创业心得体会8篇(创业之路:智慧启航)
创业心得体会是创业者在创业过程中总结出的经验和教训,是成功者的智慧结晶。本文将围绕创业心得体会展开讨论,探索创业者在面对起步困难、市场竞争和管理挑战时所思考的方法和策略,帮助更多创业者在创业道路上获得灵感和成功。
第1篇
简单的说了一下自己的历程,其实以前也写过类似的文章,但是这次写的话,具有深刻意义,成长-5年心得总结。
说说我的性格,我本人其实是一个非常容易被别人打动的人,属于感性类别的人,因为我一直相信的是这个世界是美好的,并不是想像的糟糕。
我的20岁,被一个行业占据了10年,这就是设计这个行业,这个行业一般来说都是商业环节中的供应链角色,并非垄断行业,因此在一个景烈的生存环境下,如何把一个企业发展起来。我想的不是是否自己走对了,而是每一步是否都给到每个人有走下去的余地。
我是中庸的人,不会为了争什么世界第一或者业界第一,但是我希望的是深度发展依存关系的步骤,让我们的合作伙伴在路程上更加开心。
回想一下,我深深发现,我看过很多人的发展轨迹,也看到了自己的失败与小小的发展,总结了一下几个很关键的细节:
在我创业到现在,我的情商在不断的发生变化,情商在我的理解就是对于你遇到某事情你的第一感受和第一反映是如何,是暴躁,是逃避,是面对,是快乐,都会有一个反映,而我说的反映不是表现在内在,而是需要你在外在的气场如何达到和谐。我之前说过,一定要给每个人有走下去的余地,这个余地就是自己气场的和谐与不安的表现。人生只有短短几十年,不能把自己总是放在一个风头浪尖的地方,尽量存在人群中,和谐的生活着,心得体会《成长-5年心得总结》。
我觉得千万不要给太多的信息干扰自己的总体判断,以前很多人都说过做什么更好,做什么更能成功,其实归根到底做任何的事情都是要沉淀的,朋友只给你很短暂的建议,但是真正要自己一步步走起来才知道要如何走。不过我们一定要有对前方的信心和希望,很多人都停留在黑暗的前面,没法通过,之后变得暗灰没有光泽。我现在感觉自己虽然还没有达到非常有成就的地步,但是我感觉我对前方是有希望,不断的走,不断的感觉有希望。
很多人失败就是由于觉得自己已经付出了100%,但是得不到应有的回报,想法是这样,很多人都会希望有回报,但是一旦失败的时候,就会产生了仇恨,或者这辈子都无法跨越一个零界点,这个零界点是我体回过的,就是当你在付出努力的时候得不到应有的回报时,甚至没有回报,你要如何处理,是继续坚持还是放弃,我选择了前者,我甘愿回报是0,一旦你已经没有任何的对比的时候,你会看清楚这个世界其实不是我们所想的一样,创造任何巨大财富的人可能在自传上都会写“你一定要努力就会有回报”,但是这是一个阴谋,不要相信这句话,这是一句让每个人心里面的贪欲形成的导火索,只要你努力了,不要再去想回报,回报其实自然会更容易得到,我这点深有体会,但是需要很长的时间验证,这个论点不一定这么多人能够理解,但是我有这个信念。
你的精神能够影响一个人多久,或者能够给人向善,向乐观的方向走,你已经一辈子可以成功起来,人的成功不单是财富,更重要的`是精神上,你的精神力量是否足够可以抵挡恐惧,这个需要漫长的时间磨练,我非常相信这个世界上是有灵魂,这个灵魂我们每个人心里面都有,我们可以去改造和改变他,让他更能够影响自己所在范围的人与物。
我曾发现很多人都在拼家财,拼工资,拼人生的幸福,但是每个人其实都有痛苦的时刻,也许是短暂,也许是一直的痛苦,但是为什么我们要把自己设置太多的关卡呢?一定要给自己有释放悲哀的时候,一定要把它释放出去,不要整个世界都是某些悲哀围绕着。另外一个就是不要和别人对比,最容易成就自己的就是自己,不要担心自己不能成功,也不要设定太大的目标给自己难以跨越,乐观的走好每一步。
我的话说完了,我说的更多的是心智的问题,希望能够给大家更好的心灵安慰与清洗,不要担心你的技术,你的资本,你的人脉,不要被任何或太多的信息干扰,做好自己,走好你的每一步。
第2篇
随着社会经济的不断发展和社会就业压力的不断增大,创业一词已成为人们意识中较为普及的词汇了。许多的人都在为实现自己的梦想和人生价值而努力创业,有成功的,有失败的,也有在艰难中前行的。纵观创业领域的一些数据和资料,我们不禁可以得出这样一个残酷的结论:创业之路艰难,创业成功更加难。这是经济社会发展和社会竞争的必然结果。
创业,尤其是大学生村官创业,很多时候都是因为一时的冲动,没有经过深思熟虑,更没有经过大量的市场和社会环境的调查分析。同时,大学生缺乏创业必备的综合素质,没有专业的技能和指导,对市场动向把握不准,过于追逐创新而偏离实际,资金匮乏,因此很多大学生创业的激情在一刚开始就被种种挫折与困难浇灭,最终以失败而告终,创业需要勇气和毅力,但这样的勇气和毅力都必须建立在个人较高的创业素质和能力之上,否则也只能算是蛮干。
对于大学生村官创业,我认为最根本的就是在创业之初就要充分认准和把握自己创业领域的市场饱和度、市场动向和社会环境,既要考虑到社会环境、市场环境,又要考虑到自身的情况,同时要采取各种措施(如与他人合作)尽可能的使风险最小化。这是大学生村官创业最根本也是最基础的准备。其实,在创业基础打好的.基础上,大学生创业要讲究效用,要一步一个脚印,不能够急于求成。创业必须讲究策略性与计划性,既要对创业过程与发展有一个长远的规划,又要这种创业过程中的每一个细节,要针对每一个细节做出全方位的分析和预测。再者,创业者必须时刻具有危机感,要有危机意识和潜在危机的预警性和前瞻性。在充分考虑到同行业竞争所打来的压力和危机,要预测当前行业状况的走向和可能导致的危机,创业者只有时刻具有危机意识,并对潜在的危机做出相应的预警才能够真正独立于竞争的大环境中不败。以上是我对于大学生创业的理解,我觉得大学生必须同时具备以上综合能力才能够真正开始自己的创业实践,这是创业对于一个创业者内在和外在的要求,是创业过程中所必须得到考验的。
大学生村官创业需要个人的综合素质,同时也需要一定的思维高度与坚定的信念和决心。创业之路注定不平坦,崎岖坎坷。每一个创业者都必须要有对理想的坚定执着和对创业的坚定决心,才能够克服在创业过程中的种种变故与风险,坚定地继续创业之路。如果一个创业者没有这样的精神高度,首先无法在心理上战胜自己,就更不可能在一次次挫折与失败中不断挺身奋进,不屈不挠。创业需要一种精神的支撑和牵引,让你无所畏惧,为理想而翻山越岭,赴汤蹈火,创业者需要这样一种精神。与此同时,创业者必须要具备一定的思维高度,通过这种高度的思维,创业者可以通过各种以实际为基础的动向来变换自己的策略,并对区域同行业者经营动态的整合分析,以此来调整自己的经营战略,形成对自己一个较为合乎实际的优势规划,使自己始终处在一个相对平稳的发展状态。思维高度,直接服务于创业实践的每一个过程,直接影响创业的发展壮大,关系到创业的成败与否,因此,创业者需要这样的一种思维高度。
对于大学生村官来说,创业是一个很长的过程,既是一个完善自己的过程,也是一个融入社会、认知社会,把握行业动脉的过程。不论是以我自身的创业经历来看,还是纵观无数创业者的经历,我们都可以得出以上的结论,创业者必须具备这些,才能成为一个真正的合格的创业者,才能够为创业之路铺平道路。
第3篇
我国正处在一个伟大的变革的时代,特别是在加入世界贸易组织协会以后,随着社会主义经济市场化和经济全球化的进一步推进,人们的生产生活方式、社会关系、价值观念乃至文明形态都在发生着日益深刻的变化,社会对人才的需求已经逐渐变化。如何培养和塑造能够适应这种变化并在社会变化中有所作为的人才,是当代中国高等教育改革与发展面临的重要课题。高等学校要担负起全面推进素质教育,培养高素质的创新型人才的历史使命。
创业精神是一种理念,这种理念贯穿于高等学校的课堂教学和课外活动之中,培养学生的创新意识、创造精神和创业能力,使学生毕业后大胆走向社会、自主创业。开展大学生创业教育,包括课程设置、实践活动、教学体制改革、教育评价模式的改革等。但不外乎一方面是创业思想教育,另一方面是创业技能教育。创业思想教育是创业技能教育的基础,创业思想教育包括创业意识的培养、创业动机的确立和创业心理品质的养成,目的是为了让受教育者形成正确的创业思想。开展创业思想教育,关键一点就是创业意识的培养,使学生变被动接受就业指导为教会学生主动或自主创业。既要鼓励学生敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业,也要支持学生敢于自主创业,学会自我发展,培养学生具有创业的胆量、勇气和开拓创新精神。
人才的培养受社会的经济、政治、文化的制约,在计划经济体制下,形成的“国家下达统一招生计划、统一考试招收学生、国家包上
学国家包分配”的高等教育体制,大学生毕业时由国家下达统一的指令性分配计划,由各级人事部门和高校计划把毕业生分配到各用人单位,全部毕业生都有工作单位,这使毕业生和用人单位都处于被动地位,而且养成了学校到学生对国家管理机构的依附心理,随着我国社会主义市场化,逐步形成了“供需见面,双向选择”的就业模式,这种新的就业模式,使毕业生和用人单位从被服从的地位,变为就业市场中两个平等、互选的主体,双方都有自主的选择权,这就要求大学生要有更高的素质来面对选择,更强的独立创业者精神来迎接挑战。现在大学生适应社会变革所要努力培养的具有独立创业精神,其基本内涵体现在以下几方面:
有学者认为,从“学会学习”、“学会生存”到“学会关心”主题的转换,意味着当代教育的一种转型。
显然,这里所谓“生存”,不是指一个人自然生命的存在与延续,而是指具有主体意识的人独立开辟生活道路、并自主创造人生价值的能力。传统人格对国家、对社会、对家庭具有较强的人身依附性,“在家靠父母、出门靠朋友”,“工作靠国家、发展靠关系”等等就是这种依附心理的体现。而现代人格强调生命独立自主,有独立面对生活,迎接挑战的勇气和信心,其中包括在不同环境中从事不同职业、遇到各种情况时人际交往能力、应对和处理问题的能力。
抱守古训、因循成法,在传统社会中往往受到称道,而在各种变
革日新月异的现代社会,它已成为社会发展与进步的障碍。“创新是一个民族的灵魂”,也是现代人的灵魂。美国之所以能在向知识经济社会迈进的过程中发挥“领头羊”的作用,与美国文化中敢冒险、寻求变革和鼓励创新的精神有关,这种精神使美国人有一种超常规探索和迎接挑战的思维定势和构架。
具有独立创业精神的人,不应当是信奉个人主义的自私自利者,相反,他应当具有广泛的人文关怀,充分表现出个人对社会、对国家、对他人的道义责任和法律责任,自觉履行这种责任,在社会生活中自觉把握和促进人与自然、人与社会的和谐发展。即使是在市场经济时代,真正接受过高等教育和大学文化熏陶的人,也应当超越现实功利,树立崇高的人生目标,不仅知道“何以为生”,掌握生存的知识和技能,而且更要理解“为何而生”,认识生存的意义和价值,始终坚持真、善、美的价值原则。
具有独立创业精神的高素质人才在实际行动中体现为以下主要特征:
“物竞天择,适者生存”。具有独立创业精神的现代人,必然具有较强的环境适应能力,在人与环境的互动过程中,个体能够以前瞻性的思维与眼光做出预测与判断,并及时调整自己的人生目标和行动方案,以保持与变化着的环境的协调统一,而不是消极被动地等待和忍
耐。特别是在知识经济、市场经济时代,知识技术的不断更新,职业岗位的不断转换,人际关系的不断变化,使得人们几乎始终处在一个陌生的社会环境中,这就尤其需要具备良好的自我调适能力,做到“与时俱进”,无往而不胜。
现代社会生活在最大程度上体现了文化的多元并存、传统文化与现代文化、东方文化与西方文化、主流文化与边缘文化等多种文化并存,使得许多人产生了深深的文化困惑,难以选择和研究个体的文化态度和生活方向。这种“文化不适应综合症”,会严重损害人的创造能力和生活信心。作为一个具有独立创业精神的现代人,必须有更加宽阔的文化视野和思维空间,在坚持正确的思想方向和科学的世界观、人生观、价值观的前提下,始终把实践主体(包括个体、集体、国家和民族)生存与发展的最关键问题,“以我为主”,大胆批判和选择,在此基础上,进行文化的再整合和再创造。只有这样,才能在市场化、全球化过程中辨清方向,确定目标,独立前行,开创一片新天地。
中国思想史上一个重要命题是“知与行”的关系问题,近代著名教育家蔡元培明确提出“好学力行”,这在今天仍具有很强的针对性。传统高等教育的主要弊病之一就是重知轻行,片面地认为学生在大学阶段的主要任务是系统掌握各学科的理论知识,因而学生缺少必要的动手操作能力的训练。
认识世界的真理性固然重要,但问题在于改造世界。没有实践,理论上的科学构想就难以转化成现实生产力;没有实践,人生理想和价值追求永远只能是精神的“空中花园”,难以转化成现实的文化存在。因此,实践观念的有无,实践能力的强弱,对于一个现代人事业的成败至关重要。在人们不断强调“学习、学习、再学习”的同时,也有必要强调“实践、实践、再实践”。具有独立创业精神的人,尤其需要不断提高实践能力,在实践中充分展示主体的本质力量。
国际21世纪教育委员会在《教育财富蕴藏其中》的报告中认为:“教育应该促进每个人的全面发展,即身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面的发展,使青年学生通过大学教育能够形成独立自主、富有批判精神的思想意识,以及培养自己的判断能力,以便由他自己确定在人生的各种不同的情况下他认为该做的事。”要实现这一教育目标,在大学教育中必须做到以下几点:坚持知识、能力、素质的辩证统??
要培养具有独立创业者精神的新型人才,必须坚持知识、能力、素质的辩证统一。知识是能力和素质的载体,包括科学文化知识、专业基础与专业知识、相邻学科知识,目前高等学校对相邻学科知识重视不够,要区分不同科类,加强这方面的教学工作。
能力是在掌握了一定知识基础上经过培养和实践锻炼而形成的,丰富的知识可以促进能力的增强,强的能力可以促进知识的获取,能力主要包括获取知识的能力、运用知识的能力、创新能力,其中创新
能力的培养是高等学校的薄弱环节。素质是指人在先天生理基础上,受后天环境教育影响,通过个体自身的认识和社会实践,养成的比较稳定的身心发展的基本品质,高的素质可以使知识和能力更好地发挥作用,促进知识和能力进一步扩展和增强。坚持知识、能力、素质的辩证统一,注重素质教育,重视创新能力的培养,才能适应21世纪经济社会发展对人才的需要。
高等学校实施的素质教育的重点是培养创新人才和为经济社会服务。而对学生创新能力的培养是当前大多数高等学校的薄弱环节。因此,在深化教学改革中,必须突出对学生创新能力的'培养。要尊重学生的个性发展,爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习,独立思考,保护学生的探索精神、创新思维,营造崇尚真知,追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。要让学生感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学精神和创新思维。
理论与实践的脱节,造成学生的动手能力不强是当前高等教育工作中亟待解决的一个重要问题。在高等教育中,要充分认识到学生是主体,要转变长期以来形成的由教师单向传授知识,以考试分数作为衡量教育成果的唯一标准,以及过于呆板的教育制度。创立、创建学生能进行综合动手试验的外部环境,鼓励学生利用课余时间参加一定的社会实践活动,增强学生对社会的了解并进而加强对社会的适应能力。
世纪是信息的时代,要重视和加强培养学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析问题和解决问题的能力。
依据大学生的心理特点,有针对性地讲授心理健康知识,开展辅导或咨询活动,帮助大学生树立心理健康意识,优化心理素质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题。帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑,提高健康水平,促进德智体美等全面发展。主要是宣传普及心理健康知识,使大学生认识自身,了解心理健康对成才的重要意义,树立心理健康意识,介绍增进心理健康的途径,使大学生学会自我心理调适,有效消除心理困惑,自觉培养坚忍不拔的意志品质和艰苦奋斗的精神,提高承受和应对挫折的能力。
总之,独立创业精神的培养既取决于客观条件的许可,更依赖于学生主观的努力,作为学校要营造有利于人才脱颖而出的氛围,积极培养学生的独立创业者精神,为培养现时代社会所需要的人才而努力。
第4篇
从xx年3月份开始,我们小组三个人开始了上海理工大学校级的大学生创新创业训练计划项目:重残者护理床,指导老师是我校医疗器械与食品学院的赵展老师。到现在,已经过去了将近10个月的时间,我们从刚开始的一无所知和一筹莫展,到现在的目标明确,方案清晰,渐入佳境,这其中觉得发生在我们身上好多事情,也收获了好多。回想过去参加研究项目的过程,从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关参考文献,确定实验项目、实施方案和寻找创新点;并制定详细的研究方案和步骤;对项目进行相关调查和研究;到最后确定项目的可行性,一步步走来,这其中的辛苦和辛酸只有经历过的人才懂,其中的经验和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得的经历,一次让我们得到锻炼和成长的经历。
转眼到了项目中期检查的阶段,回顾这一段时间以来的努力和收获,现将我们的心得体会分享如下:
在研究方面,最深的体会就是要善于勤于思考,主动动手动脑。创新创业训练项目不是基础课上我们做的实验,只要按着老师讲的步骤做就行了。做的课题对于我们来说,可能是一个没有接触过的新领域,没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料,去弄明白实验的原理,然后确定要创新的方向,按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考。其中会遇到很多困难,这个时候除了寻找帮助,最重要的还是自己思考。最开始的时候,我们很急于求成,所以一开始就凭着自己的想像闷着头在实验室里画图,结果前面两个星期一事无成,以自己的想像画的图给老师看,老师只要仔细一看就漏洞百出,没有一点可行性。后来我们听了老师的建议,不要着急,一点点一步一步地来,先查阅文献资料,弄明白其中原理,再勤于思考,在文献资料中获得有用的信息,得到启发,然后再运用到自己研究的项目中,一定要学会借鉴。
在学习知识上我们认识到光靠学习书本知识是不够的,真正要动手做一个产品它需要各个方面的知识,而且实验和理论值有差距的,在实验中我们会发现很多理论的知识是不实用的,必须要靠经验以及不断的摸索去解决。中国的.学生总是习惯于在教室里在课本上学习知识,所以很缺乏创新方面的思维,在做这个项目的过程中,我深刻地意识到我们应该尝试着多动手,一些机器零部件只有自己亲自拆了再装上去才能完全理解其中的机构和工作原理,这比在课本上对着图看原理要方便有效的多的多。说实话,刚接触助行器这个项目,我连助行器是什么都不知道,更别说让我去设计研究出一个助行器产品了。后来,我查阅了好多有关助行器的文献,才弄明白助行器的一些基础知识,但是对于助行器的简单的机械机构还是不能很好地理解,幸运的是我们学校的实验室有一个简单的助行器,可供我们拆卸研究用,所以我自己亲自拆装了几次,这才完全理解了其中的机械机构,这为我们后续的研究起到了很大的作用。
在创新方面,由于我们这是一个创新创业项目,所以创新方面是必不可少的。我觉得,创新方面首先要明确一个方向和目标,方向和目标是贯穿整个项目的核心,只有明确方向,围绕这个方向努力下去,才可能有结果。创新点可以从很多方面着手,不一定要很高深很前沿的东西,只要不是照搬别人的东西在自己力所能及的范围内就好。有时候,思维可能会出现“停滞不前”的现象,这时候不要着急也不要想着放弃,要试着换一个角度思考,发散思维多方位思考,作出大胆猜想,这时候你也许会有一种“柳暗花明又一村”的感觉。
其实这段时间对这个项目的付出和努力,让我们觉得收获最大,体会最多的应该是团队合作方面。一个人不管怎样都是需要团队协作才能把事情做得漂亮,也许一个人也能完成,但是可能要花上十倍百倍的时间,而且完成的可能也没有那么漂亮。“众人拾柴火焰高”这句话是有道理的。团队合作中需要我们成员间的不断磨合,学会倾听大家的意见和分享你的看法,做到尊重你得每一个组员,开心地交流与合作。一开始,我们组的三个人的合作一点也不默契,甚至可以用不愉快来形容,因为我们之间缺少交流,每个人都有自己的想法,但是都放在了心里,没有及时地说出来,有种自己忙自己的感觉,一点也没有团队合作的氛围。直到一段时间后,我们开会讨论交流才发现我们前段时间都在各忙各的,都没有办法交流到一起,整个项目也是毫无进展。这时我们才意识到我们的团队合作,人员分配方面出了问题。所以我们及时调整,做到及时交流,每一个人有想法都可以及时的提出来我们大家一起讨论交流,这样做之后,真的事半功倍,并且在做项目的过程中也感到很开心很快乐。
在项目研究过程中,我深深感受到团队合作的重要性和必要性,同时也学到了很多东西,在一定程度上提高了自己的学习和创新能力。很感谢这个项目给我的锻炼与成长的机会。
第5篇
4月29日,一个平凡的日子, 但却在平凡中孕育着不平凡!这不平凡来自gyb创业培训的讲座,每一堂课程都倾注了老师们不少的心血。老师们上课生动有趣,与学生们有很多互动,课堂气氛温馨轻松,我们受益匪浅。每个学生对自己的人生都有了新的认识和展望。这也让我思考着这样一个问题,我是否适合创业呢??燃烧梦想,解放思想。安老师向在场的人询问,有多少人想创业,在场的都举起了手,不知是基于现场气氛的high,还是表达自己内心真实的想法。他说,一个人从哪里来并不重要,重要的是他将做什么!我不由得想起不知何时,有人跟我说过应该考虑的三件事情,我从哪里来,我来干什么,我将做什么?今日听之,不禁有些许伤感,从未认真的考虑过这三件事情。人不能只“活”着,人要“生活”着,活着只是一种形式,而生活才是一种内涵。
现代社会的竞争是激烈的,是残酷的。“适者生存,不适者被淘汰”,而要适应就必须从事工作,融入社会中。
作为当代大学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西;我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应该具备的.素质,这也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。
就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上,毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种.种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。
所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。此刻,余热已经消退,我能否当好老板呢?还仍是一个谜。
第6篇
为了培养我们的创新能力和实践素养,xx年4月,x学院开展了“本科生参与到导师的钻研项目中”的活动。在x老师的带领下,我们小组四人开始了对城市轨道交通线网密度理论与站点规划方法的相关问题钻研。9月,我们的钻研课题[xx]申报“大学生创新性实验计划项目”,11月获批。
通过参加这次大学生创新性实验计划项目,我获益颇多。从确定项目立意点,到撰写项目申请书;从立项审查的波折,到确定钻研方案与查找创新点;从制定具体的实施计划,到项目的具体钻研,一路走来,我开始了解了之前离我们遥远的科研工作,我从中学到了严谨的科研态度坚忍不拔的钻研精神,敢于创新的实践勇气。历经了近两年时间的查阅资料,数据采集,模型构建和刻苦钻研,使我学到了很多我所感爱好的对我学习生活很有用的'东西。这是一次难得经历,一次让我得到锻炼得到成长的经历,作为当代朝气蓬勃的大学生,我们不仅要努力学习,更要懂得去思量问题,解决问题。
在项目初期,由于知识方面的欠缺,我们进度较慢。通过询问指导老师及时调整方案,花一段时间学习相关知识,在此过程中我理解到科研最重要的是要抓住项目所要钻研的主要问题,再对钻研方案做出合乎实际的设计,最后才干取得预期成果。我体会最深的是要勤于思量,要善于从不同角度分析问题。每个课题钻研的都是新的问题,没有现成的方案,需要自己去找文献查资料,去抓住问题的本质查找规律,然后确定要创新的方向,不断地努力,独立思量。在创新方面,首先要确定创新的方向和目标,要始终环绕创新点,不能偏离主题,也不能随意推测,而要有根据有目的地做出假设,再一步步通过实践去论证自己的推测。其实,每一个伟大的成就都是这样“平庸”地一步一步实现的。该项目真正做起来才发明并不那么简单,需要做很多的工作,并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。比如早期的文献查阅数据收集数据计算及其分析模型构建。整个过程中我熟悉到做科研必须具有一丝不苟的严谨态度,要本着对科研负责,对科学负责的态度,进行自己的钻研。
项目是我们团队共同的项目,大家的目标是一样的,在团队合作
中难免会因为观点的不同而产生摩擦,这时候需要我们以团队为重,以项目为主,全身心投入,并充分尊重团队中成员的意见和建议。我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到此刻发展成为很好的队友
很好的朋友,这也说明了我们的团队合作精神。每一个人的力量都是有限的,在团队中我们能聚集起每个人的能量,将其团队作用发挥到。
这次大学生创新性实验计划项目给我带来了很多,有能力上的提高,有思维上的创新,有友谊上的收获??我在忙碌中充实了自己,学到了很多东西,并坚持认真细致地完成了项目的钻研内容。在实验
中,尽管艰难重重,尽管工作量较大,我不断鞭策激励自己无论怎样都要有始有终,尽努力做到。我相信这次实验会对我今后的学习工作和生活产生很重要的影响,真诚地感谢学校给我们提供了这样一个锻炼我们的机会,感谢老师的指导和激励,感谢小组组成员的支持和帮助,感谢同学提出的宝贵意见。谢谢你们!
第7篇
通过这次公司组织的活动,我也更好的融入到了公司,和公司的同事们都有了一定的熟悉,我们公司的人也都在经历了这次的活动之后,变得更加的团结,对于我这样一个不擅长交际的人来说,更是需要这样的活动来帮助我更好的融入都这个集体,我也在这次的活动当中有了很多的感受。
此次公司举行户外活动一方面也是为了让公司的员工更加的齐聚一心,让我们变得更团结,另一方面也是为了我们可以更好的放松自己的精神,在活动的过程当中释放自己的压力,也在往后的日子里,更加卖力用心的为公司工作,所以这次的活动也举行的特别的有意义。这次的团队活动也是我第一次参加公司的大型的集体活动,所以在活动过程当中我也非常的激动和兴奋,跟随公司的同事们来到了一个户外拓展的地方,开始了我们的团队活动,首先我们开始在户外进行各种运动,也算是一种挑战,我们随机分组组成各自的队伍,给自己的队伍取名,喊口号,从一开始就充满了火药味,但是也一直都保持着比赛第二,友谊第一的原则,在比赛的过程当中,我们都在尽力的为自己的队伍取得更多的胜利,在自己的比赛过程当中去付出自己的力量,我们也变得更加的团结,在团队当中也学会了分工合作,更是懂得了齐心协力的力量的巨大,在进行完一系列的比赛之后,我们也都互相的建立起了彼此之间的革命情谊,以前很多不怎么熟悉的同事在那一刻也都格外的团结友好,在结束之后,我们也都尽情的玩耍,聚在一起吃饭的`时候也非常的热闹,在这一天的时间里,我们也都不谈工作,忘情的玩耍,愉快的时光总是过去的非常的快,以至于活动结束的时候,我们都是非常的不舍,也对过去的时光感到怀念。
经过了这次的团队活动,在活动过后的第一天上班,我也可以感觉到公司每一个同事之间的热情和友善,我们的工作也都更加的事半功倍,在工作当中的效率也更加的高,我们也都没有沉浸在活动的过程当中,及时的调整好了自己的心情和状态,迅速的进入到了工作当中,我在工作当中也更加的热情,更懂得自己在工作上所需要去发扬和完善的地方,也通过和同事们的交流和沟通,更加的对自己的言行举止有了更好的期待,未来,我也希望公司多多的开展这样的活动,我也会更加用心的,在工作上尽心尽力的去给公司带来价值和利益。
第8篇
为鼓励大学生村干部创业,推动农村经济发展,市委组织部与农林局联合举办xx我很荣幸作为一名大学生村干部参加了市农村基层干部创业培训班。虽然只有两天的培训课程,但我感觉很多。通过这次培训,我的视野发生了很大的变化,学到了很多知识和新想法,纠正了一些错误的想法,极大地鼓舞了我创业的信心。
作为大学生村的干部,我们很幸运。市委组织部的大力鼓励和支持给了我们极大的信心和帮助,为我们创业创造了良好的环境。从大学生村干部创业经验的交流中,我深刻体会到了创业的艰辛,这不仅要求我们具备良好的产业知识和专业素质,还要求我们有坚强的面对和克服困难的意志。如果你有好的想法或项目,你应该敢于去做。你不应该胆小。你应该有无畏的精神,勇往直前,努力工作。然而,你不能漫无目的地去做。光靠冲动是不可取的。你应该有计划地做好准备。
在大学里,我学习了管理这门学科,当时只是跟随,只知道企业管理,但从徐英斌老师的讲座中,让我学到了很多知识,也让我对企业管理有了新的理解,让我惊讶地发现企业也可以管理,这为我未来的创业奠定了坚实的理论基础。徐先生以丰富的`生活经验和渊博的知识,阐述了农业产业化的管理和战略,用哲学语言表达了一个人创业所需要的精神,进一步升华了我的精神:创造力、坚强的意志和崇高的愿景。
在创业的道路上,没有不变的真理,很多事情依赖于我们探索,是所谓的思想决定出路,思想决定贫富,我们只不断探索、创新和改革,找到适合自己创业的发展,创造自己的品牌,跟上时代,不落后于发展的步伐。
此外,其他几位领导和教师从最新的农村发展趋势、相关法律和银行资金的整合中指导我们,为我们未来的创业道路提供了各种发展方式和帮助。
两天,没有浪费,我找到了创业的激情和创业精神,创业很困难,我们有自己的优势,在农村舞台上展示自己的舞蹈,为社会主义新农村建设做出贡献。
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