成绩小学作文优秀作文小学3篇(出类拔萃，小学生撰写的优秀作文！)

本文将为大家推荐一些小学生优秀作文，这些作文在写作技巧、语言表达、思维深度等方面表现出色，能够给读者带来灵感与启示。同时，也希望能够鼓励更多小学生用心写作，不断提升自己的表达能力和文学素养。

第1篇

我们往往都在羡慕有好绩的同学，但从没去想怎样来纠正自己的缺点。

有些人会说：人家有一个有文化水平高的爸爸或妈妈，在背后辅导他。这个人的看法不是完全没有道理，父母的文化水平高是对孩子有帮助，但决定一个人的成绩优异最终还是靠自己的努力。如果自己不努力，父母的文化水平再高也不行。

训练也是一样，不是靠有一个体育水平高的教训指导才有好成绩，而是靠自己的努力得来的。

接下来是给你们讲个真实故事，这个故事是发生在我读四年级的时候。当时，我被学校的篮球队选上，当天就开始进行训练。一走进训练场就看到一群人正在训练，其中有一个人最认真，全身都湿透了。我就去问教练这个人是谁，教练说：他是队长，姓名叫黄征雄。他在队中是最认真的一个，每次我给出的任务，他都完成了，是队中的好榜样。

我听后十分佩服，佩服他的那种不怕苦，不怕累的精神。我每天都是这样佩服，没有实际行动。直到今年的田径赛和篮球赛失败后，我才开始反省。

偶然的一天，我在街上遇上了上任队长黄征雄，我问他：黄征雄，你是怎样取得那么好的成绩呢？黄征雄说：我是听从教练的话，完成教练给的任务，再加上自己的努力。

第二天训练的时候，我照着这一个方法去练了。在不到半年的时间，我的成绩提高了，而且当上了队长。当上队长以后，我的下一个目标是超越自我，超越黄征雄，方法是比其他队员多练两倍。

第2篇

一看到我的成绩，我不敢相信以前我还名列前茅，如今却名落孙山。不知为什么，我没有哭。

我也不知道，当时我认真检查时却没有发现错误。“惊愕”与“目瞪口呆”有什么差别？“表达”与“表明”又有什么不同……有谁能让我明白我的错？

作文格式让我一错再错，写的歪歪扭扭的字也让我错，优美、精彩的词句不见了。我不知道我在做什么，我犯了什么“滔天大罪”让老天这样来惩罚我？不，不是的！也许是我平时粗心的缘故，也许我根本没有掌握好知识。或者二者兼有。

失败在强者眼里，是通往成功的阶梯！人生中有失败是必然的，但重要的是看你如何去了解它，认识它，对待它。让它与你做伴，把你磨练长大，最后进入成功的大门！我还小，太阳每天都是新的，还有机会去深造。所以我将设立新的目标：认真学习，勇夺第一。光学而不认真积累是不行的，应勤学好问，每一堂课后写出心得体会，这会让受益非浅。因为心得体会，不但让你完好地掌握知识，而且还可以当作文练笔，可谓一举两得。到考试之时，考试的题与作文可以说是张飞吃豆芽――小菜一碟。虽然，这次考试让我很伤心，但不着急，因为我知道还有明天可以奋斗。

抬头望窗外，小草拼命挣脱冬天的束缚，开始发新芽了，河水唱着欢快的歌流向远方。哦，时序又到了春天。我不再为此伤心，为此傍徨，要面对现实，抓紧时间。相信下一次一定会考好！什么？不相信？那咱们骑驴看唱本――走着瞧！

第3篇

四年级上学期的时候，我的语文总是得40多分。听到有的同学笑话我，我心里就像打碎了五味瓶一样很不是滋味。于是我下定决心要突破40几分的困境。

从那时起，我就下定决心努力提高语文阅读成绩。我在书桌前的墙壁上贴了八个大字“努力学习，天天向上”，随时激励自己。而且每天放学回家我都用功学习，坚持每天晚上反复的温习所学的功课。

有一天语文进行了单元测试。试卷发下来了，我抱着忐忑不安的心情一看试卷，哇！天啊！这些题我昨天晚上正好都复习过了，心里甭提有多高兴了。开始答卷了，惨了!有几个空我不会，只好空了过去。

成绩单出来了，徐老师站在讲台上念分数：“荆若暄59.5分，闫雪阳58.5分……怎么还没念到我呢？我的心一下子提到了嗓子眼上。我的成绩有没有提高呢？是不是我又考砸了？……顿时，种种疑问浮现在脑海中。

过了一会儿，徐老师念到了我的名字：“张文浩54.5分。”天啊！我没有听错吧！我竟然考了那么高的分！我是不是在做梦啊？我使劲咬了一下我的手，啊！疼死了！看来这不是梦，我激动得不知如何是好。

晚上回到家里，我把这件事告诉了爸爸。爸爸听完后连声夸我：“太好了，儿子，你的成绩终于有了突破。”听了爸爸的话，我心里美滋滋的，看来真是一分耕耘一分收获啊！