小学生说谎检讨书说谎话检讨书2篇(如何解决小学生撒谎问题:深入探讨说谎检讨书)

本文主题为“小学生说谎检讨书”,即孩子们在犯错误、说谎时,应该写下检讨书来改正错误,接受批评教育。帮助孩子们认识到错误的严重性,培养良好的诚信意识和责任心。

小学生说谎检讨书说谎话检讨书2篇

第1篇

我是您的学生xx,此时此刻,我流下了忏悔的泪水,对于我的所作所为,我不知道该怎样去征得您的原谅。

亲爱的老师,我深知道学生做错事,老师一般都会原谅。但是,我触犯了原则上的错误,我撒谎了。老师,如果不是您的严厉批评,我想我现在可能真的就成为一名“坏孩子”了。老实说,我也很讨厌撒谎的人,我觉得非常虚假,但是我自己就是这样的人。如今,我“撒谎大王”的称号已经远近闻名了几个班级。

在之前,我还会以这份称号为荣,现在想起来,我真的是不知羞耻。撒谎本身就是不对的事,还要以此为荣。老实说,有的时候,就连我自己都没有意识到我是在撒谎,因为我说过的谎太多了。就在昨天,我并没有将作业完成,到了学校不仅没有赶紧将未完成的作业写完,反倒还以作业没带为理由,来进行搪塞。

就在我以为能蒙混过关的时候,有同学看不下去举报了我,当场便戳穿了我的谎言,说我带了作业本,就是没有写,还要骗老师。听到同学的检举,您不可置信的看了我一眼,问道是不是在撒谎,究竟有没有写作业,我嘴硬,依旧肯定自己写了,但是没带。一旁的其他同学也看不下去了,说道让我快点承认错误,不要欺骗老师。

看到周围同学的检举,我也知道您很难再相信我,我慌了,低下了头,您打开了我的书包,找到了作业本,并检查了一下,在我抬头的那一刻,对上了您失望的眼神,您非常严厉的将我叫到了办公室,进行批评教育。

老师,如果今天没有您来及时的指正我,给我讲道理,我可能一直会这样撒谎。老师,是您点醒了我,指出了我的错误。

我想起了童话《木偶奇遇记》中的小男孩,他就是一直在撒谎,导致自己的鼻子越长越长,最后后悔都来不及了。由此可以看出,撒谎是一件多么不正确的事情,假如我一直撒谎,是不是也会长鼻子呢?

经过这一次的事件,也让我清醒了很多,原来周围的同学都是这么的讨厌我,他们并不是讨厌我这个人,而是因为我撒谎,我不想失去每一个关心我的同学,也不想再让阿老师您失望。

我保证,再也不会撒谎了,现在我已经反省自己了,并努力改变自己,请老师和同学们原谅我!

小学生说谎检讨书说谎话检讨书3篇

第2篇

昨天我向您撒了谎,我知道,撒谎是一种不端正的行为,不是一个学生身上该有的表现,对自己进行深刻的检讨之后,决定要向老表达自己的后悔感和歉意。

因为作为寄宿生的我,在学校三天了,我真的很想念家里的父母,想念家里的饭菜,所以就在寻思着用什么样的借口,能请到假回家,实在不知道怎样才能让老师给批假,我就到办公室跟您说,我的肚子很不舒服,需要家里人带我去看病。老师听到后信以为真,连忙问我怎么回事,在办公桌里找到备用的感冒药,冲水给我服药,然后给我家里人打了电话,让他们来接我。当时看到老师紧张的模样,我其实就有一些许的后悔了,但是又因为回家的欲望很强烈,所以我那时候没有向老师说出实话,让老师继续在为我担心着。

今天来到学校,老师还惦记着我生病了,问了我是怎么回事,有没有好一点,我只能点点头回答已经好了。但现在想想,自己的不诚实,让老师白白的为我担心,真的很不应该,而且我对老师撒了一个谎,就需要撒第二个谎来弥补我之前的那个谎,就像今天老师再次问我,我就只能在撒一个谎来圆自己昨天撒的谎,这样我就成为了一个满嘴谎话的学生了,而且说谎总会被拆穿的,因为我不可能永远都能找到另一个谎言去补救之前撒过的所有谎言,所以,我需要尽早的承认自己撒过的谎言,最好的办法就是不要有第一次的撒谎,这样才不会让自己的日子在找一个有一个的借口当中度过。

想到这里,我的心里觉得很沉重,感觉有很多块石头在我的胸口上压着,我都不能继续的认真听课,心里一直想着自己对老师撒的谎,所以,最后还是决定要向老师承认自己的错误,想要向老师说明自己撒谎的原因。在写这份检讨书的过程中,心中的那块石头慢慢地好像在移开,我就更加的确信,自己需要向您表达自己的忏悔。

老师,真的很对不起,我是一个不诚实的学生,我这个不诚实的学生还害你一直惦记着,实属让我感到惭愧,我向您保证不会在对您撒谎了,我会做一个诚实的好学生,我不想成为一个不伦不类的人,所以我再也不会绞尽脑汁去想着要怎么说谎来达到自己的目的了。

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