实用的普通话作文4篇(磨砺普通话，写就实用之文)
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第1篇
有一种语言，不一管我们相隔多远，都能把我们拉到一起，那叫“普通话”；有一种语言，是那么熟悉，乡音乡情仿佛早已深入血液里，它叫“家乡话”。
生活中，我常常说普通话，有时，普通话里还带着不标准的平翘舌音。这是妈妈很头疼的问题，要知道，在学校和以后参加活动都需要一口标准的普通话。针对这个问题，我们全家准备来一次普通话比赛。妈妈自然当裁判，我和爸爸参加比赛。妈妈首先用标准的普通话讲解比赛规则：“一共10题，每人答5题，正确率高的就是胜利方，而失败的'要完成今天的全部家务。这样即增长知识面，又锻炼了劳动能力，真是两全其美啊！”我和爸爸一致拍手赞成。
一场没有硝烟的战争马上开始了，我和爸爸各自瞪大眼睛，竖起耳朵，等待妈妈出题。“第一题请快速读出下面的词语。”妈妈拍着桌子开始了。爸爸挠挠头勉强的说：“脚趾（jiao. zi)"。“哈哈……”我笑道：“是（jiao zhi）,爸爸也分不清平翘舌音。”下一题该我回答，我看了卡片的词语胸有成竹地回答：“熟悉。”爸爸好像不服气：“继续下一题。”妈妈严肃地告诉我们下一题是判断题：“直尺（zi ci)发音对不对？”爸爸皱着眉头回答：“肯定不对。” 而第二道题目把我难倒了，“郑重” 两字我一直以为 读“zhen zhong",这题我输的心服口服。……比赛继续紧张地比下去，八题过去了，我和爸爸不分上下各赢三题。最后一题是关键的一题,也是决出胜负的一题，我和爸爸互相比划着手势要把对方打败。妈妈一直绕弯子：“请各自读出字条上的诗句。”我首先强答道：谁（ sui)言寸草心，报得三(shan)春晖。毫无疑问，我读错了。我只能盼望爸爸也读错 ，可爸爸像诗人一样摇头晃脑地读着：千山鸟飞绝，万径人踪灭。到低姜还是老的辣，我输给了爸爸。我只能乖乖地去打扫卫生。
通过今天的比赛，我知道了在生活中讲话也应该吐字标准，才能练好我的普通话。
第2篇
学校里我们班现在是最热闹的，因为我们在玩绕口令比赛这个活动，它不但有趣，还能锻炼我们的反应速度呢！我们已经喜欢上了这个游戏，“哈哈哈……”笑声一阵高过一阵，教室里成了欢乐的海洋。
开始比赛了，我们的比赛分三轮，每轮分三次，一次比一次快还要准，参加比赛的`人有赵彦斌、刘琳、张羽辛还有我，第一轮老师让我们说自己事先准备的绕口令，没准备的同学说老师给出的，在这轮比赛中张羽辛说的最有趣了，说的时候还带了一点口头语在里面，逗得我们哈哈大笑。刘琳和张雨欣准备的绕口令都很简单，赵彦斌准备的就更简单了，而我说的是老师给出的绕口令，这是一个中等难度的绕口令，所以这轮我理所应当的得了第一名，但我能感觉出来他们都不服气，都准备跟我再“战”一轮。到了第二轮，是老师为我们出题，这样比赛会更加公平，我、张羽辛和赵彦斌都觉得这个绕口令太难了，而在一旁的刘琳却在抓紧时间练习，我看在眼里急在心里，也暗暗读了起来，但最终刘琳赢得了这场比赛，整个比赛的过程我们都很开心。两轮比赛已经结束了，就剩张羽辛和赵彦斌没有取上成绩了，张羽辛说她一定要赢下一轮比赛，最后一轮比赛了，我跟张羽辛争上了，比了好几个来回，我们表现得都很好，结果第三轮没有分出胜负，打成了平手，张羽辛很伤心，说：“下节课我们再来比试，一定分出个胜负来。”虽然没有分出胜负，但是我们过得都很开心。
在这次比赛中，我明白了输赢并不重要，重要的是开心，是在比赛中学到知识和能力。
第3篇
国语是中国人流传千年的语言，也是每个人都得会的语言，徐闻县的孩子们也不例外。我们队的谢研同学却把这节四年级的普通话课上的不同凡响，看那热烈的课堂场景就知道这节课上的每一个小孩子都很开心。
课堂的化解设置很别致，分为四个环节，知识提问，拼音认字词，绕口令比赛和朗读比赛。知识提问从最基本的角度出发，通过有奖回答的方式将同学们引入课堂，都说孩子是好奇的天使，对于课前的提问，同学们很踊跃地进行回答，甚至有些同学按捺不住激动的心情进行了抢答，多可爱的小孩子，童言无忌，他们并没有高中生的羞涩。
拼音认字词环节真的是让我大吃一惊，连我都没有意识到，小孩子的学习能力是这等厉害，只读过几次便记住了，尤其是还是像妊娠这样偏难的词语，他们的能力令人惊喜，令人惊讶，我由衷地为他们骄傲。
绕口令比赛是最精彩的环节，同学们都跃跃欲试，丝毫不担心自己不能胜任，这种自信让我看到了当年自己的身影，现在想来，也真是有趣，小小年纪并没有面子的顾虑，是啊，重在参与嘛，乐在其中，就算出错又有什么所谓呢？看着他们专注于练习的眼神和表情，那种渴望被表扬，被奖励的心情，就连我都被不自觉地融入其中 。四年级的班长好厉害呀，不仅念的准，而且念的快，得到了奖励，同学们都露出羡慕的表情，其中一个小男孩说：“好好呀！她有两本本子了。”那调皮的表情令我忍俊不禁。
朗读比赛也很棒！我印象最深的额是一个小女孩，那是一篇普通话考试的考试题，出乎意料的，小女孩读的.很棒，不仅咬字清晰，而且声情并茂。现在的小孩子都很厉害呢！
我的童年已经逝去，然而这节别开生面的普通话课仿佛把我带进了童年的课堂，他们的眼神，他们的表情，是那么的熟悉，他们就像精灵，他们用他们独有的童稚让我又年轻了一次。
第4篇
“爸爸，妈妈不在，你过来帮我报一下听写吧！”我对爸爸说。“哦！”爸爸走到我身边，“准备好了吗？”“好了。”我说。
“清爽……”爸爸用不标准的普通话说。“恩，爸爸，标准一点。”我对爸爸说。“没办法，家乡话说多了，普通话说不清了。”爸爸一脸“委屈”地说。“好了，好了，就这样吧……”我无奈地说。“吟诵……”
“还有多少啊？”我不耐烦的问爸爸。“还多着呢，才第二单元的读读记记。”“啊，那快点吧，我都要没耐心了……”“哦，春节！”爸爸继续报了下去。“哦，春节……春节。”我喃喃地说。刚写完，一想：不对啊，我不记得有‘春节’这个单词啊。“爸爸，你确定你没有报错？”我疑惑的问爸爸。“恩，这里很明确的写着‘春节’啊！”爸爸立即反驳道。不对不对，我拿出修正带，把‘春节’两个字给擦了。“春节……好了没？”我急躁地说：“根本就没有啊，爸爸，你真的`报错了！”“我真的没有，不信你看啊！”爸爸说完就要把书往我面前递。我急忙阻止：“算了吧，看了还算听写嘛！”我不耐烦的嘀咕道：“春节就春节吧……”
“哎呦，总算好了，累死我了……”我甩了甩酸痛的手臂，“爸爸，书给我，我检查一下。”我拿起书，检查起来：“清爽、吟诵、唱和……”“恩？爸爸，为什么我写的是‘春节’，而书上却是‘纯洁’？”“我怎么知道啊！”“肯定是你报错了喽！”“怎么会啊，我刚刚不是说‘春节’的嘛！”爸爸无辜的看着我。“爸爸，这个字不念‘春’是念‘纯’，你自己普通话不标准，害得我错了……”“好了，别生气了，我给你唱歌，作为补偿……”说完便径自唱起来，“女儿，女儿，我爱你，阿弥陀佛保佑你……”看着爸爸那滑稽样，不禁笑了起来。
大家一定要学好普通话，不然就会像我爸爸这样报词语都报不清！
