六一活动方案2篇(欢乐童趣，六一活动创意大集锦！)

六一儿童节即将到来，为了丰富孩子们的假期生活，我们精心策划了一系列精彩纷呈的活动方案。通过精彩的演出、有趣的游戏和创意的手工制作，让孩子们在节日里愉快学习、快乐成长。我们期待着与孩子们一起度过一个难忘的六一，共同留下美好的回忆。

第1篇

为进一步丰富校园化生活，努力营造积极向上，健康明的校园化氛围，增强各年龄段幼儿的动作协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质，值此六一临之际，我园特举办以“阳光运动快乐六一”为主题的运动会，通过生动有趣的带动操，形式多样的集体舞，丰富多彩的体育比赛，让幼儿在比赛中娱乐，在比赛中健身，在比赛中健心，在比赛中增进情感体验，在比赛中庆祝属于自己的节日——六一国际儿童节。

1．激发幼儿对体育活动的兴趣，了解体育运动的有关知识。

2．增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，增强幼儿的身体素质。

3．帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，敢于克服困难。

4．培养幼儿初步的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格，有集体荣誉感。

5．增进亲子情感，密切家园关系，使家园共育氛围更融洽。

2确定主持人、幼儿运动员代表、裁判员代表、火炬手名单。

利用微信平台，家园联系向社会大众、家长征集关于本届运动会“吉祥物”形象和昵称；成立学园设计小组。（4月底——月上旬）

1确定运动会“吉祥物”形象，并联系相关部门进行吉祥物人偶的制作。（月上旬）

4后勤做好比赛场地布置、“大手牵小手”签到墙、海报喷绘、布条、彩旗等相关方面的准备工作。

物资准备：国旗、园标、吉祥物、奖牌、班牌、信号旗、口哨、秒表、喊话器、白鸽等。

2大段负责旗手、鼓队的训练；选拔运动员代表一名。

大段负责挑选1-20个擅长溜直排轮的幼儿，中段负责挑选1-20个擅长骑自行车的幼儿，小段负责挑选1-20个擅长骑剪刀车的幼儿。

向家长宣传运动会相关内容，提倡家长积极参与到活动中。

11）9：0-11：00集体舞比赛（出场顺序大段-小段-中段，每班时间控制在4分钟以内）

1）赛程安排：（邀请家委会家委担当运动会裁判员。）

1．各段长要组织年段教师提前规划好比赛场、各班级的位置，教师要实时关注幼儿的场序安全和生活活动事宜。

2．运动员比赛前做好规则的学习，裁判员要认真、公正地做好裁判工作，保证比赛的有序开展。

3．总裁判认真做好比赛各项记录，实时更新比赛进程和赛事情况，年段信息员要及时针对赛事写好报道，进行播报。

（三）闭幕式：（邀请家委会部分家委担当颁奖嘉宾。）

2．颁奖仪式。（幼儿单项、亲子项、集体舞优胜班级）

要求各段领奖运动员以铜牌奖、银牌奖、金牌奖依序列队等候。

第2篇

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、有趣的儿童节，也为了为进一步活跃校园文化，同时为每位学生提供了一个展示自我技能的舞台，学校大队部结合学校实际特制定庆祝六一系列活动方案。

为进一步活跃校园文化，让学生们的校园生活更多姿多彩、增添乐趣；同时也为每位学生提供了一个展示自我技能的舞台，经学校研究决定在全校学生中开展 “校园吉尼斯暨体育达人”选拔活动。

所谓“吉尼斯”，模拟于“吉尼斯世界记录”（guinness world records），取“之最”之意。“校园吉尼斯”即“校园之最” 。本次“校园吉尼斯”活动以“校园吉尼斯，等你来挑战”为口号，设计一系列符合小学生年龄特点，有利于学生健康发展的活动项目，让学生们开展训练和挑战，真正让学生在活动中体验成功，感受快乐。

1.训练：训练项目既可以向学校初步确定的项目挑战，也可以自己申请新的项目。学生可以根据自己的特长和爱好自由选择项目进行有针对性的训练，各年级也可根据实际利用活动课时间有计划地组织学生集体训练。

2.申报：各班级在学生训练基础上，认真组织评选，在5月23日前申报。每个年级至少申报十个项目以上。

3.验收颁证：在各年级申报的基础上，学校将在5月26日——29日中午、下午组织公开选拔，初选后公式1个星期，在公式期间如果能够超越该项纪录的可以向组委会提出申请，经过学校考核确认后，即可被载入学校的“校园吉尼斯”纪录册，颁发证书。

1、俯卧撑 2、轮滑竞速（50米） 3、原地运球 4、跳绳 5、踢毽子

6、足球颠球 8、立定跳远 9、跳高 10、投掷实心球 11、金鸡独立

12、坐位体前屈 13、空翻 14、前、后软翻 15、双臂悬垂（比时间）

请家长和孩子商量后，下载后面的表格用a4纸打印填写后，5月23日（周五）交到班主任处。

1．“项目介绍”栏，一定要介绍清楚您申报项目的“唯一”、“第一”特征，评判的标准等内容。