五一劳动节的广播稿5篇(共同劳动,共享幸福——五一劳动节广播稿)

五一劳动节是纪念全世界劳动人民的节日,也是对劳动者的尊重和赞扬。为弘扬劳模精神,让广大人民群众更加深入地了解五一节日的意义和历史,各地广播电台都会在这一天播出相关节目。本文将为大家提供一份五一劳动节的广播稿范文,为您的节日节目提供参考。

五一劳动节的广播稿5篇

第1篇

甲:这欢快的音乐声又一次拉开了我们xx小学雏鹰空间站的序幕。

甲:同学们,在20xx年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候,全世界劳动者即将迎来自己的节日——五一国际劳动节!

乙:五一国际劳动节,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

乙:是啊,国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。

甲:五一节是劳动者的节日,劳动是光荣的,劳动创造了美,劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。请欣赏:《劳动最光荣》。

甲:一曲听罢,我们深深明白了劳动对我们小朋友的.意义。前几天听你们口语老师带你们朗诵了一首有关劳动者的诗歌,你给我们朗诵一下吧!

甲:听了你的朗诵,我对劳动者更加肃然起敬了。劳动是快乐的,不论从天山脚下,还是到大漠荒原,从白山黑水,还是到克拉玛依,到处都歌唱着劳动的意义,到处都留下劳动者的足迹与欢笑!

乙:劳动创造了家园,劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实,劳动使我们的生活如同繁花似锦的春天,充满美好,让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。

乙:劳动节就要到了,我们是不是也应该积极行动起来,用我们的实际行动来证明我们也是爱劳动的?

甲:对了,我们少先队大队部拟了一份《倡议书》,我给大家读读吧!

我们的形象就是惠萍小学的形象,在五一劳动节即将到来之际,学校少先队大队部向广大同学发出倡议:

1.在放假前期,整理好我们的教室、实验室,并在5月1日前以班级为单位举办一次大扫除,让我们的学习环境更加整洁。清理整洁区内的垃圾、杂物和卫生死角,并保持清洁。

3.做到随手带走垃圾,自觉拾起所见的垃圾并投入垃圾箱。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,动起手来,一个和谐、文明、卫生的校园,一个干净温馨的学习环境就会呈现在我们的眼前!

甲:时间过得真快,我们惠萍小学为你送上的《雏鹰空间站》节目马上就要和伙伴们说再见了!

五一劳动节的广播稿5篇

第2篇

刘:这可考不倒我,明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

小:“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日?

刘:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

“五一国际劳动节”,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

小:中国历史上的第一个五一劳动节是在1920年5月1日。

健:今年的五月一日是上海世博会正式开幕的第一天。为了迎接世博会,我还特意写了一首词呢?想听听吗?

健:当然不是啦,这是我从网上找到的,我相信这首词现在正可以表达我们每个人的心情。

姚:最后,给大家的推荐一篇美文,题目是《春天的雪》

春天的雪是五颜六色的。它飘落在五彩缤纷的花朵上,晶莹剔透的身体显得色彩斑斓,春天万紫千红勃勃生机,竟然使白雪公主一改平常的素装,穿起了“霓裳羽衣”。

春天的.雪是调色板。她落在白色的杏花上,杏花更纯洁了;她落在粉红的桃花上,桃花更增加了几分艳丽;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黄娇艳;她落在红色的山桃花上,山桃花更加妩媚多姿了。

春天的雪来去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑,风姿绰约;她是不速嘉宾,为春姑娘的婚礼送来了珍贵的婚纱;她是蜻蜓点水,在田野上留下了一圈圈涟漪;她无声无息,飞针走线地编织着春天。

春天的雪不拘一格。她不甘寂寞,对春天情有独钟;她与春天不期而遇,誓与怒放的百花一比高下;她不受世俗戒律的约束,敢于在春天展示俊俏风骨、玉洁冰清的神韵。它的到来虽然是白驹过隙,但是为繁花似锦的春天,增添了一道亮丽的风景。

姚:美好的时光总是短暂,红领巾广播又该和大家说再见了。感谢大家的收听。

第3篇

女:留住一缕清风,播撒明天的希望; 付出一份真诚,打造爱的世界;

男:在万物复苏的季节里,在朝气蓬勃的日子里,红领巾广播又和大家见面了!

男:我是三(3)中队的王鑫,本期红领巾广播的主题是《劳动最光荣》

女:大家知道“五一”节是怎么来的吗?为什么有“五一”节呢?

男:——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

女:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产阶级劳动者的节日。

1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于取得了胜利。为纪念这次的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到了世界各国工人的响应。从此,每逢这天世界各国的劳动者都要集会、游行,以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加庆祝集会或集体娱乐活动,并对部分劳动者表彰。

男:哦,原来“五一”节是无数工人流血斗争才来的。真是不容易!

男:是啊,在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把爱岗敬业的精神化为勤奋学习的动力!

女:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?谁说,人们一切的财富信手拈来,而不劳动呢?那被人们赞美无数次的蜜蜂,曾在掌声的背后付出多少辛劳。

男:在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说 是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗红领巾,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。

女:作为一名小学生,我们从小就要树立正确的劳动观点、劳动意识,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗红领巾、袜子等。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?

女:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……

女:对啊,动动手,你就能够把房间打扫的干干净净。还可以每天把自己打扮的大方得体。还能够帮爸爸妈妈分担家务……

女:有人问?世界上最美的手是谁的手?相信此刻,大家一定能告诉他,那就是劳动者的手。

男:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活要靠劳动创造。

女:要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!

男:同学们,时间过得真快!——红领巾广播台又要与大家说“再见”了!

女:本周的每周一歌我们请同学们欣赏《劳动最光荣》,下期红领巾广播,我们再见!

第4篇

合:王庄中心小学第9期雏鹰小喇叭节目又和大家见面了。

男主持:本期节目由我们一(1)一(2)班为大家安排了美文诵读《五月》,歌曲《太阳光金亮亮》、《丰收歌》,诗歌朗诵《劳动最光荣》等栏目,希望大家喜欢。

答:当然知道了,劳动节在每年的5月1日,五一国际劳动节简称五一节,它是全世界劳动人民的共同节日。

男主持:是呀,过几天我们又即将迎来今年的劳动节了。请大家欣赏美文诵读《五月》。

五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,是全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

男主持人:劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的.幸福生活。请听诗歌朗诵《劳动最光荣》。

太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱。 花儿醒来了,鸟儿忙梳妆。小喜鹊,盖新房,小蜜蜂,采蜜糖,幸福的生活哪里来?要靠劳动来创造。青青的叶儿红红的花儿。小蝴蝶在玩耍,不爱劳动不学习。我们大家不学它,要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖。劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣。

女主持人:劳动创造了历史,劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动最美丽。

领:本次播音有我周晨,有我龚子涵,有我陈琳,有我张汤子南,指导老师褚老师、陈老师,配乐陈老师,我们下期见。

第5篇

女:绚烂色彩、缤纷校园,了解最新校园动态,聚焦点滴新闻,尽在校园电视台。

男:菁菁校园我的家,新闻连接你我他。欢迎走进今天的校园新闻。

男:同学们,后天起我们就要放三天假了,想必大家都很开心吧。知道后天放什么假吗?

女:“五一”国际劳动节!知道“五一”劳动节是怎么来的吗?今天的一段视频会告诉大家答案。

男:同学们,在“五一”国际劳动节到来之际,预祝大家节日快乐!

女:我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

女:节目到最后又是点歌栏目了,今天为大家送出的是一首非常好听的歌曲——《 xxxx 》。这是x班x同学为点播的`。

男:同学们,老师们,在送完祝福的同时,我们的节目也已经接近尾声了。

合:我们节目的宗旨是:丰富课余生活、丰富校园文化、展示队员风采、展示班级亮点

合:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!我们下周五再见!

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