《豆芽》的小学生观后感5篇(《豆芽》带给我成长与感悟:一名小学生对电影的思考)

《豆芽》是我国著名的小学生学习读物之一。它以生动活泼的语言和形象,适合小学生的认知水平,涵盖多种故事、科普知识和趣味题材,深受孩子们的喜爱和欢迎。本文搜集了小学生的观后感,展开对《豆芽》的评价和赞美。

《豆芽》的小学生观后感5篇

第1篇

今天,老师布置了一个特殊的作业:种植豆芽,观察豆芽生长的过程。

我兴奋地找来一个杯子,装了半杯泥土,再把十颗绿豆洒在泥土上面,然后盖上一层泥土,盖在绿豆上,浇了一些水。过了几个小时,我用尺子轻轻地拨开泥土,呀,我惊奇地发现,一颗绿豆的皮裂开了,露出了白白的肚皮,好像在说:“好热好热,我要脱掉衣服透透气!”我马上把泥土盖上,对它说:“不要着急,明天,你一定能茁壮成长!”准备睡觉了,我非常期待第二天绿豆会发芽、成长。晚上,我梦见豆芽不但没有长不大,而且还越长越高,变成了一棵参天大树!

早上,我从梦中醒迫不及待地跑向阳台,看看我钟的豆芽是不是长到天上去了。啊,真失望啊!豆芽的茎怎么只长出了一点点?难道是发育不良,营养不够?我赶紧又洒了一些水在泥土上面,等待豆芽继续发芽。

又是一个阳光明媚的早上。我一早起来,就赶紧去看豆芽,发现豆芽竟然长出了五、六厘米,它的身子弯弯的,像在热情地欢迎我们来到它们的豆子乐园。

今天,我发现豆芽的根稳稳地扎进泥土里,豆芽完全脱掉了它的绿色衣服。它的身体又白又壮,它又长高了五、六厘米左右,像战士一样笔直地站在泥土上。豆芽上的嫩叶慢慢地长出来了,嫩叶都向两边展开,它们有的挺着身子,有的像一个老公公弯着腰,还有的很害羞,躲在泥土里不敢出来见人。

《豆芽》的小学生观后感5篇

第2篇

这是一个由豆芽而引发的梦想。看完之后,故事中那位妈妈那句满含鼓励的话语——“我们试试”在我们的脑海中久久回荡,就犹如一剂神奇的养料滋养着我们的好奇之心,引领着我们勇于尝试,乐观地面对生活。因为正是这句“我们试试”,试出了“我”精彩的人生,也引发了我们无限的思考。

小女孩生活在一个贫穷的.家庭,有一次她和妈妈一起去菜市场,小姑娘一直盯着一个摊位在看,妈妈注意到了,便问她:“亲爱的,你在看什么呢?”原来小女孩看到了豆芽摊位上有许多人在买豆芽,便问妈妈:“为什么豆芽卖得那么好?”妈妈回答说:“因为只有一个摊位在卖豆芽呀。”这时候,小女孩就问妈妈:“那我们可以种来卖吗?”妈妈的回答是:“嗯,我们试试。”

不是当头一棒,打消孩子好奇心,虽然这位妈妈有着我们都认为合理的,或者说是可以接受的理由——贫穷而又繁忙,因为穷,她可以说负担不起这样的尝试或者没有地方进行这样的实验,因为繁忙,她可以敷衍孩子,但是,她却微笑着告诉孩子“我们试试”。

“我们试试”,这是对孩子一个承诺。无论成败,我愿意与你一起承担后果。“我们试试”也是对孩子好奇心的尊重,你有这样的兴趣,我希望和你一起来实验,用实践来满足你的好奇心。都说“陪伴是最长情的告白”,我愿意花费我的时间,我的精力来满足你的好奇心,或许在物质上,在生活中我能给予你的不多,但我愿竭尽我的所能来支持你,这才是孩子正真需要、真正在乎的东西。

“我们试试”更需要用实践行动来兑现自己的诺言。短片中的妈妈回家真的和小女孩一起种起了豆芽。他们准备了一些篮子和土,在阳台上,开始种豆芽。第一次,豆芽很快枯死了。妈妈这个时候看着女儿伤心的脸说:“没关系,我们再试试”。第二次,他们找来了一本关于如何种豆芽的书。在改进了种豆芽的一些方法之后,小女孩很期待的问妈妈:“这次我们会成功吗?”妈妈满脸笑容的说:“我们试试”。但是,结果再次令人失望,第二次尝试又失败了。母女二人认真寻找问题的所在,并开始了第三次的尝试,女儿问妈妈:“它会成功吗?”这时候妈妈再次露出自信的面容:“我们试试”。

终于,豆芽长出来了,这时的“豆芽”已经不是简单的豆芽了,它浓缩了母女二人的辛勤汗水,密切的陪伴,互相的鼓励,共同的成长。小姑娘看到豆芽长出来的那一刻,高兴的无法用言语表达。妈妈看到小女孩开心的面容问道:“我们要不要试试种点别的?”小女孩这时充满自信的学着妈妈的说话方式:“我们试试”。

“我们试试”,这种精神已经伴随着“我”的生活,我们的实验,渗透入“我”的灵魂深处了。

正如“我”说的,妈妈说的“我们试试”就像一剂神奇的养料滋养着我的好奇之心,让我的知识之树成长得无限繁茂。母女二人不断探索,不但成功地种植出了豆芽。而且这个故事的主人公原型netnapa saelee 如今已顺利获得生物学博士学位,并拿到了sarnrak project奖学金,在瑞典从事研究工作。

“我们试试”,就这样试出了主人公精彩的人生。同时,它犹如一座灯塔,也为我们芸芸众生指明了前进的方向,奋斗的目标:保护孩子的好奇心,善待孩子的好奇心,鼓励并陪伴孩子多去尝试,去探索,“试”出属于自己的精彩人生。

正如一代文豪萧伯纳所说,一个尝试错误的人生比无所事事的人生更荣耀,并且更有意义。放开手脚,抛开束缚,大胆尝试,在尝试中积累经验,在尝试中绽放精彩的人生。

第3篇

我爱做实验,这次,我观察了豆芽的生长过程。因为,黄豆变豆芽的过程使我很感兴趣。

首先,要挑黄豆,把那些受伤的黄豆拿走,否则会引起所有黄豆的坏死。接着,把它们泡进冷水里,放在室内,室内的温度越高越好。第一天,黄豆渐渐泡开了,小豆豆长胖了,变成了大豆豆。我把水倒掉,往杯子里放了一块毛巾,毛巾上压了一个东西。第二天、第三天、第四天,我天天给豆豆“洗澡”,而且,要用通过毛巾把水传下去的方法,传下去后,再使劲按住毛巾将水倒出,不可以让豆豆相互碰撞。第五天,我给豆豆“洗澡”时,小心翼翼地把毛巾拿开,看见豆豆上长了一个小小的芽儿,我担心地问姥爷:“如果毛巾把新长出来的芽儿压死怎么办?”

姥爷给我讲了个故事:“从前,有位科学家,想看看骨头里的样子,可是弄不碎骨头,于是,科学家就找了一些芽儿的种子,把它们种在骨头里,几天后,那些芽儿长了出来,把骨头顶开了,科学家就可以做实验了,这就是种子的力量。”听了这个故事,我放心的把芽儿放回了阳台上。时间一天天过去了,黄豆们在我的精心呵护下都长成了豆芽。我让姥姥帮我把豆芽炒熟,我吃上了自己培育的豆芽。吃着自己的劳动成果,心里美滋滋的。

通过培育豆芽我知道了什么东西的潜能都是无限的,只要肯努力,就会有好的回报!

第4篇

小绿豆大小如米粒般,手感摸着比较粗糙,不大舒服。长茎芽的地方在豆儿头上的小黑洞里。它颜色深绿深绿的。

我找一个大缸,把它一个个放缸中。然后又抓了巴放入缸中,接着我接了一盆8~10度的水倒到缸里。现在,我撸起袖子伸出手抓了抓绿豆,手感就越来越好了。它们一会从我指缝里钻出来,一会又缩进去。几个小时后绿豆便掉了层皮。第三天,它有了蛮大的变化:颜色变成嫩绿的了。样儿变化更大;绿豆有的挺将军肚,有的把“内衣”都撑破了,有的……豆芽儿又掉了一层皮,显得更光、更滑了。芽儿探出了头头,紧贴着绿豆。有三个豆特别显眼,一个叫“胖墩子”它太胖了。别一个叫“瘦娃儿”,它又太瘦了。还有个叫“小气鬼”它呢连个皮都不破,专门不让我吃它。到了第五天,一大早,我就跑向厨房,去看绿豆。豆子把身上的衣裳一层一层的脱下,现在再摸摸它,它就会贴在你手上。一个个绿豆比原来更肥了,更胖了,有的甚至裂了道缝。再看看尾巴,已经有一厘米了。那三个外号豆变了。“胖墩子”长的又胖了,“瘦娃儿”更瘦了,“小气鬼”还行,大气了几分。

第5篇

“叮咚……叮咚……”,金灿灿的豆子滚落在装着水的小碗里。豆子泡在水里,颜色显得更加翠绿。过了几个小时豆子的皮儿变得皱皱巴巴的,原来豆子吸收了水份。

经过一天一夜的浸泡豆子膨胀了,挺着一个大肚子,比原来大了一倍呢!胖胖的腰部冒出了一丁点小芽苞,探头探脑的欣赏着这个神奇美丽的世界。

我们泡豆芽也挺简单嘛!妈妈告诉我,每天要换二到三次水,使豆芽有湿度,并且要用一个湿抹布,均布的铺在上面。

到了第三天中午,我仔细的看着此时的豆子,它们已经膨胀了2~3倍,豆子的腰部渐渐长高了,发胖了。只是有几粒发胖,却迟迟不发芽。它们由黄色变成深黄色,又由深黄色转为褐色,我问妈妈,妈妈说:“这几粒是去年剩下的,紧紧的捂在塑料袋了,其余是今年妈的散放着的,你仔细的想一想。”我想了好长时间,终于开窍了,原来保存种子需要空气,而这几粒一直在塑料袋里捂着。不通风通气、丧失了生命力。嘿!真有意思!长豆芽不仅锻炼了我们的动手能力,还增长见识呢!

过了几天,我发的豆芽争先恐后,直立而起,豆芽顶豆,豆瓣开花,金灿灿的一片。

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