学生寒假学习计划7篇(如何制定高效寒假学习计划:学生必看!)
在即将到来的寒假,学生们有着充足的时间进行自主学习。如何利用好这段时间,高效地学习,成为了许多学生和家长关注的话题。本篇文章将为大家分享一些有关于学生寒假学习计划的经验和建议。
第1篇
1、期末试卷分析,找出问题,查漏补缺。
学生考完一般的现象是:把书本都收藏起来,过去的都过去吧,错过的也懒得去深究。经常只关注成绩高低,而忽略对试卷的分析。
成绩差不及格的学生,可能上课不专心听讲、学习兴趣不高、不喜欢任课老师、缺乏学习目标等;成绩中等的同学,可能是学习不细心、动力不足、学习效率低、学习方法不灵活等;成绩好的同学,丢分可能只是粗心大意了。分析试卷丢分的真正原因,利用假期来弥补不足。
寒假 ≠ 整天吃、睡、玩。首先,自己制定一份科学的.作息时间表,几点起床,几点学习,几点玩,几点看电视。体现劳、逸、玩、学的合理安排。并督促自己严格执行。当然允许有几次睡到自然醒的时候,毕竟这是假期的特权。
2.每天有大约3节课的时间分别用于完成寒假作业,一定要独立完成。可以上午下午分开,均衡安排各学科。昨晚寒假作业预习新知识。
5.晚上看看新闻,了解国家大事顺便积累作文素材、时政热点。
6.读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。有可能的话,找一部著作,每天读几章,并写读后感。
为下学期能和同学站在同一起跑线上做准备。针对比较弱的学科,根据情况和父母商量请不请家教,上不上补习班,是几个同学一齐补,还是单独补。
对上个学期按学科的不同,整理学过的知识。例如,数学、物理、化学,整理公式、定义定理,分析典型题;语文,背诵过的课文,英语学过的单词、语法都可以整理在一个本子上,有时间拿出来读读;历史按时间、人物整理事件等。对于下学期的内容,要了解各学科大致的学习内容、方向。
每到年末都是个需要整理、总结的时候,作为学生,趁假期好好整理整理自己过去一年的物品,例如这一年看过的书,得意的手工,做完的作业,得过的奖状,发过的成绩单,心爱的玩具等等,自我总结一年收获了什么,这个过程也是美好有意义的。
有相当一部分家长,总爱利用假期给孩子报各种兴趣班、特色班,让孩子每天疲于应付。要勇于和父母沟通,表达自己的立场,让父母了解你真实的想法,根据兴趣安排特长班而不是为了完成任务。
平时学校都有体育课、课间运动。假期饮食结构多变复杂,更应该增强体质。不如穿上跑鞋,在公园跑几圈,当然前提是没有雾霾!
在假期里,主动参与参与家庭事务,感受家庭责任感。比如陪妈妈买菜、洗碗、打扫卫生等,感受到参与家庭事务的快乐。
第2篇
一、生活习惯,我觉得这是体现自律性的一面,也是实际生活中最需要控制的点,我计划分早中晚定时间点
2、中午x准备吃饭,去姥爷家,或者是去市场快餐店。
3、晚上等父母回家,没有特殊情况下x睡觉。中间作一些力所能及的家务,拖地,收拾房间,买必需品等。
1、可以去看一看一直想看的电影,主要选英文经典版。
2、选几本读物,自由购买,可读性、有意义相结合。好多假期必读书单。
4、计划一次为期两天的`旅游,(因为要回老家过年,所以时间不会太充足)以室内室外相结合,可选择的有去剧院看演出,参加讲座、博物馆等。
1、数英物假期集中学习,集中在半天的时间里,上午学下午消化,已报名。
2、语文的学习,主要还是多读书,可选项有远方文学辅导,还是网上的学习资料下载,在家一对一学习,可以选择晚上妈妈回家时候共同学习。只要坚持,还是自律的问题,如果从自身需求出发,主动学在哪学习的效果都是一样的。
1、作业时间:上午x点,下午x点,时间x个小时,还是很充足的,只要只要按时开始。可以自由支配,写寒假生活,作辅导作业。
2、读书时间:主要是深入阅读,沉浸式阅读。时间可灵活支配,如果是喜欢的书,可以作为写作业用脑调剂,真爱看,根本放不下,还有晚上睡前看一些也有加深印象的效果。
一个人努力的目标越高,他的才力就发展得越快,对于人生就更有效果。这是很励志的名言,很鼓励我,但还有一句:人意义不在于他所达到的,勿宁在于他所希望达到的——(xx),所以,我们都要做一个希望达到目标的人,这是我的计划,努力吧!
第3篇
1.自己的身体状态,确定每天学习时间看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。
例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语x个单词、每天物理仔细读完x页课本、历史背完x章内容等。
制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。
隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度。
前提是: 晚上xx点睡,早上xx起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,
转入正题,下面这些平时就可以开始练习了,到高三就一定要熟练了,还有平时就要注意考试心态的培养,哪也是一个得高分的关键!
关于理科的复习与练习,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的.推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。
关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些..
关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。
关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程。科学的、实际的个人学习计划。一定能提高学习成绩。
第4篇
期末考是对一学期学习成果的检验,而寒假是最适合总结期末试卷的时期,学生应该利用假期的两至三天时间,将期末试卷做一个总结和梳理,把错题和不懂的题目用错题本整合起来,仔细思考是因为自己没有吃透知识点还是因为不擅长这类题型而丢分。若是没有理解透知识点,就回归课本温故知新;若是不擅长某些题型,就有针对性的练习该类题型,直到熟练为止。
认真梳理重要知识点,能在脑海里形成知识框架和体系,不断温故知新;对于容易混淆的重要知识点,加强分析和比较,结合自己的理解方式,加深记忆。
学生要科学性的安排每天的'作息时间表,能利用寒假习惯xx的作息时间,避免进入xx后因为难以调整状态而落下进度。
每天保证至少x个小时的学习时间,可以把时间分块利用。每天安排x门学科进行x个小时的认真学习,利用最后两个小时针对性吃透当天的困难知识点,两天为一个阶段,不断重复;或者x小时x门学科,每天都将这x门学科复习一遍,做到时间利用化。
有效的学习依托健康的身体为载体,因此学生要保证每天x小时的睡眠时间,不能强迫自己熬夜学习,那样会影响第二天的精神状态,容易事倍功半。同时,在春节期间可以稍微放松一下,调理自己的负面情绪和状态,阅读一些有意义的课外书开阔自己的眼界。等春节之后,以最饱满的状态重新投入学习。
切记不能依赖和沉迷于网络,要远离网吧和游戏厅等对身心不利的场所,要通过积极健康的方式放松。
同学们,好好利用寒假假期,积极发挥我们的主观能动性,踏实完成每一步复习计划,厚积薄发,才能在高三学习中崭露头角,成为高考战争中的胜利者!
第5篇
b.严格执行所制定计划,决不因其他事而不按计划行事,如有特殊情况占用,必须加倍弥补
a.预习下学期所学新课,制定严格的预习计划,然后坚决实行之,计划的落实以自学为主,要尽量自己看懂,不会的要做好标记,等以后解决,或者询问他人马上解决。
b.复习旧课对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的`时间复习旧知识,复习时要采用目录回顾法,对不会的要摘录下来,留待以后复习时作重点复习。
a.干些力所能及的活,比如:搞搞卫生,买买菜,整理整理书屋,等。
b.提高分析问题,解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面,反应敏捷,运作正确的学习习惯。
c.制定几个旅游计划,体验大自然的美好和其他想探索的世界。
第6篇
寒假只有三个多星期,是准备全面系统梳理一遍各学科知识,还是打算针对自己的薄弱学科或薄弱学科的薄弱章节强化复习?是以整理知识为主,还是以做习题为主?再确定每天的学习时间,建议每天大致保持跟在校学习时的作息规律,学习时间最好固定在:
早睡早起,保持好的学习状态,保证学习时间和学习效率。
每天按照在校期间的周课表,语、数、英每天都要安排时间,理、化、生、政、史、地六科则宜交替安排学习。如是针对薄弱的“瘸腿学科”或薄弱学科的薄弱章节强化复习,也应交叉进行,每天最少安排三个科目学习,否则一科学习时间过长会思维疲惫,影响效率。
对照各次考试试卷,尤其是期末试卷认真分析,看看哪些题失了分,仔细分析丢分原因,总结解题中出错的因素,明确是知识缺漏、还是属于解题时思维偏差或解题习惯不好,以便针对性改进。如能找出解题的'规律、方法与技巧,规范答题过程,以后可大大减少非知识性失误。各学科都会为假期布置作业,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或对应教材再复习才是根本。有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之不理,可以打电话请教老师或同学。
第7篇
期末考试成绩可以作为同学们制定学习计划重难点复习安排的学习依据。学习的好坏最关键也最终取决于你的学习效率!"能学会有效率地做事,对你一生都有极大的帮助和提高。面对于中国的应试教育,你在当学生时,你必须学会两样:
3、早晨合理安排30分钟学习英语,听网校的英语听力,历史和地理背诵。
4、利用2节课的时间分别完成2份寒假作业,要记住,独立完成。
5、网校现已上传一部分新卷子,集中一块时间做一套。
6、下午和早晨一样,利用2节课时间做2份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
7、完成当天寒假作业可以安排自由活动,(如果玩电脑游戏不可超过一小时)。
8、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。积累实时材料,尤其是准备学文科的'学生。
9、在寒假期间有可能的话,每天读一读文学作品,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。
10、写寒假作业的过程中,发现自己本学期知识点学习不透彻的情况下可以通过网校来查漏补缺。
提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累,同学们必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。高中生都有很好的自制力。首先要养成良好的学习习惯。
高一上学期期末考试已经结束了,高一年级学生就要面临高二的文理分科。高一寒假学习计划对自身做个清晰、理性的分析,确定自身优势,为学文、学理寻找理由就显得颇为重要。大概方向确定后,就要明确自己所选择的方向中,哪些学科要参加高考,哪些只需通过会考,从现在起就可以相应地制定出针对不同科目的不同"用力"方法,将自己高中的时间、精力做到合理分配。依常规来看,多数学生会选择学理——未来的升学、就业面相对更宽。学习理科,数、理、化就全部是考试科目,而数理化的难点都在高一。因此,高一寒假必须做的就是把上学期没有学会的内容学明白。有一些知识的掌握是为了以后更好应对相关知识点,如果高一就出现漏洞,未来所有相关知识也都会关联出现问题。
值得注意的是,高一的学习量很重,很多学生往往在第一学期还不太会调控。因此,高一学生第一学期的功课或多或少都会有落下的地方,这就需要利用寒假进行调整、提高、填补工作,甚至可以说,寒假能否利用好,对未来三年的状态会产生重要的影响。
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