Java实习总结8篇("Java实习经验分享:从实习生到专业人士的成长历程")
以下是一名Java实习生对于实习经历的总结。通过这次实习,他获得了宝贵的经验和技能,为未来的职业发展打下了坚实的基础。同时,他也对Java编程有了更深入的理解。以下是他的实习总结。
第1篇
我于20xx年6月13日来到公司作为开发工程师实习生至今,在亚德公司实习了一年了,这一年我从一个只能翻阅教程抄写代码看运行结果的学生,成为了能熟练开发各功能模块、搭设框架的合格新员工。我觉得这样的蜕变是源于在参与公司各个项目的开发中不断积累的开发经验及离不开同事与经理的帮助与支持。
在刚进公司实习时,我和另一位实习生同事开始接触到人生第一个商用项目“电大短信平台”,并共同参与开发了其中的联系人模块。使用的技术是struts2+ibatis,第一次接触到不同于学校里学到的简单的serverlet+jdbc和复杂ssh不同的ibatis时,我们都比较紧张,因为我们都想给同事和经理一个好的印象。但同时我又很兴奋,为这种在别人眼里简单的东西感到了一种挑战的兴奋。因为在学校里学习到的知识与实际开发所要求的能力有一定差距,我开始请教同事,开始查找资料,看同事的写的其他模块以及demo。在整个参与开发模块的过程中,我们通过虚心的求教与耐心的查看demo与资料,不仅了解和熟练使用了ibatis,更和同事之间的关系更进一步,让他们接受了我们这些实习生,并悉心帮助我们成长。在此之后我们又用同样的技术参与开发了“ume”项目的wap网站中的模块、“河套大学数组迎新”部分模块,在这过程中,了解了各项常用框架与技术后,我渐渐能熟练开发wap网站,并独立开发了“重庆交通大学oa”wap版、“重庆师范学院学工”wap版、“内蒙古河套大学oa”wap版以及参与开发了“废宝网”wap版本,后又参与学工项目组参加了“重庆师范大学学工系统”前台开发以及出差绵阳对项目“绵阳师范学院oa系统”承包商进行实施监督。在这样宝贵的`开发工作中,不断的加强了自己独立开发能力与协调工作能力。
上面就是我对本此实习所做的工作经历与项目的简单的理解。对于这些知识和做项目的经验,我都认为是弥足珍贵的,将受用一生。同时总结一下,我学到的东西。首先,学会了自主学习。工作之后,不会有人像同事与经理一样给你讲,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,要虚心像别人请教。其次,要端正自己的态度。一定要有一个积极的态度,才能更好的提高自己。像我这样的新人,更需要通过多做多问来积累经验。然后,要学会为人处事,和与人合作。现在的公司都比较注重这方面,看你的团队合作能力是否强,很好的与人相处也是一种能力。同时,工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。
感谢公司给我们这次宝贵的实习经验,同时也要感谢同事与经理对我们的细心指导。本次实习所学到的这些知识很多是我个人在课堂上很少接触的或没有很好理解的,但是在实际的工作中又十分重要、十分基础的知识。通过本次实习我不但积累了许多经验、还使我在实践中得到了锻炼。这段经历使我明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真正含义——从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去实践。
第2篇
大学生活临近了尾声,这短短的三年,却是我的人生中弥足珍贵的时光。在这三年里,我从一个莽撞少年成长为一名合格的大学生,用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。
大学生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式,它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下,要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。对于这个方面,我应该感谢大学这四年的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。而学习之外的课外科技活动的参与,同时也是对所学知识的一种巩固和加强,它不仅提高了我的动手能力,拓宽了我的知识面,而且在不断的探索过程中,也促使自己学习更多更新的东西,这更进一步丰富了自己的理论知识。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。
我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。
为期近1个月的实习结束了,我在实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅.现在我对这2个月的实习做一个工作小结。
一、作为学生,生产实践是学生对专业知识的进一步巩固和认识。也是我们顺利融入社会化大生产的一项有利保障。因为学生自古以来都是以学为本,社会实践的机会机会相对较少。而社会对大学生的要求即使社会实践,社会生产经验都具备的员工。因此,对于我们来讲,动手能力是我们能成功就业的关键。同时生产实践,也是对我们协作能力,处理同学关系的一次锻炼。大学作为一个“熔炉”,为我们提供了许多培养社会经验的机会,但是相对于社会生产关系而言,我们却知之甚少。而生产关系的认识又是我们事业发展不得忽视的。因此,适当处理协作关系是我们能够开展事业的关键。
二、要善于沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的`了解,刚到实习的地方,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你掌握了哪些知识,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,老师我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些会计实际知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,在这次的工作中,我真正学到了会计教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。
三、充满激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在中心时,老师就跟我说,想做软件这一块,激情与耐心必不可少,在编写程序这方面,这一行业就像做新闻工作,需要你有耐心去实事求是,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的。后来我又进行了自主学习,一遍又一遍的研究,自然有些烦,但我用我的热情与耐心克服这些困难,老师也教给我一些自己的宝贵的经验。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。老师说对每个程序都要细心耐心,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好工作的前提。
开发几个项目之后,对编写程序有了更进一步的了解。
易读性:所有变量和函数以及类名用简单易懂易记忆的命名方式。所有类和函数甚至变量都有关键的注释说明。这点很重要,也是最基础的。如果代码书写不够美观和易懂,我想自己以后也不想再看。就更别谈功能的扩展和新版本开发了。
易扩展性:整体系统架构逻辑简单清晰。模块与模块之间尽量做到互不影响,也就是尽可能的独立。这部分工作主要体现在前期设计工作中,需要掌握好的设计经验和方法才能够做得比较好。
容错性:对数据流和指针以及数组都做数据有效性检查;对第三方接口的调用失败的容错性。对所有代码都做调用失败后的错误处理。以及在大的工程中加入trace文件输出,把关键的数据流和关键处理部分的操作信息输出。以便对工程异常情况产生条件的定位,及时解决问题。
我觉得程序员能在这三方面做得很好就算一个优秀的programmer了。
经过过去一个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻人更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。
一个月的实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。
最后感谢实习单位领导和老师们对我的辅导和帮助,我会继续努力的。
第3篇
作为就业培训,项目的好坏对培训质量的影响十分大,常常是决定性的作用。这篇文章是关于在学习java软件开发时练习项目的总结,简单总结为以下几点:作为就业培训,项目的好坏对培训质量的影响十分大,常常是决定性的作用。这篇文章是关于在学习java软件开发时练习项目的总结,简单总结为以下几点:
2、项目一定要企业真实项目,不能是精简以后的,不能脱离实际应用系统,
长话短说就是以上几点,如果你想要的了解,可以继续往后看。
一:项目的地位因为参加就业培训的学员很多都是有一定的计算机基础,大部分都具备一定的编程基础,尤其是在校或者是刚毕业的学生,多少都有一些基础。他们欠缺的主要是两点:(1)不能全面系统的、深入的掌握某种技术,也就是会的挺多,但都是皮毛,不能满足就业的需要。(2)没有任何实际的开发经验,完全是想象中学习,考试还行,一到实际开发和应用就歇菜了。解决的方法就是通过项目练习,对所学知识进行深化,然后通过项目来获取实际开发的经验,从而弥补这些不足,尽快达到企业的实际要求。
二:如何选择项目项目既然那么重要,肯定不能随随便便找项目,那么究竟如何来选择呢?根据java的研究和实践经验总结,选择项目的时候要注意以下方面:
1:项目不能太大,也不能太小这个要根据项目练习的阶段,练习的时间,练习的.目标来判断。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了没有意义,达不到练习的目的。
2:项目不能脱离实际应用系统项目应该是实际的系统,或者是实际系统的简化和抽象,不能够是没有实战意义的教学性或者是纯练习性的项目。因为培训的时间有限,必须让学员尽快地融入到实际项目的开发当中去。任何人接受和掌握一个东西都需要时间去适应,需要重复几次才能够真正掌握,所以每个项目都必须跟实际应用挂钩。
3:项目应能覆盖所学的主要知识点学以致用,学完的知识点需要到应用中使用,才能够真正理解和掌握,再说了,软件开发是一个动手能力要求很高的行业,什么算会了,那就是能够做出来,写出代码来,把问题解决了,你就算会了。
4:最后综合项目一定要是实际应用系统学员经过这个项目的练习,就要走上实际的工作岗位了,如果这个系统还达不到实际应用系统的标准,学员练习过后也还是达不到企业实际的需要,那么这个培训应该说质量就不高了。理想的状况是这个项目就是实际项目,到时候学员就业到另外一个公司,不过是换个地方干活而已,完全没有技能上的问题。
第4篇
html :是一种标记语言、忽略大小写,语法宽松、使用 html 标记和元素,可以:控制页面和内容的外观、发布联机文档、使用 html 文档中插入的链接检索联机信息、创建联机表单,收集用户的信息、执行事务等等、插入动画、开发帮助文件等。
css:样式会根据下面的规则层叠于一个新的虚拟样式表中,其中数字 d 拥有最高的优先权。浏览器兼容:一旦为页面设臵了恰当的 dtd,大多数浏览器都会按照上面的.图示来呈现内容。然而 ie 5 和 6 的呈现却是不正确的。根据 w3c 的规范,元素内容占据的空间是由 width 属性设臵的,而内容周围的 padding 和 border 值是另外计算的。不幸的是,ie5.x 和 6 在怪异模式中使用自己的非标准模型。这些浏览器的 width 属性不是内容的宽度,而是内容、填充和边框的宽度的总和。
虽然有方法解决这个问题。但是目前最好的解决方案是回避这个问题。也就是,不要给元素添加具有指定宽度的内边距,而是尝试将内边距或外边距添加到元素的父元素和子元素。这些属性是div布局的奠基石。由于浏览器的不同,盒模式中也有差异,比如说对于宽度盒高度,在不同浏览器中定义是不同的,ie6 是包含边框 、内边距,而ff的只是指内容的宽度。细节上的差异,往往是我们在日常工作中能总结出来的。当你的css写的不兼容时候,你自然就会想起这些内容。
第5篇
进一步了解java开发的相关知识,掌握java开发的基本技术,丰富java开发的实战经验。学习sql的基础知识及正确的运用方法,ssh等企业应用框架和有用的相关技术,提高自己的工作效率。通过实习,培养我们综合运用已学知识java语言的面向对象编程能力;培养我们动手能力;培养我们良好编程规范、编程方法;以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,提高自身的编程能力;增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。
应用java基础、mysql数据库、servlet技术、jsp页面设计、jquery、ajax、hibernate、struts2、spring、xml等技术完成网站后台的开发。
java的基础知识对于一个java软件工程师来说就好比是人的灵魂,现在的公司在招聘的时候不在乎你会不会流行的技术,如(struts、hibernate、spring、ibatis等)他看重的是你的基础扎不扎实,对于网易、腾讯等大公司来说更是如此,我们在开发过程中运用了大量的java基础知识,如类、对象、方法、成员变量、静态变量、封装、继承、多态、异常、接口、抽象类、io流等等等等,所以一个系统对于java编程基础的依赖便不言而喻。
mysql是最流行的开放源码sql数据库管理系统,它是由mysql ab公司开发、发布并支持的。mysql ab是由多名mysql开发人创办的一家商业公司。它是一家第二代开放源码公司,结合了开放源码价值取向、方法和成功的商业模型。oracle则是以稳定性著称,在访问量和数据大量交换的服务器中,oracle占了大臂的江山,在开发中主要用到了数据库的查询语句、数据库的关系、事物等
客户类和工厂类分开。消费者任何时候需要某种产品,只需向工厂请求即可。消费者无须修改就可以接纳新产品。缺点是当产品修改时,工厂类也要做相应的修改。如:如何创建及如何向客户端提供。
单例模式的意思就是只有一个实例。单例模式确保某一个类只有一个实例,而且自行实例化并向整个系统提供这个实例。这个类称为单例类。
一个servlet就是java编程语言中的一个类,它被用来扩展服务器的性能,服务器上驻留着可以通过“请求-响应”编程模型来访问的应用程序。虽然servlet可以对任何类型的请求产生响应,但通常只用来扩展web服务器的应用程序。java servlet技术为这些应用程序定义了一个特定于http的servlet类。
javax.servlet和javax.servlet.http包为编写servlet提供了接口和类。所有的servlet都必须实现servlet接口,该接口定义了生命周期方法。
一个servlet的生命周期由部署servlet的'容器来控制。当一个请求映射到一个servlet时,该容器执行下列步骤。
java servlet是jsp技术的基础,而且大型的web应用程序的开发需要java servlet和jsp配合才能完成。现在许多web服务器都支持servlet,即使不直接支持servlet的web服务器,也可以通过附件的应用服务器和模块来支持servlet,这得益于java的跨平台特性。另外,由于servlet内部以线程方式提供提供服务,不必对于每个请求都启动一个进程,并且利用多线程机制可以同时为多个请求服务,因此servlet的效率非常高。
为了把表现层presentation从请求处理request processing和数据存储data storage中分离开来,sun公司推荐在jsp文件中使用一种“模型-视图-控制器”model-view-controller模式。规范的servlet或者分离的jsp文件用于处理请求。当请求处理完后,控制权交给一个只作为创建输出作用的jsp页。有几种平台都基于服务于网络层的模-视图-控件模式(比如struts和spring framework)。
xml是用于标记电子文件使其具有结构性的标记语言,可以用来标记
数据、定义数据类型,是一种允许用户对自己的标记语言进行定义的源语言。主要学习了xml的语法与读取xml。
query是继prototype之后又一个优秀的javascript框架,jquery使用户能更方便地处理html documents、events、实现动画效果,jquery还有一个比较大的优势是,它的文档说明很全,而且各种应用也说得很详细,同时还有许多成熟的插件可供选择。jquery能够使用户的html页保持代码和html内容分离,也就是说,不用再在html里面插入一堆js来调用命令了,只需定义id即可。
explorer 5中首次引入,它是一种支持异步请求的技术。简而言之,xmlhttprequest使您可以使用javascript向服务器提出请求并处理响应,而不阻塞用户,ajax不是一种新的编程语言,而是一种用于创建更好更快以及交互性更强的web应用程序的技术。
struts 2是struts的下一代产品,是在struts 1和webwork的技术基础上进行了
合并的全新的struts 2框架。其全新的struts 2的体系结构与struts 1的体系结构差别巨大。struts 2以webwork为核心,采用拦截的机器的机制来处理用户的请求,这样的设计也使得业务逻辑控制器能够与servlet api完全脱离开,所以struts 2可以理解为webwork的更新产品。虽然从struts 1到struts 2有着太大的变化,但是相对于webwork,struts 2的变化很小。
hibernate是一个开放源代码的对象关系映射框架,它对jdbc进行了非常轻量
级的对象封装,使得java程序员可以随心所欲的使用对象编程思维来操纵数据库。 hibernate可以应用在任何使用jdbc的场合,既可以在java的客户端程序使用,也可以在servlet/jsp的web应用中使用,最具革命意义的是,hibernate可以在应用ejb的j2ee架构中取代cmp,完成数据持久化的重任。
spring在英文里有春天、弹簧、跳跃和泉眼的意思。spring也表示是
一个开源框架,是为了解决企业应用程序开发复杂性由rod johnson创建的。框架的主要优势之一就是其分层架构,分层架构允许使用者选择使用哪一个组件,同时为j2ee应用程序开发提供集成的框架。spring使用基本的javabean来完成以前只可能由ejb完成的事情。然而,spring的用途不仅限于服务器端的开发。从简单性、可测试性和松耦合的角度而言,任何java应用都可以从spring中受益。
通过这次实习机会,我主要学习了以上这些java编程的技术,同时也明白了身处公司中如何更好地与同事配合,毕竟在软件开发中,你不可能一个人干完一个系统,大家都是通过svn等团队管理工具互相配合完成编程任务。在实习之前,我对软件开发的过程只有一个模糊地印象,以为只要把代码编写完之后就算基本上一个项目开发完毕了。然而通过这次实习,彻底颠覆了我的认知,我当时的认知无疑是非常幼稚和可笑的,完全的软件开发过程不只只是编写代码,在编写代码之前还有好多的事情要做,比如文档的编写、对项目进行需求分析、数据库设计等等。代码编写完成之后还要进行测试,以及人员的培训,这些都是必须做,也是必不可少的项目,甚至比代码的编写还重要。
以前总是觉得自己干不好编程,没有足够的自信,但通过一系列知识的学习,还有人际交往能力的提高,我渐渐地认识到如果个人想要在公司立足,除了要有扎实的知识基础,还必须具备良好的交流沟通能力,虽然现在我在公司基本没出现加班的情况,但做这一行就得做好心里准备,时刻准备战斗,对于我们现在这个阶段来说,实践就是提高的唯一捷径,在这个关键的阶段中,你必须做到肯吃苦,不怕累,让知识和技能来充实你的生活,但你回想这一刻的时候,你并不在乎当初赚的工资是多少,上班的时间是多久,你只在乎的是你的技能、经验、人际关系的提高,这样会给你带来一种成就感,对于即将毕业的大学生来说,经验与经历是你以后发展的敲门砖,即将面对社会的我们,再也没有校园那一堵堵围墙能给我们安全感并保护着我们,我们需要面对社会,同其他人竞争,如果你现在还在纠结这份工作很辛苦、工资很低,那你就错了,你要纠结的是这份工作能不能学到东西,你的能力跟你的报酬对不对等,如果当你发现你的能力跟你的报酬严重不对等或是没东西学习的时候,那时你可以选择到别的地方发展。
现在的我没事也会去一些java的qq群跟大家交流一番,在这里你能找到很多程序猿(程序员的网络叫法),大家一起讨论技术,讨论问题,探讨人生,虽然很多时候都是在八卦,但只有他们才能理解这个职业的艰辛,才能与你感同身受。我在开发期间也遇到很多问题,但是我会试着到网络去找答案,如果实在找不到我会试着问问我的上级,或者跟一些朋友讨论一下,如果发现了这个问题的答案我会及时把它记录下来,方便以后遇到问题可以随时翻阅,我相信好记性不如烂笔头这句话,我也相信如果一个程序员写的代码没有错误那只能证明他没写过代码,虽然我比较懒,但我现在有空的时候都会对着电脑敲代码,我相信手感是敲出来的,你看10遍都不如你敲一遍来得印象深刻。
通过这次实习,我认识到了一个软件开发的完整的过程,为我今后进行实际的工作奠定了坚实的基础。首先,进入公司,你就是一名职业人,不再是一名学生,你要具备一名职业人应具备的素养,不迟到不早退是必然的,而且还要时刻严格要求自己,公司的规定要严格遵守。然后,在技术上也有了很大的提高,学习了很多公司自己的框架和工具,这都是一些前辈的宝贵经验。而且所作的软件应用性更强。所以,在今后的学习中我会严于律己,认真学习有关软件编程的课,为以后的工作打好坚实的基础。
第6篇
初次涉及java领域,感觉到java入门是好像没有c,c++入门快,工具也没有什么turboc,visualc++好用,什么java_home,classpath,虚拟机等概念都是初次基础,旁边的人都很少用java的。感觉java就是做applet的。让我不可思议的是java2,jdk,j2se,j2ee,j2me等新名词在自己的脑海里蔓延。搭起java开发环境后,记得刚开始还是用ultraedit编辑并编译的慢慢的改用jcreator了,要开始干项目了,以前从书上看到的东西,在项目中有了很好的机会去温习,开始主要是用swing,开发桌面系统,放置一个按钮怎么也放不好,后来才知道有一个布局管理器。后来开始涉及到数据库访问,jdbc。随后java规范了。最开始下载的规范是jdbcspecification,很多概念一目了然,尤其是database的事务性控制,自己对于她的理解慢慢的有了较为深入的了解。对于开发c/s结构,比如,swing+jdbc,开发数据库应用系统,让我学会开发两层结构的应用系统。
开发豆豆网时,基于linux+jsp+javabean+oracl的系统。不同于swing+jdbc的'开发模式,系统之间多了一层;同时,很多开发技术和面向左面系统不一样,比如分页技术。
完成项目后,自己对于java的很多方面都比较了解了。开始思考一个问题,j2ee是什么东西?。我们学习java大概有3个方向,第一,桌面系统,包括c/s结构;第二,j2me,面向无限领域,很有潜力的家伙,看看中国的手机用户就知道了。第三,面向企业应用、计算的平台,j2ee。
通过实习,我自身发生了重大的转变,我相信我会在java开发这条路上走的更长更远。
实习虽然结束了但是给我的感触很大。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名即将毕业的大学生更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。
实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我。
实习的同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我。对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢.
第7篇
项目重构是团体合作,由6个人一起完成。要一起讨论包的命名、实体类。之后由技术总监把包的命名规范上传到共享区,团队做项目需要用到jira来跟进每天的任务。每个人还需要写总结:今天做了什么?做的过程中遇到的一些问题?明天打算做什么?这样项目经理才知道你今天完成了哪些内容。 我的任务主要是做后台产品的管理,添加产品、修改产品、删除产品、以及产品图片的上传功能。用户订单的实现。
在团队合作中,我们提出的志同道合的口号就是团队精神的具体表现,没有一个共同的工作目标一切都很难实现,集体主义的具体表现就是团队精神,在我们工作中离不开团队精神 的指引,团队离不开统一的指挥,才能保证团队的顺利工作和工作成绩的取得,这就是团队精神的巨大作用,在我们不同的.历史时期,团队精神发挥了不同的作用, 有一点是可以值得大家重视的就是,在凝聚人心鼓舞士气方面都具有十分重要的作用。在这里,我明白了团队合作的重要性。 在接下来的代码实施中,工作进行的很顺利。
第8篇
本人于xxxx年7月6日入职,一直严格要求自己,遵守公司规章制度,参与社保电子支付项目的开发;当你来到一个新的工作环境,你会发现自己的不足,这是少数;公司的发展历程,熟悉公司的企业文化,了解公司的产品;学习经验,希望更快融入公司和开发团队,能做的工作还是很有限的,简单列举一些:掌握java开发;学习了一段时间,基本掌握了试用期的个人工作总结
在这段工作时间里,我一直严格要求自己,遵守公司的规章制度,努力完成和完善分配给我的任务,参与社保电子支付项目的开发。现在试用期结束了,我来总结一下这三个月的工作。
在过去的几个月里,我以开放的态度研究了公司的发展过程,熟悉了公司的企业文化,了解了公司的产品框架、主要技术,积极与同事沟通,学习了经验,希望更快地融入公司和开发团队,投身工作。
试用期内完成的工作还是很有限的,有些简单罗列一下:
掌握java开发语言和环境。因为。net是我在学校学习时的主要开发语言,我第一次加入公司时就学习并基本掌握了java开发技术。
熟悉公司开发流程和cbp产品框架。了解核三框架的整体结构和开发流程,能够在核三的基础上进行项目开发。参与开发社保电子支付项目。主要负责web端的模块开发。通过开发过程,我学习并掌握了flex接口开发、hibernate和oracle数据库。
由于经验不足,在项目开发过程中遇到了开发进度慢的问题。综合来看,原因如下:1。没有项目经验,没有系统完整的.系统开发。2、对技术的学习和掌握还不够深入。3、发现问题的能力不够。在我以前的学习方法中,我缺乏主动发现问题的能力。
在我工作的时候,我得到了同事们的很多帮助。部门经理经常和我交流,指出技术问题,传授很多开发经验。和同事经常互相咨询,讨论遇到的问题,互相学习。这让我很快适应了公司生活。期间还参加了公司的中秋晚会,感受了公司文化。
总之,回顾这段时间的工作,发现了一些不足,需要在接下来的工作中改进。同时,我们将努力学习和积累经验,逐步发展成为一名全面的技术开发人员,更好地完成工作。
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