中学冬季运动会方案3篇(中学冬季运动会：点燃激情，展现青春的光芒！)

本文将为大家介绍中学冬季运动会方案。冬季运动会是学校体育活动的重要组成部分，旨在推动学生发展体育运动兴趣，培养合作精神和团队协作能力。通过精心策划的比赛项目和各类活动，冬季运动会为学生提供了展示个人才能和团队实力的机会，也是加强学校体育文化建设的重要途径。

第1篇

为了进一步丰富同学们的课余生活，让其在繁忙的学习中感受运动带来的快乐，培养学生团结协作的集体荣誉感，在体育运动中学会担当与责任，养成吃苦耐劳的优良品质。我校决定举办xxxx年冬季学期运动会，现将比赛具体事项通知如下：

个人项目：100m、400m（六年级）、800m、1000m、跳高、跳远、三级跳远（六七年级不参与三级跳远）、铅球、（每项限报3人，每人限报3项）

集体项目：60米×15人迎面接力（每班选男、女生各15名参赛）

定点投篮（每班选男、女生各3名参赛，分男、女子两个组别，计投篮总数，投进一个计一分；分别为0度、45度和90度，每个点投两次，个人共计10次。）

第2篇

社会发展，科技进步，对人才提出了更新更高的要求。健康的身体是实施全面教育这一要求的`物质基础。而体育锻炼又是促进幼儿身心健康，和谐发展的重要手段。因此为了促进幼儿身体健康发展，本园在教师有目的的组织幼儿进行体育锻炼和户外活动的基础上，准备开展一年一度的冬季运动会，希望通过冬运会进一步推动全园体育运动的开展，从而丰富幼儿的生活，提高他们参与体育锻炼的兴趣，使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强。为了本次运动会圆满成功的开展，根据我园情况特拟定以下活动方案：

1、本着让孩子"人人参与、人人快乐、人人健康"的原则开展活动；

2、增进幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质；

3、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则；

4、帮助幼儿在活动中克服困难，使幼儿体验完成比赛的愉悦；

5、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进小朋友之间，师幼之间及家长们的情感交流。

1、练习走、跑、跳、平衡、钻爬的能力，对体育锻炼产生浓厚的兴趣。

2、初步具备团队意识和竞争意识，懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难，体验胜利的愉悦。

1、直观，真实地感受到幼儿园的教育与孩子的成长变化。

2、初步具备指导孩子运动的能力，增进师幼、家园、社区之间的联系与合作，共创和谐的教育环境。

运动会以分组举办的形式开展，开展时间为大班：11月21日上午9点50分。

a、运动会策划负责人：副园长、保教主任、教研组长；

c、冬运会计划出台后，各年级组尽快召开年级组会议，各年级教研组长根据征求到的意见确定比赛项目并制定年级组冬运会计划，计划于11月9日前交与保教；

d、各年级组活动计划由两名教研组长协商制定，计算教研组长执笔，胡主任审核。

e、各班在运动会召开前准备好本班个性班牌及每名幼儿的参赛标牌；

a、幼儿自选项目报名：各班老师结合每个幼儿身体特点与学习兴趣给幼儿提出合理化建议，并为幼儿报名参加相应体育项目。各班老师列出幼儿参赛项目表，以便临场不乱。

b、项目练习：每天户外活动时间，教师鼓励幼儿根据报名项目分组练习，教师提供材料并重点指导比赛技巧，合作意识和游戏规则。各班老师指导幼儿如何举班牌，如何运用参赛牌及喊口号等。

1、运动会当天各班9：30召开家长会，做好活动前准备，确保9：50运动会的准时召开，及活动过程中的良好秩序。

运动会开幕前的家长会是尤为重要的，熟话说"先交代后不乱"，家长放下工作来到这里是很乐意配合老师工作的，只要我们给他交代清楚规则及注意事项，只要大多数家长遵守规则，少部分人的秩序就更容易维持了，也就大大减轻了老师的工作强度。

6、各班家长在指定场地入座，观看大班幼儿表演"最炫民族风"、中班表演。

8、活动结束（器械和物件的搬运由各组各班负责，清扫场地由园清洁工负责）。

第3篇

1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；

2．能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、跑和反应的能力；

4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！

3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。

跳绳12根、接力棒9根、12块地垫、12辆小推车、呼啦圈12个、塑料砖头若干、大绳、小红花、、奖品、照相机、哨子若干个、耳麦。

比赛规则：每班各6人一轮，（共5轮）每轮由固定的6个家长为比赛的幼儿计数，结束后将结果报给本班老师，各班取前5名。

比赛规则：每班平均3路纵队站好，从第一名幼儿开始手握接力棒，向前跑至终点并绕过小椅子（可由家长代替）、再跑回起点把接力棒交给第二个小朋友，以此类推直到每组的最后一名幼儿跑完并夺得红旗组为胜。各班取一组为获胜队。

游戏规则：各班4个家庭为一组，家长并排站在终点位置，（共7轮）幼儿站在自己妈妈的前面，听到开始口令后幼儿跑向起点，拿到家长的鞋子后再跑到终点把鞋给自己的妈妈或爸爸穿好，（家长的鞋提前脱好摆在了起点）家长再背起幼儿向起点跑去，看谁最先跑到起点为胜。（取7个获胜家庭）

游戏规则：各班3个家庭为一轮，（共7轮）幼儿和家长同时并排站好，家长牵着自己孩子的手听到开始口令后跳过6个障碍物（用塑料砖头搭成）至中点；家长从中点开始骑小推车到达终点后继续将小推车骑回中点，此时幼儿一直站在中点转呼啦圈直到自己的妈妈骑回中点，两人再手拉手跑回起点，看谁的家庭最先达到起点为胜。（取7个获胜家庭）

1、最好是父母参加，穿平底鞋。幼儿统一穿黄色外衣。

2、保持园内的环境卫生，不抽烟、不带宠物、不带其他幼儿、不织毛衣，维护幼儿园的形象。

3、请务携带贵重物品进入比赛现场，私人物品请自行保管好。

4、由于场地较小，请所有家长一律站在栏杆外面观看，如果不好拍照，老师会拍，请到博客里查看幼儿照片，请自觉遵守，以不挡着幼儿视线为宜。

5、友谊第一、比赛第二，在比赛过程中维护幼儿园的集体形象，谦虚理让做好孩子的榜样。

6、请各班家长及家长委员帮助本班级输送运动器材及结束后收拾场地。

7、不要不停地去给自己的宝贝喂水，按老师的指示进行游戏。