实用的日记一则作文4篇("笔尖留下的珍贵记忆")
本文介绍了一则实用的日记，该日记可帮助读者提高时间管理和目标实现能力。通过记录每天的计划和完成情况，读者能够更清晰地了解自己的时间利用情况，并根据反馈进行调整和改进。这篇实用的日记是一个简单而有效的工具，帮助读者更有组织地安排自己的日常生活，并达成自己的目标。
第1篇
天气一整天都处于阴状态，天空灰蒙蒙的一片。待到中午时下起大雨。 屋子外面下着大雨，屋里则为小雨，等到雨停时，堂屋已积水成小塘，是自己的家，虽然年久，但情难断。 父亲说：“过年时回来将瓦房修一修”。毕竟牵绊了一生的房，不能丢。我却不能为家里出力分忧，甚至还要亲眼见证雨水的灌入。这是我的家，有着太多的回忆。爷爷说如果在他们的那个年代到我这个年龄已经是掌握了建房技术的，何况区区漏水？我想也是，爷爷们生活的年代艰苦，每一位男孩到我这个年龄时想必是有所担当了的，有的可能已有一个家，已有妻儿，为一家生计而奔波。可惜时代在变迁，我不可能会活在过去。一方水养一方水，一个年代也是会养一方人的。勤劳的年代记忆已经开始模糊，我忽然有些理解为什么现在的年轻人失业在逐年增长。
晚上的天空有着暗淡的'月色，无边的天际没有一颗星星，半空着就悬挂着一颗朦胧月亮，也许是因为阴天的原因吧。不过在阴天的能有月亮，也实属不易了。我应该庆幸，想必事后会怀疑自己是否做梦的。
读一篇文章，收获一点心得，我们不应该畏惧迟钝，倘若以持之以恒的精神耕种，相信会有水滴石穿的收获，哪怕最后是一无所获，经验告诉我们这是一条怎样的路。
第2篇
晚上，我们全家坐在电视机前收看节目。突然，一条触目惊心的消息映入我的眼帘：海宁发生了一场火灾，40位聚在一起搞迷信活动的老人被大火无情地夺去了生命。
常听我家的太婆（爸爸的奶奶）说，多拜神佛会对自己有帮助，神佛会帮人们消灾，会帮人们赚钱，还会帮我们学生提高学习成绩呢！咦，这40位老太太不都是忠诚于神佛的人吗？那她们为什么会被大火烧死了呢？这“伟大”的'神佛怎么不救救她们呢？我把心中的疑问告诉了一旁的爸爸、妈妈。爸爸告诉我，太婆的想法都是迷信思想在作怪！人只有靠自己勤劳的双手，相信科学，才能创造美好的生活！
是呀，如果葬身于火海中的40位老太太没有这种迷信的思想，现在的她们可能正在家里与儿孙共享天伦之乐！可现在的她们却被迷信送上了死亡路，多惨呀！对，我现在已是二年级的小学生了，我得用科学的知识向太婆宣传迷信的坏处！
第3篇
今天又是下雨，所以早上一起来，性情也跟天气一样，黑压压，阴沉沉的。
早上起来，打开门，迎来的并不是阳光，而是哗哗哗的.雨声和一阵阵飕飕的凉风。穿好衣服，洗漱完毕，随手拿了两片刚出烤好的面包，匆匆喝完已经冰了的牛奶，随手背上书包，撑开雨伞，走向学校……
今天的心情不怎么好，没想到运气，也随着心情在变化……
刚进校门，就被门槛绊了一个四脚朝天，“诶，连老天也这样对我！”。收完作业，便开始上课。听完了早上的4节课，放学了，坐公交车回了家。
又是匆匆吃完饭，写完作业，便打开电视看。到了时间，坐公交车去学校。进了校门，突然身后被拍了一下，“嘿！老炀，下午好啊！”原来是闺蜜张晓萌啊，她这么一拍，心情瞬间变好了！“下午好啊，中午作业的第1题你是怎么做的……”一个下午就这样偷偷溜走了。
这就是我的一天，时而开心，时而高兴，心情飘忽不定……
第4篇
暑假到了，我和妈妈去爷爷家玩，我本以为家里还是那几棵树，没啥好玩的，可今年变了。院子里绿树成荫，到处瓜果飘香。向日葵向我招手，石榴也露出了淡淡的笑脸，无花果含苞待放，枣树上也结满了果实。菜园里也硕果累累，又肥又大，紫的茄子，绿的黄瓜，长长的豆角......
第二天，我和爷爷骑着自行车到地里干活。我骑着车飞驰在田间的小道上，含着露水.果香的空气漫在空中，使我陶醉。到了玉米地里，我和爷爷开始拔草，爷爷铲大块，我铲小块，我们分工很恰当，干得好快乐。
晚上，我们在被太阳烤过的房顶上乘凉、做游戏、数星星......玩累了，才躺在温热的凉席上数星星，他说他找到了北斗星，我说我找到了勺子星......好多好多的.星星啊！我们在七嘴八舌地议论着，不知不觉我们已进入梦乡。
在爷爷家我感受到了农忙时的辛劳，也感受到了农闲时的快乐。那里看不到城市匆忙的脚步，也感觉不到学习时的辛苦，悠然自得，过着神仙般的生活。
