有关记事作文合集2篇(细腻而感人，记忆的洪流)

本合集收录了丰富多样的记事作文，内容涵盖了各种生活场景和个人经历。无论是校园生活中的精彩瞬间，还是旅行中的奇遇与感悟，都能在这里找到令人印象深刻的故事。通过这些记事作文，我们可以感受到时间的流转和人生的变迁，希望能够陪伴读者回忆过去，思索未来。

第1篇

星期五，是学校的广播操比赛。一大早，我穿好校服，戴上红领巾，神清气爽的来到学校。

一进教室，就听到班主任肖老师说：“今天广播操比赛是区里的专家来检查，请同学们不要为二实小抹黑。”话音刚落不久，就听见广播里传来：“上操！”。同学们以最快的速度冲出教室，站好队。到了大操场，远远的就看见了专家。顿时，我心里莫名的紧张起来，生怕自己踏步的步伐走错，紧跟着前面的同学来到了平时做操的位置。刚喘了口气，突然，我发现肖老师的眉头皱了一下，眼睛也瞪了起来，好像在狠狠的盯着某位同学。我不由的'倒吸一口气，心里想：“一定是刚才某位同学犯了错误被老师看到了。”但肖老师犀利的眼神一动不动，估计那位同学还不知道呢。

开始做操了，我屏住呼吸，紧盯着班级领操员，始终保持动作和领操员一致。突然，我又发现站在领操员前面的肖老师眉头越皱越紧了，眼睛也越瞪越大了。我心里又开始紧张起来：“完了，一定是我们班给学校抹黑了，肖老师要火山爆发了！”很快，广播操比赛结束了。一回到班级，果然不出我所料，肖老师先后叫了几位同学站了起来，大发雷霆、火冒三丈。不但狠狠批评了这几位同学，还把全班同学从头到尾、里里外外“k”了一顿。同学们个个像打了霜的茄子抬不起头来。

其实，这种大型的集体活动，不但比的是个人动作，更重要的是比团队的整体性。那几位同学是因为平时对自己不严格要求，临到比赛时习惯成自然，也就动作不到位了。从这件事中告诉我们，不管任何习惯都在于平时的细节积累。只有平时养成良好的习惯，在比赛时才能认真对待，也只有做好自己的一言一行，才能支持到周围同学一起做好，也才能为班级争光，为学校添彩！

第2篇

开学了，休整了两个月的我们，又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的同学和老师，我们感到兴奋不已，大家谈笑风生，快活极了。

我们从一楼教室换到了二楼，面积增大了，显得宽敞了许多．进入教室，我看到桌椅都蒙了一尘灰，但却排得整整齐齐。我还发现，教室前方两侧墙壁上增添了几根白色的管子。听老师说，我们学校要建立一个校园电视台，这些管子就是为了连接校园电视网准备的。以后我们坐在教室里就可以通过电视收看大家的学习和生活情况了，真是方便，快捷。

走到教室北面窗户边，我又发现，原来的小食堂不见了，变成了一个繁忙的工地。听说，明年的三月份这里将矗立一栋崭新的楼房。一层是厨房和储物间，二层是可供八百人同时就餐的饭厅，三层则是封闭的体育场，看来以后下雨天上体育课再也不用发愁了。

我一边擦着桌椅上的灰，一边想：现在我已经上四年级了，不能再象三年级的时候一样了，我要更加好好学习，做一名好学生！……

大家好，我今年九岁了。我的缺点是干什么事情用完的东西到处乱放，要用的时候找不着。比如说：今天早上我十点至十一点半要学英语。我以前听的英语磁带今天早上我找不到了！我在所有放磁带的地方都仔仔细细的找了，却还没有找到……我叫爸爸帮我找，结果，爸爸找着了……原来，我放错盒子了。我把“新概念英语”磁带放在了“钢琴之王理查德的轻音乐”的盒子里，爸爸告诉我：“以后什么东西都要放在原本的位置上，谁要是象你这样乱放东西，不管是谁都找不着，应该养成良好的习惯，从现在开始，你说呢？

我有时读书对好的句子，好的段落不做笔记，到用的时候想不起来了，这对我的`学习是不好的，在这方面我应该要养作笔记的好习惯。

我的优点是弹琴，我钢琴弹的可好了！！！我有一个目标：考上自己朝思慕想的北京大学。我要把我的缺点改正，学习别人的优点，多看书，多思考。做一个好学生。