三年级日记范文2篇(奇思妙记：三年级探险日记)

本文为三年级日记范文，旨在帮助三年级学生学习并提高日记写作水平。通过阅读这些范文，学生们可以了解三年级学生的日常生活、情感表达和思维方式，同时也能够激发他们对写作的兴趣和热爱。希望这些范文能够为学生们提供一个良好的参考，使他们的日记写作更加生动有趣。

第1篇

早晨，我一起床，顺手推开窗户，一股香气直冲进我的鼻孔，我放眼望去，原来我家的桂花开了，那浓浓的桂花香，在院子里飘荡。

那四棵桂花树在一夜间争先恐后地开了，金灿灿的，香气扑鼻。我闻着桂花的香味，慢慢地闭上眼睛，仿佛到了天堂，我好像变成了一只小蝴蝶，趴在桂花上静静地闻香味，又想把桂花当做我的床，一边闻着香味，一边进入甜甜梦乡。

中午，桂花开得更旺了。客人来了，闻见了我家桂花的浓浓香味，都陶醉了，草绿色的'叶，和黄黄的桂花在一起，变得更高贵了。

晚上，桂花树像一个害羞的小姑娘，静静地看着月亮。

早晨，那桂花香不见了，像是一个小孩子在家睡觉，又像一个老人在家里静静地养伤。

我好想变成一位天使，让大地和祖国充满桂花的芳香。

作文评语：这篇文章小作者按照早晨、中午、晚上、深夜的时间顺序描写了桂花的美丽和香气扑鼻，每个时间段的描写都是空泛地两句话，欠详细、生动、形象地描写，留给读者的印象不深。

第2篇

一走进教室，我就发现少了一张桌子。这时，施老师对我说：“张若浛，你叫两个力气大的男生一起到总务处金老师地方领一张桌子来。”我们跑到楼下，找到了金老师，“金老师，我们是506班的，施老师叫我们来领一张桌子。”金老师说：“好的，你们跟我来。”一听搬桌子，潘立峰立马开溜了，搬桌子的`任务就只有我跟吴杨磊来完成了。

我俩用力将桌子从一楼往三楼抬，一路上遇到了不少麻烦：不是桌脚被卡住了，就是桌子倾斜了。“你抬高一点，不要让桌脚卡住了。”“知道了。”“等一下，桌子脚又卡住了。”一不小心，桌子脚压到我的脚了，真痛呀!好不容易把桌子伺候到教室门口，我们已经累得像一摊泥了!

搬桌子真辛苦，但我还是挺开心的，开学第一天就为班级做了一件好事。同时，也让我明白了一个道理——团结就是力量!