志愿者竞选演讲稿范文2篇(志愿者演讲 | 共同为社会奉献)

本文为大家提供了一些志愿者竞选演讲稿的范例，涵盖了自我介绍、志愿服务经历、参选目的以及对群众的承诺等方面，供参选者参考。志愿者竞选是展示个人魅力、展现团队文化的绝佳机会，希望本文能对大家有所启发。

第1篇

今天我十分幸运地成为一名青年志愿者，在这里我非常的感谢学校各位领导，各位老师，是您们给了我这么一个机会。 作为莘莘学子，我们含窗苦读，对我们的未来，彼此都充满了希望与憧憬。仿佛，明天的世界就属于我们的。

每个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的百衣天使，有的人梦想成为保卫国家的人民子弟兵，有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师、医生、战士，还是工程师，只要对国家、对社会奉献了自己的价值，他们都有一个共同的名字，叫做“人类绿色灵魂工程师”。而大学生志愿者们，就是人类绿色了灵魂的践行者。

在这个学习氛围浓厚的校园中，闪烁着我们活跃的身影。但我想作为新时代的学子，我们应更加投身于社会实践。

当我第一次了解青年志愿者，并能够成为其中的一员时，我脑海中想到的就是义务和责任。

当看到地上有纸屑我们会捡起来;看到车上的老人、小孩没有座位我们会马上让座;当别人遇到困难会主动伸出援助之手;当人们遭受洪水、干旱、雪灾、地震的袭击，我们将志愿赶往前线。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这不正是我们志愿者奉献精神的真实写照吗?因为有了许多人的默默奉献，社会才会不断进步，人类才会不断向前发展;正是有了无数志愿者的奉献，才有了中华民族如此光辉灿烂的今天。

我们生活的世界充满了爱，之所以这样，是因为每一个人都以诚待人。孟子曾说：人之相识，贵在相知;人之相知，贵在知心。我们青年学生不更应该在社会中以诚待人，作出贡献吗?义务劳动固然是实践活动中的一个重要方面。

曾在一本中看到过这么一句话：勤劳是人民的最好教育。但远不止这些，青年志愿者的义务范围很广，只要他人需要帮助，我们都会伸出友爱的援手;只要是我们力所能及的，我们都会全力以赴地去完成。对于日益紧张的学习生活来说肯定要抽出部分时间进行活动。但在这过程中，我们可以学会许多许多东西，了解到书本上所没有的知识。日后，拥有这笔宝贵的财富，我们会受益匪浅。我们应学会观察周围的小事，用心对待，用心去做，真正履行好一个青年志愿者应尽的义务。同时，作为青年志愿者，我们承担的更多的是责任。

回想起几十年前，开赴朝鲜战场的中国人民志愿军，在战火纷飞的峥嵘岁月，如果不是肩负着祖国人民的重托;如果不是军纪严明;如果不是严格要求，怎能取得胜利，保家卫国呢?可能与那些最可爱的人，我们很渺小，但若要成为一名合格的青年志愿者，最基本的就是自我约束，严于律己。对自己负责，对家长负责，对学校负责，对社会负责，这是我们每一个在校学生时刻所铭记的。我们承担的更多是责任。在学习上，我们不仅要勤奋刻苦;生活中，要懂得关心他人的疾苦，将他人的事当作自己的事看待，懂得帮助他人。学会用一颗感恩的心对待周围的人和事，学会感动，学会回报。因为义务和责任是我们每一个青年志愿者所肩负的。我们正值青春年少，在这个充满了色彩和梦想的年龄阶段，每一个人内心都有着对未来的憧憬

学习中，相互竞争，你追我赶。生活中，相互关爱，彼此帮助。

众所周知，校园里洋溢着的是青春的气息，我们热爱学习，热爱生活，并拥有一颗爱心。同学们，让我们行动起来吧，将我们的义务和责任时刻牢记在心，用我们的行动努力去提高自我，完善自我。用我们的双生手去实现作为一个青年志愿者做出的承诺，用我们的青春的汗水去寻求通往未来的成功之路。

第2篇

各位领导、各位朋友，评委们，大家好：今天我演讲的题目是的做一个乐于助人的志愿者。

本人，男，生于1978年7月，汉族，毕业于浙江大学心理与行为科学系，现从事学生心理辅导工作。工作重心就是解决学生在身心发展过程中遇上的各种心理生理问题。我的专业决定了我的工作就是一项服务性的工作。因此，自工作以来参加了各种志愿者服务活动。

刚工作时，原以为心理咨询是未来很赚钱的行业，但是一次偶然的咨询经历让我走上了一条无怨无悔的志愿服务之路，让我更加明白，心理咨询更是一个需要服务、需要奉献的行业。那是在刚参加工作不久，一位桐乡一中的家长通过他人找到我，求我帮帮他的儿子，他儿子沉迷于游戏而不去上学，为了不让儿子再去网吧，家长买了电脑给儿子，让他在家上网，可儿子还是不能控制，每天上学前和放学后第一件事情就是进网吧。看着这位家长网无奈、焦急的样子，看着这个学生上瘾不能自拔的样子，让我顿时意识到心理咨询的背后不仅是一个青少年的迷茫，更是关于一个家庭的幸福。

这之后，本人一直陆续接受着来自社会上的各个学生、家长的免费心理咨询。

本人成为了一名光荣的“注册中国志愿者”，编号：e03700014。更加深刻的明白了在“奉献、友爱、互助、进步”旗帜下，作为一个注册志愿者，对社会的责任和意义。在这几年里，组织或参加各种志愿者活动多次，取得了一定成果。

桐乡一中某高三女生因心理原因修学近网3个月，因本人在本校学生中较受欢迎，她听说后带着很大的勇气和希望由她爷爷陪同前来咨询。经过近一个月的免费心理咨询，该女生不仅在当年4月份复学，而且最后高考考上了本科。考上大学后，前来向我报喜，我也深深的感到高兴，心中不禁一股暖流涌了起来。

每年的“三五”学雷锋志愿者日，都参加各式的活动，比如菊花广场志愿者服务日活动，学前社区志愿者服务日活动，东兴广场志愿者服务日活动等等，为前来咨询的家长解答各种其子女在心理、教育等方面的各种问题，宣传心理健康常识。

9月，受聘于桐乡市未成年人保护委员会，成为“12355”桐乡市青少年心理服务热线的专业咨询志愿者，作为专业心理咨询人员和其他志愿者们一起负责接听“12355”热线。热线开通之后深受本市青少年朋友欢迎。本人值班期间，次次都有热线电话进来，打来电话的人中有小学生，有初中生，有高中生，也有家长。电话线的另一端不是电话机，而是渴望着得到帮助的人。每次经过了近一个小时的沟通之后，在电话的末了，每每能听到对方“明白了，谢谢您，老师”的话语，想想守在电话机旁等待的值。不把12355当成是一项任务，而是一次能为青少年服务的机会，想想一个电话，可能是他们人生道路上的一盏明灯，一个指引，一个希望。这样就有动力去驻守在电话机旁了，而不是在牺牲个人周末休息时间了。据记录显示，截至目前，本人是接听热线咨询最多的志愿咨询员。

另外，作为一名“12355”热线志愿咨询员，不仅只做好咨询，同时也一直关心着“12355”心理热线的发展。每个月都通过电话记录分析当月的热线接听情况，通过分析找出热线存在的问题，并提出改善的自己的想法和建议。到目前为止已经两次向热线主管部门提出了自己的建议，深受领导的肯定。

以上这些是本人参与社会所做的一些工作。另外，本人作为茅盾中学专业心理辅导教师和学校教工团支部书记也组织和参与了各种各样的志愿者服务工作。

首先，作为心理辅导老师，接受全校学生的心理咨询，不收取任何费用(包括学校加班费)，完全凭自己的热情参与其中，深受学生好评。另外，成立了学生心理互助协会，在学生中选择招聘“学生心理互助员”，发动学生展开心理互助活动。工作的开展，取得了不错的效果，六年来，我校无重大心理危机事故。

作为学校教工团支部书记，带领着广大青年团员教师，争创到了史地组、物理组两个桐乡市青年文明号，文明号的青年教师又展开多种形式的服务活动，比如与社区共建活动，参与社区公共卫生服务，科普宣传等形式多样的活动。

几年来的志愿者服务的工作也得到了上级部门的肯定，本人也获得了“桐乡市级优秀团干部”荣誉称号。但志愿者工作还缺乏系统性、日常化、规律化，这是需要本人在以后的志愿者服务活动中不断改进的。