学生被收手机的检讨书6篇(警惕!学生心态差:被收手机后写下检讨书)
近日,一份名为“学生被收手机的检讨书”的文稿在网络上引起了广泛关注。据悉,该文稿是一位学生因在课堂上过度使用手机而被老师收手机后,主动写下的检讨书。这份检讨书在内容和表达上着实令人信服,也引发了人们对于学生手机使用的反思。
第1篇
在今天,我没能遵守好学校的规章制度,犯下了一个比较严重的错误,我公然的把的拿出来放在教室里面,要知道学校是不允许我们这些初中生在教室里玩手机的,我这种行为无异于挑战学校的威严,所以当看到我的手机在充电后,直接就没收了我的手机,由于我是手机的主人,当然也逃不过老师的.责罚,在经过一番批评教育后,我也深刻意识到了自己的错误所在,于是我按照老师的要求写下了这封检讨书。
学校之所以严厉禁止学生在校园内玩手机,主要还是手机对于学习的影响很大,虽然手机可以帮助我们查阅资料、与别人联系,但是更多的人是用手机来打游戏、看小说的,特别是对于那些自制力比较差的学生,根本就管控不了自己的行为,很容易就沉迷到了手机的世界之中。手机这东西,的确不是学生应该独立拥有的,可偏偏它又很普及,不少的孩子在小学的时候就拥有了自己的手机,而且很多孩子从小就开始使用电子产品了,我当然也包含在内,小时候,爸妈因为忙着自己的事情没空管我,就让我自己去玩手机,也因为如此,我对手机有了依赖。所以,我也是比较早就拥有了自己的手机,并且手机不离身,出门在外都会带着。
这次之所以在教室里给手机充电,就是因为我玩手机玩的太频繁了,把手机给玩的没电了,要是不及时充电,那肯定挺不了多久就得自动关机了,那样的话会让我觉得无聊透顶,所以我铤而走险,也顾不上手机被发现的危险了,直接拿起充电器就给手机去充电了……随后,就被老师发现了,手机也被当场没收了,老师也很清楚我为什么要在教室里给手机充电,那肯定是玩的没电了呗,所以在办公室里面,我只能把自己的行为都坦白了。在老师批评结束后,我便回到了教师,虽然手机并没有拿回来,这算是对我的小小惩戒。现在,我已经没有任何想玩手机的心思了,我觉得玩手机是对自己学习的不负责,也是对老师和家长的欺骗,我在学校的任务就是好好学习,而不是玩手机来虚度时光,不然终有后悔的时候,要是老师您在以后又发现我偷偷地在学校里玩手机的话,您就直接没收了,等我毕业时再给我,我绝对不会对您有半句抱怨的话!
第2篇
今天上午,我在课堂上玩手机,被老师没收了,还严厉的批评教育了我。
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的`犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。
第3篇
于———年——月——日——课上玩手机被老师发现,手机被当场没收,教务处责令停课两周,现在我很后悔,经过认真反思,我错,确实错。
这次犯错误,自己想很多东西,反省很多的事情,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成耳旁风,这些都是不应该的。
一个人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。刘备给后人留下的名言是:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我在家也待半个月,自己想很多,也意识到自己犯很严重错误,我知道,造成如此大的损失,尤其是作在重点高校接受教育的'人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。
一个人放纵自己时心就做不主,一切受环境支配;心能当家作主就不会迷失自己,人就不会活在悔恨之中。做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识。自己还是很想好好学习的,但受周围环境的影响,禁不住诱惑才玩的,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。在这半月中,我每天都按时就起床,相信我,以后我一定以好学生为榜样,与不遵守纪律的学生划清界限,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力。
我犯的错误却违背家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
第4篇
我是初三三班的xxx,这次在历史课上玩手机被年级主任发现了,并且当场没收了我的手机,得到了强烈的批评。之后我又到了班主任的办公室,被班主任通知了家长。这一系列的事情让我开始意识到,我逐渐在坠落,正是因为毫无节制的坠落,所以我失去了很多信任和期待,更是制造了很多失望和难过。对不起了老师,真的很抱歉!
我知道老师您一定会说请不要和你说抱歉,我真正对不起的永远都只有我自己。任何一个人为我付出,无非就是为了让我过的更好一些,可是我却没有珍惜,并且在肆意的挥霍,我这样做最对不起的不就是自己吗?对于那些一直在为我付出的人而言,无非是收获了失望和难过,而我却失去了一切。不仅失去了一个良好前程,也失去了那些一直爱我的人的关心和期待。受到最多损失的人,只能是我自己。
这次玩手机,我知道自己存在着很大的问题,一是没有正确认识自己现在的阶段,二是没有把握好自己的那一份权力,没有激励自己去走向更好,也没有激励自己去走向未来,我不断的在原地打转,一次次摔倒,一次次被扶起,接着再次摔倒,可这一次,不会再有人用温暖的怀抱将我扶起,而是需要我不断去自省和反思,或许只有这样,我才能再一次站起来。
可我依旧希望着,如若这一次站起来了,我就不想再倒下,我希望还可以得到老师的关注和期待,我希望还可以得到父母的谅解和包容,是我错了,可是现在的我已经醒了,我渴望能够得到一切的谅解,我也渴望着自己能够重新走向这条路,用一个更好的'态度去面对未来的日子,不会再出现这样的事情了。
玩手机这件事情将会是我一生之中的疤痕,我知道自己真的很幼稚,没有看清自己到底在做什么。这次反省了之后,我一定会尽快改正过来,因为我相信,当我努力的走下去之后。我一定可以带着一个更加清醒的自己出发,我也一定可以往更好的路上去靠拢的。事情发生之后,我就已经进入了更改阶段了,希望老师可以再多信任我一回,我一定会努力努力再努力,加油加油再加油,一定好好考试,争取上一个更好的高中!
第5篇
在昨天您的课上发生的那件事实在是非常的对不起,我知道我带手机进入校园,甚至带进教室都是非常严重违反了学校规定的事情,所以我给您上交这份检讨书并不是为了求情拿回手机,只是因为在这件事情发生之后,我实在是觉得自己的所作所为打扰了您的课堂,打扰了同学们的学习,感到非常的羞愧。我想向您检讨我的错误,反省自己,并向您道歉,希望您能接受。
首先先回顾一下我这次的错误,起因是因为在中午的时候,我因为无聊,就将藏在寝室中的手机偷偷带进了教室。等到同学们都午休的时候就偷偷的在课桌下玩。等到快上课的时候手机也没电了,因为学校为了防止我们乱用电器,宿舍插座的电源是全部断掉的,我就将手机藏在了饮水机旁充电。可却因为时间匆忙我却忘记了关掉手机,所以在你上课的`时候突然有人给我打来电话,也让我吓出了一身冷汗。您本不想理会,可是电话铃声却一波一波的响起。看着被这突兀的铃声搅和的乱成一团的教室,我也不能再躲了,乖乖的上台将手机拿给你。
其实在当时我就已经知道自己错的非常言重了,我带手机到校园,虽然是错误的,但是我从没想过因为这事要在上课的时候打扰同学,打扰到老师!虽然这此干扰课堂的事情实在是因为一次意外,但我也不得不承认这是因为我的过错,耽误了大家宝贵的学习时间,还让原本安静的学习气氛被破坏的一干二净。对不起!
之后听着您的课,虽然周围还是很安静但是坐在下面的我却知道,其实同学们早就不像之前那样认真学习,因为我的事情给这个课堂加入了一个话题,许多同学的注意力都被吸引了过去。在我们现在这样关键的时候,我不仅没能好好的遵守校规,还给老师带来了这么大的麻烦!想到这里我就不知道该怎么去面对您,向您道歉。
如今,我只好用这份检讨来表达我的歉意。我已经亲身感受到了手机给我们学习带来的危害,就算是一个不小心,它也会让我们的学习受到影响。老师们说的对,我们现在并没有能管理好自己的能力。我的失误给大家都带来的影响。
再此,我保证,我再不会再将手机带入校园,也不会在教室内做出与我们日常学习无关的事情!这次的事情真的让我有了很大的觉悟,请老师再相信我一次。
第6篇
你们好! 今天我怀着无比沉重的心情对昨天上晚自习时玩手机的事情做出深刻的忏悔。这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
这次犯错误,自己想很多东西,反省很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的.错误感到羞愧。 对于上课玩手机这种不良的行为我已经有明确并且深刻的认识,以及再也不在上课的时候玩手机的决心。这是一次十分深刻的自我检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在晚自习的时候玩手机。
事后,我冷静的想很久,我这次犯的错误不仅给自己带来麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成及其坏的影响,破坏学校的管理制度。在同学们中间也造成不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。 每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯错误,去破坏学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。 不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。
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