学生健康管理规章制度4篇(健康规章:学生必须知道的规则)

学生健康管理规章制度是学校为保障学生身体健康,促进学生全面发展而建立的制度。该制度包括学生身体检查、健康档案管理、疫情防控、学生营养饮食等方面的规定,力求为学生提供一个良好的健康生活环境。

学生健康管理规章制度4篇

第1篇

第一条 学校学生健康档案管理,是学校管理体制的重要组成部分,也是学校对学生进行德智体全面考核的一项重要内容,为保障学生受教育的权益,明确学校在学生健康管理方面的责任,深化学校教育管理体制改革,完善学生在校期间的健康管理,消除安全隐患,特制定本制度。

第二条 本制度依据的国家法律、教育法规、地方法规、部门规章依次为《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《预防性健康检查管理办法》、《医疗事故处理条例》等。

第三条 本制度适用的学生范围:我校在校学生。 第四条 学校设立由主管校长负责的学生医疗保障管理部门(体卫艺处),负责制定服务细则,指导、协调各部门工作,建立相关部门协调管理机制。

第五条 体检分为新生入学体检和规定体检。学校按教育部规定对在校学生进行常规健康体检后,应建立体检健康档案。

第六条 新生入学体检时间为入学后第一学期;其余各年级学生体检由学校统一安排。

第七条 新生入学体检所涉及的与学籍管理的有关异常健康情况,学校必须如实上报有关部门,不得拖延、漏报、瞒报。

第八条 新生入学体检中发现异常时,学校应当在有效时间内进行复核,经县区级医院诊断不宜在校学习的`,学校将根据规定办理缓学或休学。

第九条 学生入学后,学校应当建立在校学生个人健康档案,以写实的形式记录学生在校期间体能测试,重大疾病,因病休学、复学情况,体检资料等内容。

第十条 学生体检后,学校及时汇总、上报体检数据给上级主管部门,并对学生存在健康问题进行分析,制定预防措施。

学生健康管理规章制度4篇

第2篇

为了积极贯彻“学校教育要树立健康第一”的指导思想,全面推进素质教育,提高学生保健能力和体质健康水平,科学评价学校体育、卫生与健康教育工作成效,规范学校学生健康管理,特制定本制度。

在新生入学时,在校长领导下,由教导处牵头,组织体育教研组和班主任为每名学生建立健康档案,填写《学生体质健康标准登记卡》,做到“一班一册,一人一页”,由教导处保存。

每年全民健康体检月,由办公室牵头,主动联系镇中心医院体检科来我校,对学生进行全员免费体检,重点检查身高、体重、视力、血常规化验,并将体检报告单及时反馈给学生,对查出身体有疾病的学生,要及时告知家长,尽早治疗。

(1)加强视力保护。坚持一天两次眼保健操,上下午各一次,纳入学校一日常规,由学生会进行量化考核,学校禁止教师在眼保健操时拖堂授课,水电工要经常检查学校灯光系统,及时更换烧坏的日光灯。

(2)加强大课间管理。充分发扬“阳光体育”精神,开展形式多样的大课间活动,要把广播体操、跑步、舞蹈、自由活动融合到大课间活动中,除学生外,值周教师和班主任必须全员参与。

(3)加强体育课管理。学校按省课程标准,开足开齐体育课,严禁挪用和挤占体育课。教导处严查体育课堂,严禁体育教师放养式教学,初三体育课要针对体育中考项目加强训练。当天没有体育课的班级,要利用下午进行集体锻炼,确保学生每天锻炼一小时。

(4)举办体育比赛。每年春期,由学校德育处牵头,组织学生田径运动会。每年秋期,由体育教研组牵头,分年级举办拔河比赛、篮球比赛、广播体操比赛。

(1)学校卫生:公地教室卫生实行一天三清洁制度,上早读课之前打扫一次,中午下课打扫一次,下午放学打扫一次。厕所每天冲3次,若遇疫情防控,校园每天消毒两次。

(2)个人卫生:便后洗手,勤换衣服、勤洗澡,勤剪指甲,勤理发,不随地吐痰,不吸烟。学生会在德育处领导下,不定期抽查。

(3)饮食卫生:饭前洗手,不喝生水,不吃高糖、高盐和高脂肪食物,不吃过期食物,各班饮水机定期消毒。

学校建立心理咨询室,在教师中培养心理咨询师,建立健全各类资料表册。在行课期间,加强对学生学习心理疏导,生活心理疏导,疾病心理疏导等,消除学生焦虑情绪,缓解学习压力、消除人际关系紧张、消除认知误区,确保学生身心健康。

(1)学校每年春秋两学期,各召开一次法治安全卫生教育大会,除邀请永兴镇派出所、司法所,白花交警来校外,还邀请永兴镇公卫中心到校进行传染病防止知识讲座。

(2)学校每年举办一次预防艾滋病宣传大会,举办一次禁毒宣传大会。

(1)行课期间在校生病学生,要及时送医,并及时通知家长。

(2)因非传染病或者负伤带病上课学生,要时刻关注健康动态,做到学习治疗两不误,对疾病无好转的建议停课治疗。

第3篇

1、新生入学后,及时建立学生的健康卡片,每学年对学生进行一次全面的健康检查,有病及时治疗。

2、贯彻以预防为主的原则,采取有效措施,控制和降低学生中常见病、多发病的发病率,做好师生保健工作。

3、做好学生生长发育、健康状况、疾病防治的调查研究和资料统计积累工作。

5、做好防近、防病的宣传工作,每学期举办2—3次卫生讲座(包括青春期教育)。定期地进行一些常见病、传染病和一般的卫生小常识的介绍,定期检查学生视力,切实采取措施控制近视眼发病率。

6、实行卫生检查评比,督促师生做好经常性的卫生清扫工作。

1、向学生和家长经常宣传保护视力的重要性,督促学生做好眼保健操。

2、随时注意纠正学生不正确的看书、写字姿势,注意学生的用眼卫生。

5、上课不提前,下课不拖堂,下课后动员学生走出教室。

(1)注意看书、写字姿势,做到眼睛离书一尺,胸离课桌一拳,握笔时手指离笔尖一寸。

(3)课间十分钟不看书报,不写字,自觉走出教室,休息或远眺。

(4)用眼时间不能过长,一般用眼45分钟要休息一次。

(5)不在光线过强或过弱的地方和直射阳光下看书、写字,不在卧床、乘车、走路时看书看报。

第4篇

1.新生入学后,及时进行预防接种证查验工作,每学年对学生进行一次全面的健康检查,有病及时治疗。

2.贯彻以预防为主的原则,采取有效措施,控制和降低学生中常见病、多发病的发病率,做好师生保健工作。

3.做好学生生长发育、健康状况、疾病防治的调查研究和资料统计积累工作。

5.做好防近、防病的宣传工作,每学期举办2~3次卫生讲座。定期地进行一些常见病、传染病和一般的卫生小常识的介绍,定期检查学生视力,切实采取措施控制近视眼发病率。

6.上好健康教育课,增强学生健康知识,提高健康意识。

7.实行卫生检查评比,督促师生做好经常性的卫生清扫工作。

1.向学生和家长经常宣传保护视力的重要性,督促学生做好眼保健操。

2.随时注意纠正学生不正确的看书、写字姿势,注意学生的用眼卫生。

5.上课不提前,下课不拖堂,下课后动员学生走出教室。

(1)注意看书、写字姿势,做到“三个一”,即:眼睛离书一尺,胸离课桌一拳,握笔时手指离笔尖一寸。

(3)课间十分钟不看书报,不写字,自觉走出教室,休息或远眺。

(5)不在光线过强或过弱的地方和直射阳光下看书、写字,不在卧床、乘车、走路时看书看报。

(6)早睡早起,注意休息,每天保证八小时睡眠时间,严禁晚上用手电、蜡烛、油灯等照着偷偷看书。

(7)不看过小过密或字迹不清的书报,作业时字不要写得过小过密。

1.全体师生必须做到人人讲卫生,人人搞卫生,人人管卫生,树立以讲卫生为荣,不讲卫生为耻的新风尚。

2.个人卫生要做到定时作息,饭前便后洗手,勤换衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理发。

3.不喝生水,不吃不洁或腐败变质的食物,不吸烟,不用公共茶杯,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。

4.认真做好广播操,积极参加体育活动,保证学生每天有一个小时或平均一小时的体育活动时间,不断增强身体素质。

5.对病愈学生,体育教师要安排他们进行适当的医疗保健活动,促使他们早日康复。

1.贯彻《条例》规定。全校学生每天都要做课间操(包括上午、下午的眼保健操),每周都要按课程标准上好体育课和每天下午的延时服务体育活动,保证每天有1小时的体育运动时间(含体育课);全校适龄学生要定期参加国家体育锻炼标准测验,保证及格率在95%以上;学校每年举办一次田径运动会和乒乓球、篮球、跳绳、拔河等体育项目比赛。

2.实行体育锻炼考勤。学生参加学校组织的各种体育锻炼活动,都不准缺席、迟到、早退,因故不能参加的学生要事先办好请假手续;无故缺席者,按旷课论处,中途离场者,按早退论处。

3.认真执行“两操”、“两课”常规。打预备铃时,体育委员负责正对、清点人数并做好书面记录;打上课铃后,体育委员向体育教师报告人数,师生互相问好;下课时,全班学生集合正对,清点人数,由体育老师小结,宣布下课或活动结束。

4.严格执行体育锻炼纪律。学生参加各种体育锻炼活动时,穿戴要适宜、行动要迅速、锻炼要认真,纪律要严明。不准戴手套、围巾和穿大衣、拖鞋、皮鞋、高跟鞋等有碍锻炼的衣着参加锻炼,不准携带小刀、玩具等有影响安全的物品参加锻炼,不准赤膊锻炼,

不准打闹,不准做与课内要求无关的其他活动,不准做无人保护的危险动作,违背上述要求,不听劝告者,任课老师和班主任要及时对其进行严肃处理,谨防一切意外事故发生。

5.学生参加各种体育锻炼需借用体育器材时,要严格履行借还手续,使用时要倍加爱护,遗失或人为损坏的要照价赔偿。

6.把上好“两操”、“两课”,搞好体育“达标”、开展好各种体育竞赛活动作为评选先进班级和先进个人(包括“三好学生”、“优秀学生干部”“星级少先队员”)的条件。凡符合规定要求的班级和个人,学校允许其参加评先、评优并给予表彰和奖励,凡不符合规定要求的班级和个人,学校将取消其评先、评优的参评资格并给予批评,令其限期改正,对情节严重造成不良影响的班级和个人,学校将按有关规定酌情给予处分。

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