活动策划模板3篇(“从头到尾的活动策划模板”)
活动策划模板是一种通过样式化结构化的方式帮助企业进行活动策划的工具。它能够帮助企业规范活动策划流程、提高活动效率，并且能够保障活动的质量和效果。本文将会介绍一些常用的活动策划模板，帮助读者更好地理解和利用活动策划模板。
第1篇
一、 活动主题： “我和我的祖国——共舞青春促和谐”
用我们的青春和热血关爱白血病儿童呵护祖国明天花朵
1、 为纪念新中国成立60周年，深入学习实践科学发展观，进一步丰富团组织建设内容、巩固团组织建设阵地，活跃共青团基层组织生活，强化团员意识，增强团组织的凝聚力和战斗力；
2、 为号召校团委全校各基层团支部开展以“我和我的祖国——共舞青春促和谐”为主题的特色团日活动；
3、 目前我国有400万白血病患者，每年至少以3万到4万的速度增加，其中50%是儿童。我们要凝聚社会爱心，救助那些来自贫困家庭的白血病儿童们。希望更多的企业、市民加入进来，共同关注贫困家庭的白血病儿童，让那些白血病儿童感受到人间的温暖，重新回到阳光下，回到学校里，回到欢笑中。无偿献血是人间传递真情的红色纽带，更是中华民族团结互助传统美德的具体体现，是救死扶伤，利国利民的社会公益事业。献成分血比献全血有更高的利用价值，并且对人体的影响也更小。大学生是献血的中坚力量，我们作为医药类大学的学生更是有责任参与到无偿献血中去。
2、 通过无偿献血，展现新世纪大学生高尚的精神面貌；
3、 无偿献血，关爱白血病儿童，拯救生命，促进社会文明发展；
六、宣传活动：由团支书口头通知全班同学,由宣传委员制作海报进行宣传
（1）、参与活动的团支部宣传组对此次活动做好充分的前期宣传准备，宣传时期在利用各版栏、展板向全校同学宣传献血的活动意义增强大家义务献血的意识和责任感同时做好对献血前的各注意事项的宣传等等；
（2）、献血预报名（ 月 —— 日）。先在各学院预报名，由各院团委通知各班同学报名， 月 日中午之前由各班负责人统计好报名表并在餐厅门口设报名点，最后统计报名人数，将人数报给省血液中心。
2、 活动当日：现场由参加活动的各成员负责（活动现场请血站人员协助）
（2）、对献血同学进行登记（登记内容：注册号、姓名、学院、班级）并 对他们进行分组；
（3）、活动后勤保障组向献完血后的同学赠送礼品，并负责现场秩序；
（4）、有活动后勤保障组负责解决活动过程中出现的意外事件；
（5）、活动结束后由成员负责打扫和收拾活动现场。
职责：负责活动策划书的编写，联系省血液中心，活动统筹安排、协调、监督、落实、会议的召集等。
职责：负责活动前期的宣传报道，撰写活动总结材料，并向学校网站投稿，可请南湖食堂协助在滚动屏编写宣传资料。
职责：负责当天场地的布置及供献血者短暂休息的场所。
职责：负责当天场地的布置及供献血者短暂休息的场所。
（1）、统计献血同学资料，并制出献血人名单的光荣榜，于 月 日公布；
（2）、支部做好此次活动总结工作，从中发现不足，让以后的工作更好的开展；
（3）、认真听取血液中心对组织这次活动的评价，希望再次合作；
参与活动的团支部宣传组对此次探望活动做好充分的前期宣传准备，宣传时期在利用各版栏、展板横幅向全校同学宣传探望白血病学校儿童活动意义增强大家关爱白血病儿童的意识和责任感同时做好对活动前的各注意事项的宣传等等；
在各寝室楼栋宣传栏张贴宣传单招募志愿者， 月 日中午并在南湖食堂门口设报名点，最后统计报名人数，最后选拔志愿者；
将参与的志愿者分组，定好负责人。由负责人带领志愿者前去白血病学校儿童中心。负责人带组织各志愿者和白血病儿童一起玩耍，讲解建国60周年来祖国的变化等等。
活动结束后支部认真做好总结工作，认真听取志愿者给支部的意见，
第2篇
为了迎接国际五一劳动节，每个单位都会策划一些节目，我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动···希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。
为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。
了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。
介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。
能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。
第3篇
近来雨天比较多，很多孩子因为下雨而不来幼儿园，为教育幼儿要不怕困难，培养坚强勇敢的性格，养成守时的习惯，知道下雨也要坚持上幼儿园，焦桥镇中心幼儿园特开展了“下雨我不怕”雨天系列活动。
以班为单位，记录孩子雨天的出勤情况，并以幼儿能看的懂的标志的形式展示，作出奖励，鼓励幼儿下雨天坚持上幼儿园，从小养成“守时”的好习惯。
幼儿园门口道路维修，园领导用废弃暖气片临时搭起“小桥”，但每天入园，很多孩子都让家长抱着，背着进来，开展“雨中小桥我能过”活动，以各种方式鼓励幼儿自己过小桥，不仅培养幼儿不怕困难的品质，更重要的是让幼儿增强了自主意识，减少了对家长的依赖。
各班以下雨天为契机开展雨天安全教育活动，教给孩子在雨天防雷，避雨，出行等生活常识，教育幼儿知道雨中应注意的交通常识，并日常活动中引导幼儿的观察雨天与晴天的不同，让幼儿发现应注意的问题，使幼儿的自我保护能力得到一定的提高，增强安全意识。
各班以“雨带给我们的快乐”为主题，开展了丰富多彩的雨天教育活动，让幼儿减少对雨天的排斥，体验到“雨”带来的快乐。
有的班级带孩子玩“踩雨”“跳水洼”的游戏。让幼儿体验在雨中游戏的快乐;有的班级开展“我是一个小雨点”活动，让幼儿用肢体语言诠释雨;有的班级开展“我来画画小雨点”活动，让幼儿让幼儿对雨有了进一步的了解和认识;有的班级开展“我和雨点做朋友”让孩子用手接住小雨点，用身体感触小雨滴;有的班级在细雨中折纸船学儿歌……
“下雨我不怕”系列活动的开展，使幼儿对雨有了新的认识，了解了雨，了解了天气的变化，孩子们兴趣很高，每个孩子都能主动参与并大胆表述自己的感受。使孩子体验到雨天带给他们的快乐，使幼儿获得了有益于身心发展的经验。
