
我决定要做张世界上独无二的贺卡。我先找出爸爸妈妈的合影,把它剪成心形。然后,从彩纸中选出张金灿灿的纸,把照片粘贴在金纸的中央。再在照片的边缘画上圈粉红色的爱心。另外,我还在网上找了些关于过春节的文字,认认真真地抄写在照片的周围,用之前剩下的粉色手工纸在文字的边缘处框上个小框,再用彩色笔在空白处画了几支烟花爆竹、几束鲜花、蛋糕、灯笼等,然后将纸对折。最后在封面上写下新年对父母祝福的话语,这样就大功告成了!
大年初早上,我给爸爸妈妈拜年时,送出了卡片,他们看到卡片后都露出了惊喜的笑容,“这是我收到的最珍贵的新年礼物,我们很喜欢,谢谢你!”爸爸妈妈异口同声地说道。
这次是我第次亲手制作贺卡,虽然做得不够精致美观,却装载了我对父母浓浓的爱意。爸爸妈妈平时为我们付出了许多艰辛汗水,我们应该怀着颗感恩的心,多做些力所能及的事来报答他们。
第12篇
过几天就是教师节了,我打算自己制作做贺卡送给老师,我把我的想法说给爸爸妈妈听,爸爸和妈妈很赞成我的想法,于是,我们就开始行动了。
我们先去了张老师的店里,可张老师的店正忙着装修,没法做了。妈妈开玩笑说:“这回没有指导老师,我们就没法偷懒了,得靠自己来完成!”我和爸爸就去了文具店去买制作贺卡的材料,胶水、双面胶、贺卡的外壳,彩纸等。
回到家里,我就开始打草稿了,第一张草稿,我先画个太阳,下面再画两朵向日葵,我告诉妈妈说,向日葵就像是我们小朋友,每天都在姚老师这轮大太阳照耀下,快乐地成长,她的光芒就像知识,每天照射着我们,我们也吸收着光芒的能量天天向上,最后开出美丽的花,还能结出好吃的瓜子来。
设计好草稿后,我和妈妈就开始动手了,我家没有圆规,怎么办呢,我灵机一动,用牙签的瓶盖子压在纸上,画了起来,一轮漂亮的太阳就出来了,再用小瓶盖画出两朵向日葵,花瓣呢,我用张老师教的方法,折成三角纸剪出来,再按照我的画贴好,一张漂亮的贺卡就诞生了,我还在贺卡上写上了祝姚老师节日快乐!
第二张贺卡,我想送给陈老师,我也先画好贺卡的草稿,我画了一艘大帆船,陈老师就像这艘大帆船,他乘风破浪带着我们驶进了神奇的数学王国。我还问妈妈可不可以做成立体的贺卡,妈妈说:“当然可以!”于是我把我的想法告诉妈妈,我们能不能设计一扇门,大门里面全部都是我学过的数学知识,我在纸上画了线段、三角形、正方形、<、=、>、还有+、——、×、÷,还有开根号,这个就是我想像中的数学王国,我做了一扇立体门,里面画上了我们学过的线段与图形,我非常感谢陈老师教会了我们许多奥妙的数学。
我还给我的同桌小老师也制作了一张贺卡,我想感谢同桌对我的帮助,只是却心里想着,她会不会笑话我呀!我猜她肯定会说:“这个人好奇怪呀!”
等做完贺卡,我发现已经是下午两点了,可是我和妈妈连中饭都忘记吃了,我们可真是一门心思做贺卡啊,居然错过了吃饭的时间,我希望姚老师、陈老师还有钱翰澄收到我的贺卡会很开心!
第13篇
圣诞快到了,每个人都在精心制做贺卡,准备作为礼物送给朋友、送给老师,看他们做贺卡我想起了为我们操心了一学期的老师,如果我亲手制做一张贺卡送给敬爱的老师不是更有意义吗?这个星期我一回家就一头扎进自己的“小天地”着手准备起来,做贺卡先要准备比较厚的白色图纸,还有剪刀、彩色笔、胶棒这些材料、工具,准备就绪,就可以制做了。我先拿了一张白色的图纸,然后对折起来,最后把四个角剪成圆的。我怎么能把一张白纸送给敬爱的老师呢?我想了想,在贺卡正面剪了两个可随意开关的窗子,一打开“小窗子”就可以看见我在贺卡上画的画和写给老师的祝福语。我在贺卡上画了一位老师正在一盏台灯下备课,她的窗台上还摆着一盆米兰。
我在贺卡上面写了祝老师圣诞快乐,还在上面写了两行诗:“莫道师恩深几何,百年难忘恩师情。”并且将那幅画涂上鲜艳合适的颜色:“ok!”贺卡做成功了。一张普普通通的白纸经过我们小巧的手变成送给老师的一份小小的心意,这份心意虽小但包含了同学们浓浓的情。
第14篇
前两天,张渝婷送给我一张贺卡,打开信封一看。哇!还是立体的,真漂亮,画面是圣诞老人和圣诞树。圣诞老人?贺卡?呀,我猛然意识到快到圣诞节了,也快过新年了。
一张贺卡提醒了我,对了,今年我不再向妈妈要钱到商店购买,也不想拿妈妈单位统一印制的贺卡送人了,我决定按照自己的意愿亲手做一些贺卡送给老师和同学。
说干就干,趁着周末,我自己买了一些白色的卡纸。回家后,把它对折、再对折。纸上出现了三道印,随后,我就在最上面的一半上画一个圣诞老人钻进烟囱里的样子,他的一只脚伸进烟囱说:“圣诞快乐!”
中间一层,我在这里写上祝福的话:this is for you:圣诞快乐....
最下面一层,我画了许多小手翘起的大拇指“你最棒”,然后按照手形用刀片刻好后掏出部分画面,这样,一张立体的贺卡就做好了。
我欣赏着自己的作品想:做这么少的贺卡,只能送给一个人,不妨我多做一些,送给更多的人吧!
第二张贺卡和第一张贺卡制作的过程一样,不过图画不一样。先画一个小姑娘,是张渝婷,再画一个小男孩,是陈章浩,最后再画一个小朋友,是杨昊然,然后涂上漂亮的颜色,中间写上了祝福的话:for you:祝你好好学习,天天向上。最下面一层是郁郁葱葱的树木,代表“幸福童年”,再用刀片刻划下来,就成了立体的样子,嗬!又一张贺卡诞生了。
还有一张贺卡的画面是一群小朋友在放的花炮,然后是涂颜色,刻纸,很快又OK了!
三张贺卡耗费了我整整两个半天。我的贺卡虽然没有商店里的精致、美观,但却是我用心设计和制作的,这多么有意义啊!
第15篇
当我被同学欺负的时候,妈妈总会安慰我不要哭。当我生病的时候,妈妈会立即带我去医院。当我的房间脏乱的时候,妈妈会马上帮我收拾好。
过两天就是母亲节了,我决定做一个贺卡给妈妈,贺卡的颜色是黄色,因为妈妈特别喜欢黄色。首先我把卡纸对折,在卡纸的封面上画了一个有翅膀的爱心,然后在爱心的下面画了我的妈妈,写下一句:祝妈妈身体健康!最后在妈妈的旁边画了两个爱心。画完了封面,再画卡纸的里面,画一些音符,代表人在唱生日歌,再画了一个蛋糕,我还在蛋糕的两边画了两朵花。最后,我画了一个大爱心,大爱心里面还写了“祝妈妈身体健康!”
我会把贺卡直接送给妈妈,用双手拿着贺卡送给妈妈,妈妈一定会说:“我们家的女儿长大啦!”我开心极了!
第16篇
一天中午,妈妈不知道从哪里下载了一个软件,她说这是一个图片制作的软件,并教会我怎样使用这个软件。
到了晚上,我突然想起明天是教师节,想用电脑给老师做一张贺卡,说干就干,我开起电脑,从网络上下载了许多有关教师节的图片,从中挑选了一张最好看的图片,用图片软件开始制作了。我点击工具栏里的t字键,在图片上写着“教师节快乐!”把它变成我喜欢的字体和颜色,然后在图片的左下角写我的姓名与班级,最后,我把它打印出来,美丽的贺卡就做完了。看着我的杰作,我开心极了!
第二天,我把贺卡交给老师,老师夸我做得很美,我的心里像喝了蜜一样甜!
第17篇
前天下午,老师让我们做贺卡。这一件事开始让我很头疼:我不会作呀。我看了看同学做的贺卡,让我看中的是张雨桐做的,它是对折的,特别好看。
回到家我就找出了红色的卡纸和剪刀,我先把卡纸对折,又一件让我头疼的事来了,在哪里写“新年快乐”好呢,这时我的剪刀掉了,我在拾剪刀的一刻看到了窗户,我想可以在折好的上一层卡纸上剪两扇窗户,一剪,效果很好,打开两扇“窗户”,是下面的一层卡纸,我用彩笔在这层卡纸上画上了星星和月亮,并写上了“新年快乐”。
贺卡做好了,我心里很有成就感。这是我第一次自己做贺卡,真开心!
第18篇
你有过成功的经历吗?如果你有,你就会知道成功可以给人带来喜悦、快乐,提高自己的自豪感,当然,我也有过成功的经历,那就是我学会了做贺卡。
在我妈妈生日的那天,我想做一张贺卡给妈妈,向妈妈表示祝贺。
刚好有一天上美术课,老师教我们做贺卡。我们开心极了,老师给我们准备了卡子、胶水、水彩笔和剪刀。首先,我拿到卡纸之后,我把卡纸对折画上我喜欢的图案。然后,我再对折画出半颗爱心。我认真看了一下,我想单独一颗爱心太单调了。于是我在上面加了一些图案,打开在封面写上“生日快乐!”
之后,我用剪刀把半颗爱心剪了下来,我打开一看,谁知,我把爱心剪碎了,于是我再做了一个,打开一看我把爱心剪成两个了。我决定看看别人怎么剪,我看完之后,照猫画虎地剪了出来。我打开一看,说了一声:“噢!太好了,完工!”
我打开爱心,在上面写上祝福语:“祝妈妈生日快乐!工作顺利!万事如意!”并在右下角签上我的名字,一张美丽的贺卡在我精心制作下完成了。
看着这张美丽的贺卡,心里美滋滋的,心里比吃了蜜还甜。使我更欣慰的是我又学会了一项本领。
这件事给我了一个启示:做什么事只要敢于奋斗就可以成功。
第19篇
妈妈的生日快到了,我送什么给她呢?给她买一枝鲜花吧,想了想,觉得不好,买花的钱还是妈妈给的呢。我左思右想,最后决定亲手做一张贺卡给妈妈,我想妈妈一定会喜欢的。
于是我找来一张卡纸、一把剪刀、一个信封、彩笔、胶水、橡皮和铅笔,就开始动手做。我先把卡纸剪成长为二十五厘米、宽为十八厘米的长方形,然后沿长对折,卡片的雏形基本形成了。该写什么呢?画什么呢?我冥思苦想,妈妈是过生日,我就画与生日有关的吧。于是我就在贺卡封面的正面画了一个大大的蛋糕,因为妈妈是过三十四岁生日,我还画了三支燃烧的蜡烛,它们好像在和我一起祝贺妈妈生日快乐!并在贺卡的四个角分别写上“生、日、快、乐”四个大字,贺卡的封面就算完成了。然后我打开贺卡,又开始设计里面的内容了。这时,我想到,妈妈每天送我上学,接我放学,还天天辅导我学习,妈妈把爱都给了我。
现在妈妈要过生日了,我也想表达我对妈妈的爱。于是我就在贺卡里面的中间画了一个大大的爱心,并在爱心里写上“谁言寸草心,报得三春晖”的诗句,来表达妈妈的伟大,也表达出我对妈妈的爱。贺卡看起来显得很单调,我又在爱心的左边写了两句祝福妈妈的话:“祝妈妈生日快乐,身体健康,永远年轻漂亮!你的儿子:镭镭”接着我又在爱心的右边画了一些小草和鲜花,然后我用彩笔涂上漂亮的颜色,我的贺卡就算完成了。紧接着,我把做好的贺卡装进信封里,用胶水把信封封好。最后,我在信封上写上“妈妈收”三个大字。总算大功告成了,真没想到做贺卡看似简单,做起来也不容易呀!现在我就等着妈妈生日我送给她了。
这张小小的贺卡,凝聚着我对妈妈的爱,希望它能把我的爱传递给妈妈。
第20篇
一年一度的教师节又到了,这几天同学们都纷纷忙碌起来了。课余时间,大家常常三五成群地聚在一起交头接耳,互相探听对方将送些什么礼品给老师。当我断断续续地从他们口中得知,有些准备送月饼,有些准备送西洋参,有些准备送鱼翅鲍燕,还有些更牛的,准备送红包。这下可把我给听傻了。他们都送这些。那我送什么呢?如果不随大家的,老师会有看法吗?如果随了大家,可是,可是,可是我们家的经济压力能承受得了吗?爸爸妈妈都下岗了,一点点生活费只够我们一家吃的,这学期我的一半学费还是妈妈向别人借的呢。回家后我该怎样向爸爸妈妈开口呢?
放学了,我闷闷不乐地进了家门,爸爸倒先开口了:“妞妞,教师节到了,该给老师送点礼吧。”我轻轻地答道:“嗯。”突然爸爸说:“妞妞,你真的爱老师吗?那你就亲手做一张精美的贺卡送给老师吧,但必须要用心地做,”“能行吗?”我还是轻轻地回答。“行!”爸爸说得很肯定,妈妈也说:“行的,妞妞你就试试看吧。”
就这样,我用了两天的时间,拿出了我的最高水平,用铅画纸做了三张贺卡,我准备送一张给语文课的曾老师,一张给英语课的张老师,一张给数学课的王老师。贺卡做好了,可是怎么去送给老师呢?因为我的性格非常内向,平时根本不敢和老师打招呼。我对妈妈说:“能不能把贺卡放到老师的桌子上就行了?”妈妈严肃地说:“不行,如果你不向老师打招呼,就是不尊敬老师的行为。你只要把胆子放大一些,你一定能行的。”“嗯”我小心地回答道,“不过妈妈陪我一起去好吗?”妈妈回答的很坚决:“不行!”看来我只好自己去了。
今天中午,我下了超强的决心,准备把三张贺卡全送出去。但我还是带着一些紧张的心情,首先来到英语教研室,看到张老师正在办公室里改作业,我在门口徘徊了一会儿,然后深吸了一口气,让心情放松下来,便使劲的把那颗沉重的脑袋抬了起来,带着笑盈盈的表情走进了办公室,对张老师说:“whising you happy for teachev'sday!”并用双手捧着贺卡递给张老师,张老师见我给她来送贺卡,马上停下手中的笔,转过身来,非常高兴地对我笑着说:“thank you zhao jin!”我向老师深深地鞠了个恭,就红着脸跑出了办公室。此时,我觉得心儿有点儿怦怦地跳,就又深吸了一口气,感觉好多了。这时我就想了,原来主动和老师讲话并不象我想象的那么可怕呀。因此,接下来我就很自信地把另外两张贺卡成功地送给了老师。
通过这次送卡事件,使我懂得了一个道理,就是一个人必须要有自信,要学会大胆地、主动地与人交流,这样大家才会接受你。道理是懂了,可我心里却还是有一小点点顾虑,你说,我这自制的贺卡和同学们的那些礼物相比,老师在背后又会怎样想呢?
第二天,上语文、数学、英语课的时候,三位老师分别讲了内容相同的话:“这次教师节,同学们都给老师送了珍贵的礼物,在此,老师表示衷心的感谢。但是,老师唯独只收下了赵近同学的那份礼物。你们看,这就是赵近同学送给我的礼物,做的多精致呀,她表现了赵近同学的多才多艺和对老师的一片真心。老师只收下这一份礼物,就是老师喜欢这样的礼物,我希望明年的今天,我能收到全班同学都和赵近同学一样的礼物。同学们,你们说好不好呀。”老师的话音刚落,全班就响起了一片热烈的掌声,这时的我,却不好意思地低下了头。
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