活动方案范文锦集5篇(精选优秀活动方案范文，助您打造成功活动！)

dopmitopy 2023-07-31

本文是活动方案范文锦集，收录了多个成功案例的活动方案范文，包括文化活动、体育活动、营销活动等多种类型，旨在为您提供参考和借鉴。这些精选方案不仅注重实际可行性，还考虑了目标受众、活动内容、预算等多个方面，可供各类机构和团队参考借鉴。

活动方案范文锦集5篇

第1篇

五月，是一个阳光灿烂的季节，而"勤劳"与"爱心"是人间的阳光，学校少先大队利用五月份的各种节日，开展丰富多彩的活动，培养队员热爱家乡、尊敬长辈、关心他人等意识，对队员进行亲情教育和感恩教育，让人间的阳光在每个队员心中永驻，并以此进一步宏扬中华民族的传统精神。

二、活动主题：进行亲情教育和感恩教育。

第一周：五月的第一天是劳动节，热爱劳动是中华民族的传统美德，劳动带给我们一切，有劳动，才有回报，让我们用自己的双手创造辉煌！

1、"五一"到来之际，我们要利用假期，为父母送上一份衷心的`祝福，做爸爸妈妈的小帮手，帮父母做一些家务。

2、围绕劳动展开一次主题班会。出一期"劳动最光荣"的黑板报。

3、成立劳动小分队，开展丰富多彩的爱劳动活动，从小事做起，从身边做起，在日常生活中养成爱劳动的好习惯。

第二周：母爱，永远是我们心中最温暖的话题。母亲节来临之际，让我们用行动来关心母亲，用行动延续"感恩"这一永恒的话题。

1、向母亲了解自己小时候的故事，体会母亲的养育之恩，利用晨会交流。开展"感恩"主题队会。

2、主动做家务，给母亲一份惊喜，并为妈妈做一件事。

活动方案范文锦集5篇

第2篇

1、增强班级的凝聚力，提高班级荣誉感。为以后的班级活动做好准备，特别是马上到来的10年校庆。

2、令同学们体会大学生活的色彩，感受班级的特色，领略学生活动的魅力。

3、点燃创意的火花，与同学共同协作完成班服加强合作精神，培养友谊。

2、召开班长、团支书会议，向他们详细介绍此次活动的方案，向每班派发宣传单和报名表；

3、召开宣传委员会议，向他们详细介绍此次活动的`内容，和活动举行的时间和注意事项，并对具体疑问进行解答。公开此次活动细则，保持这次活动的公平性和透明性。

2、申请一间教室，举行公开投票；评出优秀作品；进行二次决赛！

1、在电子信息学院宣传栏公布获奖名单，展示优秀获奖作品；

需突出自己班级的特色，力求构思新颖，寓意深刻，有强烈的号召力和感染力。

a、绘制打印版：图样一律采用a4纸绘制或打印；也可以为手工绘画；并另附设计图案的象征、寓意及含义的文字说明一份。参赛作品如果以手工绘画的形式，必须在作品右下角将参赛班级、院系，专业等内容填写在上面，并写上设计小组名称；

b、电子版：作品须提供格式为图片电子版（jpg、bmp等），并另附设计图案的象征、寓意及含义的文字说明；

c、ppt一份：包含班服照片，班服的设计寓意及含义。活动当晚设计小组成员必须上台演讲5分钟左右的时间，具体介绍班服的设计过程及寓意；

c、作品突出本班特色，能很好启发观众，引起共鸣（30分）

第3篇

为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养，使学生掌握科学的发声方法，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，加强我校精神文明与校园文化建设。选拔特长生和热爱音乐活动的学生，组织一支校队合唱兴趣班。

1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音，使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2、通过练唱中外合唱曲目，提高学生的音乐修养和自身素质。

3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练，提高学生的音乐审美能力、表现能力。

凡我校在校生自愿报名，经考试符合要求者，均可参加合唱组。经过一段时间的`学习培训后，由老师进行考核并参考综合素质确定，根据要求及队员综合素质进行挑选。队员应具有良好的团队合作精神，尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱组的培训、排练与演出等各项集体活动。

1、队员要自觉遵守合唱队的各项要求，遵守纪律，注意安全，建设健康向上、温馨和谐的合唱队。

3、每位队员要按时参加活动，不迟到，不早退，有事请假。

4、每位队员要尊重他人劳动，听从老师指挥，上课时不说话、嘻笑。

5、每位队员将合唱队发给的资料要妥善保管，不要随意乱丢，以备不时之需。

兴趣是最好的老师，也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣，他们才能自觉、认真地唱好每一个音符，充分领会歌曲所要表达的内容，从而注意各声部的协和，努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中，常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品，让他们细心聆听各声部的旋律，训练学生音乐的耳朵，提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美，以此来培养学生合唱的兴趣。

合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时，针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“像闻花”一样做深呼吸练习；用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙，放松下巴等等。另外，让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别，以提高学生对声音的辨别能力，帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来歌唱，切忌大喊大叫，因为这样不但会损坏声带，而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时，要求注意音色、节奏、声部的和谐，学会有控制地发自内心的歌唱。

第4篇

老师：今天我们班来了一位特殊的小兔子，你们猜它是用什么材料做的，看它是坐着什么来的，（出示小兔子飞机）你们知道小兔和飞机是什么方法折出来的吗？

a.小兔子什么地方是尖尖的、长长的，和飞机的哪一部位相同。

（3）请幼儿将飞机和兔子作品打开，讨论探索出折的方法，并找出相同点。

(1)老师：原来飞机和兔子开始两步的折法是一样的，都是集中在一角向中心线折的。这种方法叫集中一角折。

还有什么东西它们身上的哪一部分是尖尖的、长长的，能够集中一角折的方法来表现，请小朋友回家和爸爸妈妈一起收集有关的图片和模型带到幼儿园。

活动准备：图片：鸭子、鹅、大雁、天鹅、母鸡、鱼、鸟等，操作纸。

(2)幼儿自由交谈讨论自己和同伴带来的图片，找出图片中和集中一角相同或相似地方让它们做朋友。

（3）教师巡回观察、倾听，引导幼儿抓住并说出主要特征。

（1）引导幼儿边观察图片边用集中一角折的方法探索操作，概括物体的主要特征。

（3）教师巡回观察，及时引导幼儿介绍或讨论有创意的方法。

（2）向大家讲解方法及步骤，并示范给大家看，教师进行小结补充。