小学优秀写事作文锦集4篇("追溯童年记忆，小学优秀写事作文集")

本篇文章为您精心挑选了一份小学生优秀写事作文锦集，旨在展现孩子们的想象力和创造力。这些作文从校园生活、家庭生活、社会生活等多个角度出发，记录了孩子们的点滴故事，希望能为读者带来快乐。

第1篇

快过年了，妈妈准备给弟弟洗澡，弟弟听到了，高兴的不得了。

妈妈开始给弟弟准备洗澡的东西了，她先用一个大盆把刚做好的热水倒进盆子里，再把半盆凉水倒进去，搅拌均匀，用手试了试水温，觉得可以了，便把弟弟的衣服脱掉，把他放进去，让他先在里面泡一会儿。

弟弟泡着泡着，突然，他把手抬起来，又猛得一下拍进去，只听啪得一声，溅出那么多水。他咯咯地笑了。然后他又站起来，一屁股坐下去，扑通一声，澎得妈妈满脸是水。妈妈在他背上轻轻地打了一下，说：“你个小淘气。”开始给他洗头了，妈妈先把他的头发泡湿，然后把洗头膏涂抹在他的头上，他的头发白花花的，活像一个小老头。然后妈妈又把他头上的洗头膏用水洗了下来。

妈妈给他洗完了澡，用一个毯子包着他把他抱了出来，他弯着腰扯着身子，还想下去洗。

第2篇

一天，我从书上看到一个巧招，可以利用白糖巧做苹果汁，觉得很好奇，于是就立刻从冰箱里找了一个苹果做起了苹果汁。

首先，我把苹果洗干净，然后，我拿着筷子在苹果上戳了个小洞，再往下面和四周挖掘。终于，经过一番努力，一个并不完美的倒三角形的洞出现在我面前。接着，就要开始很关键的一步了，我取出一勺白糖，均匀地撒在苹果上的洞壁里——这可关系到苹果汁的味道哩！我小心翼翼，因为糖放得太多，苹果汁会太甜太腻，放得太少，苹果汁不容易形成，也不够甜。最后，我把苹果放到碗里，等待着它是否能流出苹果汁。

1分钟，2分钟，3分钟······5分钟过去了，洞里的白糖不再是白色的，变得透明起来。这是白糖融化的迹象。我继续等待着。又是5分钟过去了，洞内变成了淡淡的琥珀色。我想这应该就是苹果汁出现的迹象吧。大约过了二三十分钟，洞内有一半都是琥珀色的液体了，我兴奋极了，原来书上写的没错呀，我们的确可以自己动手巧做苹果汁啊！我迫不及待地倒出洞内诱人的苹果汁，喝了一小口，嗯，还不错，有股苹果的香味，只是有点儿太甜了。

用白糖巧做苹果汁是什么原理呢？我上网一查，原来这跟水分子的运动规律有关。水分子喜欢从浓度低的地方跑到浓度高的地方。在洞里撒上白糖，白糖的溶液浓度比苹果细胞里的浓度高上许多，洞附近的水分自然就跑到洞里来了。

这下，我终于明白了巧做苹果汁的奥秘。而外婆把葡萄洗干净，放在大玻璃瓶里，撒上糖，最后做成葡萄酒，应该也是这个道理吧。

啊，科学真是无处不在呢，只要我们细心观察、认真思考，就会发现更多科学的奥秘呢！

第3篇

国庆节期间，我和爸爸、妈妈，一起去泰州外婆家玩。

泰州河流众多，水美鱼肥，素有“水产之乡”的美称，于是爸爸准备带我河边碰碰运气，看看能不能钓到鱼，爸爸准备了两根鱼杆、小桶和一些饵料，到了河边我发现河水好清啊!一眼就能看到底，水中的鱼儿成群结队在水里游来游去，像是在表演节目。

我们开始准备钓鱼了，爸爸边和饵料边对我说，钓鱼要分三步，第一步是要有耐心，第二步看好时机，第三步有鱼上钩提杆要轻，这就是钓鱼的基本技巧。我按照爸爸说的要点尝试着自己钓鱼，不一会儿我的鱼浮往下沉了，我连忙问爸爸是不是有好吃的小鱼上钩了，爸爸看了看说“是有小鱼上钩了”，在爸爸的帮助下我把小鱼慢慢地提出了水面，我看小鱼在奋力地挣扎，好像在说：“求求你放了我吧，我以后再也不贪吃了”。我想了想对爸爸说：“我们把小鱼放了吧，如果小鱼的爸爸、妈妈发现它不见了会很伤心的”。爸爸说：“好的”。在我和爸爸的通力合作下，小鱼又欢快地回到了水中，小鱼摇了摇尾巴好像在说：“谢谢你，放了我。”这时天空突然下起了小雨，于是我和爸爸收拾了一下，和来的时候一样还是空着桶回家了。

第4篇

“叮铃铃”上课了，我怀着激动的心情，做上了课桌，因为今天要上特别的课，辩论课。

首先，我是反方，一二大组是正方。辩论赛开始了，围绕读闲书与不读闲书，正方先辩论，读书能增长知识，考好成绩。我们队的张禹歌一马当先，率先举手，表示反对：但读书会达致废寝忘食，会写不完作业，第二天精神不好，会影响上课。

正队张津宁说道：那可以先写完作业，再看书。我说：课外书看得再多，也是没用的，考试又不考课外书所以应多读正科书。渐渐地，第一个话题结束了。接下来，议论上课应不应该多举手，一样我反方。反方先说，举手举多了，手会酸的。正方开口了，多举手能促进自己的积极性。我说：举手了，但又忘了，被老师叫到了，怎么办。

同学们议论着，在这高潮中，我们结束了最后一节课。

委屈的是：打扫卫生时，老实说我总拖后腿，其实是其他四位值日生在玩手机，拍照。我好委屈。