四年级学生优点演讲稿4篇("小小演说家:四年级学生的优 points")

这篇文章将为大家分享四年级学生优秀演讲稿的精华部分。演讲稿中包含了孩子们的自我认识、价值观和对生活的感悟,反映出了他们独特的思想和人格魅力,值得我们更好地关注和呵护。

四年级学生优点演讲稿4篇

第1篇

大家好!我是四年级四班的__,今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。

自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。

记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。

我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。

文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!

四年级学生优点演讲稿5篇

第2篇

夜晚的星空是那样灿烂,凉爽的风深深地吹进了每一个人的心,我伏在桌上渐渐地睡着了,忽然进入了一个恐怖的世界。

那里永远都被乌黑的烟雾笼罩着,没有白天只有黑夜,那里是风、沙、冰、雪的世界,永远没有春季和夏季,满地的枯叶、蜻蜓、蜜蜂等可爱的小昆虫,到处堆满了臭味熏天的垃圾,还有恐怖的岩石、荒凉的沙漠,海里散发着腐烂鱼虾的腥味,堆满了无数海物的尸体。在那里人类不能生存,世界已毁在人类的手中……我大喊着爬起来,下出了一身冷汗,腿在颤抖着“不会的、不会是那样的”幸亏地球人都知道:如果人类真像梦中的那样,排出毒气、乱倒垃圾世界会一步步走向灭亡,人类将会消失。我们只有一个地球,让我们好好珍惜这美丽的世界吧!不要让它走向灭亡,让我们共同建造地球村,把全世界都变成绿色的家园。

想到这我的心平静了很多,恍惚中又进入了甜蜜的梦乡,走进了20~~年,我已是世界环保小组组长。我拿着我的科技新发明走遍世界,去劝说各个国家保护环境、倡导和平、消除战争,在我们的启发下,所有国家都销毁了核武器,用省下来的金钱一半用来补贴民用、一半用来环保,真是一举两得,有了顺利地开始,我们的行为也势如破竹达到了预期的效果,第二项任务是给地球母亲换一套新衣,那就是建立新的臭氧层,接到命令,我带着一批人员乘着环保飞行火箭,带着我的发明的新产品—制臭氧水晶枪和空气净化器出发了,我们的环保飞行火箭比正常的飞机快100倍呢!它是靠星球引力飞行的,不但能快速抵达目的地,还可以飞行过程中撒播绿色草种、花籽美化环境呢!我们只用了五秒钟就到达了臭氧层,打开了空气净化器和水晶枪迅速的完成了任务,没有发生异常现象,空气顿时变得清爽宜人,整个世界到处都是沁人心脾的花香,到处都是碧绿的草坪、幽香醉人的花朵、清澈无比的小溪、翩翩起舞的蝴蝶、蔚蓝的天空、金灿灿的阳光、和韵的风,一片生机勃勃的景象,我们又从动物园里把各种稀少的动物的都放回到大自然中,形成了各种富有特色的动物风景保护区,小动物们也都高兴得手舞足蹈、欢呼雀跃。转眼间,全世界都变成了人间仙境、世外桃源,我看后欣慰的笑了,笑得是那么甜、那么美…。

这时,一股凉风把我从梦境中拉回来,虽然这只是一场梦,但我相信它一定会实现。同时我要大声呼吁:“我们只有一个地球。让我们爱护环境,美化环境、让世界成为绿地色环保的地球村。

第3篇

大家好! 我叫姜轮,来自四年级三班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。 礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。

中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。“文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是未来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。

让我们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好,说文明话,做文明人。让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋。老师们,同学们,文明礼仪连着你、我、他,创造和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

第4篇

我这个人最大的缺点就是爱睡懒觉,自打我上小学开始,妈妈每天最痛的事就是叫我起床,妈妈说我每天早上都睡的很像“死猪”一样,就算火星撞地球,又或是四川地震就在我身边,我也还是安然无恙的睡着。然而,有次她拿着超大的麦克风在我耳边叫,可我还是充耳不闻。直到妈妈掀开我的被子,扯着我的耳朵,我才会连滚带爬的起床,如果妈妈叫我之后又出去,我又会躺下继续做我的美梦。所以每次我到教室都是倒数几名。

我的第二大缺点是爱发小脾气。我每次和姐姐吵完架,就会嚎啕大哭,一哭就会发脾气,导致姐妹战争及地方分割加物品损坏。所以我们两一吵架我就会拿东西摔。

看到我上述的缺点,你一定觉得我是一个脾气暴躁,不能自理的坏孩子,其实,我只是诚实的说出来我的缺点,不过你放心,我还会继续努力改正。

第一,我学东西学的非常快,这可不是自己夸自己哦。前几天,我爸爸妈妈给我买了一辆自行车,我从来没碰过自行车,刚开始我总是让人扶着才敢骑,后来爸爸妈妈上班忙,我就常常一个人去骑,虽然刚刚开始,常常跌倒。但是我毫不气馁,不过几小时我就学会了。

第二,我爱锻炼身体,你别看我还是一个小孩子,别以为我只懂得吃,我知道锻炼身体有助于身体健康,每天傍晚只要等太阳落山我就会去小区里骑自行车锻炼身体。如果下雨,我就会再家里跳绳。

怎么样?看了我以上的优点和缺点你觉得我是个好孩子还是坏孩子呢?

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