教师节的作文4篇(“感恩教育路,致敬导师情”)

教师节作文是学生表达对老师感激之情的重要途径。通过作文,学生可以对老师的教诲和关爱表达感激之情,并督促自己更加勤奋学习。同时,教师节作文也体现了学生的情感与成长,记录了他们与老师之间的默契和成长过程。

教师节的作文4篇

第1篇

教师节要到了,看到你如此的辛苦,我要送你一盆富贵竹。

一年前富贵竹来到我家,我们把他插到花瓶里,只浇了一点水,他就生长的那么茂盛。他从不对人们渴求什么,甚至没有得到一缕阳光,仅靠一点微弱的光线,他就生长的郁郁葱葱。

富贵竹的一生,就是顽强奋斗的一生。他从没有过任何的索取,却把最美丽的一面奉献给这个世界。

我们的老师何尝不是这样呢,甘愿做辛苦的园丁,培育着祖国的花朵。你就是一棵富贵竹,你也有一个最响亮的名字,人类灵魂的工程师,你把您的一生奉献给了祖国的未来,仅靠那一点微薄的薪水,然后你却无怨无悔。

老师,您辛苦了。三尺讲台就是你耕耘的的地方。虽然你的名字不会出现在诺贝尔奖的名单里,可有谁敢说,哪个诺贝尔奖的获得者没有接受过您的教诲。

老师,我们会永远记得您的,无论是以后我们是明不见经传,还是站在国际的领奖台上,我都会把您的教诲牢记在心。

老师,教师节就要到了,我要送你一把富贵竹,以表示我们对你的爱戴。愿你就像这簇富贵竹一样,大富大贵,健健康康。

教师节的作文4篇

第2篇

我在小学里遇到的的第一位班主任就是敬爱的肖老师。

肖老师特别关心我们,做事还很负责任,对我们每一个同学都很公平,从来不偏爱谁或轻视谁。她的作业也会分层次布置:如果昨天表现的各方面都好,作业认真、工整,那么今天的作业就会少些;如果昨天表现不好,作业书写不工整,也不认真,那今天的作业就会多些。肖老师在课堂上经常给我们讲笑话,逗得我们哈哈大笑,我们学习起来很轻松,同学们上她的课都很开心。

有一次,班有一名同学往学校带吃的,正好被肖老师看见了,肖老师并没有责怪他,反而温柔地对他说:“你为什么往学校带吃的呀?”这位同学低下头小声地说:“我没吃早饭,饿了。”“拿上吃的去老师办公室吃吧,在教室里吃东西会有气味,上课同学们容易注意力不集中,等你吃完时,把垃圾扔到垃圾桶里就回来上课。”老师心平气和地并微笑地对他说。我心想:肖老师,您真好!您对学生的是多么的理解和关爱啊。这件事把我感动的心里默默流泪。

肖老师就是这样一个好老师。可惜,不知什么原因,今年开学她不教我们了。我真想说一声:肖老师,我爱您!

第3篇

还记得是在三年级时,您转到我们班级,教我们数学,当时,您给我们的印象,是一个十分严厉的老师,那时,我从来没有看到过,什么时候,您的眉头是舒展着的,只能在我们取得好成绩时,您的嘴边才有了一丝笑意。

我对数学一直充满着一点“恐惧”,有时候觉得数学好难啊,也许是我的数学基础太差,也许班级里数学尖子太多,也许对数学认识不足,所以才造成失去了自信心,可是您的讲课改变了我的想法,那生动的语言使我觉得数学就是一个非常好玩的竞技项目。在数学知识的海洋里遨游,是非常幸福的事情,但有些时候,碰到那些极难的题目,我还是摆脱不了“恐惧”的阴影。

直到上个学期的期末考试,我考了个低分,为班级拉了后腿。听到这一消息时,我真的不敢相信,这是我的成绩,我令您失望了,大大的失望,您觉得自己很愧疚,自己没有教好学生,我觉得非常伤心,在我脑子里,低分,也就代表我的数学成绩不太好,这种感觉,想吃了苦胆一样苦、涩,在这一个暑假里,我都在想,怎样才能把成绩提上去。

感觉到自己失败是没有用的,于是我悟出了这样一个道理:“别给失败找借口,别为挫折找退路,别在低谷中抱怨,在心头暗暗地告诉自己——再坚持一下,再努力一次,再执着一些……下一次和成功拥抱的人就是我,就是那个决不轻言放弃的我。

杨老师,您放心吧。我会好好学习,记住这一次失误,努力改过,争做最好的孩子。

第4篇

韩老师和其他老师的 教学方法不一样:首先,她是对差生特别关心,如果有一道题不会,韩老师就急得像热锅上的蚂蚁,有空就把差生叫到办公室,差生和其他老师们都快成亲戚了; 其次,韩老师每次上课都要把她准备的内容教完,才会让我们下课,即使都上第二节课了,她也不会皱一下眉头,眨一下眼睛的;最后,韩老师不像其他老师对学生那样放松,有谁没交作业,就必须主动去办公室说原因,不能让组长或课代表捎话,并且还要对那个学生做一下思想工作,才肯放过他。

韩老师对我们这一届的学生可真是彻底失望了。我们是软硬不吃,韩老师就对我们没辙;我们稍微听话点,韩老师就高兴的不得了。只要韩老师不在,我们就会在一炷香的时间里,把教室修理的天花地坠,第二天呢?我们就得挨板子。真是“师命难为”啊!谁让我们是一帮皮猴子呢!

韩老师不许我们填“同学录”;也不许我们送贺卡;到教师节,不许我们送花 。不许这,不许那,只把我们看作温室里的鲜花。脑子好有什么用,考满分有什么用,只是暗无天日的混过了一天又一天,直到小学毕业。也许你们不懂,我们也不懂,为什么韩老师允许上一届的学生填“同学录”,送贺卡,在教师节送鲜花,我们就不可以!我一直在寻找这个问题的答案,可没有人能回答我。

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