读《会飞的教室》有感7篇(奇幻翱翔:《会飞的教室》启迪心灵)

《会飞的教室》是一本经典的儿童文学作品,它以富有想象力和幻想的故事情节,引领读者进入一个神奇的世界。通过主人公们在会飞的教室中的奇妙冒险,读者不仅能够感受到成长的喜悦和勇气,同时也能够体会到友爱和团结的力量。这本书不仅适合儿童阅读,也能够带给成年读者愉悦和启迪。

读《会飞的教室》有感7篇

第1篇

?会飞的教室》是我最喜欢的书之一,作者是德国的艾利克?卡斯特纳。

这本书主要写的是一所男校——吉奇斯蒙中学的一群孩子排演一场名为《会飞的教室》的话剧以及中间发生的一系列故事。书中的几个人物给我留下了深刻的印象。

首先就是品学兼优的戴马亭。他才华横溢,画画技艺极高,将《会飞的教室》的背景制作得惟妙惟肖;他临危不惧,面对高年级生的无礼毫无惧色,以理服人,沉着稳重;他坚强,在得悉因家贫而寒假无法回家与家人一起度过圣诞节后,强忍悲痛,极力掩饰自己的伤感;他勇敢,在领导同学们营救他们的同学葛洛迪并拿回听写本时,他冷静对待,最终成功;他聪慧,在听到他最敬爱的老师——正义老师和禁烟老师的故事后,他和他最要好的朋友姚尼大胆推测出这两人是以前的好朋友,从而使他们重逢……

其次便是多愁善感的姚尼了。他的身世说来令人心酸:他出生于纽约,不久,母亲便因和父亲感情不合而抛弃了他,父亲也无力养活他,便设了一个圈套丢弃了他。幸亏他所乘船的船长十分喜爱这个天真懂事的孩子,便拜托他的妹妹玛丽抚养这个孩子。姚尼在绝望时得到许多人的关爱,但总抹不掉一个阴影,那就是当年爸爸在纽约港口放开他的那一幕,使得他常常被噩梦惊醒,多愁善感的性格便在这种伤痛中逐渐养成。这次《会飞的教室》也是他的杰作。他把教室幻想成一架大飞机,它可以载着老师设学生飞到课本中所涉及到的任何地方:名胜古迹、地理景观等,“课本上的知识经过实地观察,更能加深记忆”。

然后是博学的塞巴修。他是个沉默寡言的人,大部分的时间都是在与书打交道,与别人交往甚少,所以他的人缘不是很好,只有戴马亭等几个朋友。他平常不太说话,但是,只要为了朋友,他是不会袖手旁观的。他善于分析,将凌乱的事件捋成一条条的是他的长处。他冷静持重,颇有些少年老成的意思。

还有胆小怕事的邬理和魁梧强壮的“大胃王”马提斯这对好朋友。邬理因为害羞、谨小慎微而被人嘲笑为“胆小鬼”,被人欺负,他发誓要改变这些人的看法。他要做一件大事,所以他拿着一把伞,从高处跳了下来,造成了骨折。而马提斯这个坚强的人,却因他而哭了,在他卧床期间百般安慰,甚至不顾正义老师的禁令,多次溜进病房探望……朋友情谊之深可见一斑。

教师会飞,这并非现实,只是这些少年们的幻想罢了。但是,如果我们也展开想象的翅膀,相信就一定会飞到一个更为广阔和神奇的世界。

读《会飞的教室》有感8篇

第2篇

今天我读了《会飞的教室》这本书,我觉得这本书非常好看。书中戴马停因为没有钱坐车回家过圣诞节,所以他学校的学生都走了他自己一个人在图书室里看书。佩柯老师在检查看有没有人没回家过圣诞节的时候,他在图书室看到了戴马停,于是老师就问:”你为什么没有走呀?“戴马停说:”我没有钱回家过圣诞节。“

老师立马掏出自己的钱给他,让他回家过节,戴马停哭着给老师道谢,然后拿着钱回家过圣诞节了。我觉得佩柯老师是一位善良爱帮助别人的人,我要向他学习。

第3篇

这周我读了《会飞的教室》这本故事书,我从中明白了很多道理。

故事中几个小主人公各自有自己的优点和缺点。有家境优越但胆小怕事的邬理;有从小就被父母遗弃的姚尼;有家境贫寒但是才华横溢的戴马亭;有经常爱打架、永远也吃不饱的马提斯等等,还有他们都非常喜欢和崇拜的“正义老师”和“禁烟老师”。

故事中同学之间的友情,老师和学生之间的师生情,还有朋友之间的友情,都是我要学习的榜样。以后我会更好的和同学相处,互相帮助,互相学习。

第4篇

一本书在我们的眼里或许很平常,可里面往往蕴含了许多我们意想不到的惊喜和回味无穷的道理。妈妈经常说我是一只小书虫,因为每当我一捧起书,就会完全沉浸在书的世界里,任凭多大的力气也很难把我拉回现实社会中来。的确,我非常喜欢看书,尤其是校园小说,在我寂寞无聊的时候,它就会一直陪伴我,所以它是我最好的朋友。

这个暑假我也我看了好几本书,它们都或多或少地教会了我许多东西。其中有一本最是让我爱不释手,它的名字叫《会飞的教室》。这本书的作者很有名,是德国著名儿童作家艾利克.卡斯特纳,书里有很多感人的情节,看得我是一把鼻涕一把泪的。大致内容是这样的:有一群性格迥异的少年,他们各自有不同的欢乐与烦恼。他们聚在一起自编自导自演了一部圣诞剧《会飞的教室》,围绕这部话剧发生了一系列生动有趣的故事,少年们也克服了各自的烦恼逐渐成长起来。

每一个人的成长过程中都会碰到许多的困难和烦恼,我也一样,所以,我真的希望自己能像书中的少年一样,不断地战胜自己,从而健康快乐地成长!

第5篇

?会飞的教室》里讲了:吉奇斯孟中学有一群性格迥异的少年,他们都有各自不同的欢乐与烦恼:从小被父母遗弃的姚尼有着一颗敏感的心和文学家的气质;家境贫寒的戴马亭才华出众,品学兼优;一心想要成为拳击家的马提斯常要为功课烦恼;贵族出生的邬理则一心想改掉胆小的毛病......从这些人物中,让我想到了我们班品学兼优的周天欣;素有“大胃”的高正涛;不讲卫生的阴旭来......

这群少年自编自导自演了一部圣诞剧《会飞的教室》,围绕这部话剧发生了一系列生动有趣的故事,少年们也克服了各自的烦恼,逐渐成长起来。他们的精神让我感动不已。

我们应该勇敢面对人生中的打击与逆境,我相信:生活会变得更加美好!

第6篇

寒冷的假期就要过去了,可《会飞的教室》这本好书却如同太阳给我带来了温暖。

这本书讲述了几个同班小伙伴在老师的帮助下,克服重重困难,和职业学校高年级的学生斗智斗勇,最后让高年级学生佩服得五体投地。同时他们还成功表演了圣诞夜重头戏《会飞的教室》,赢得了掌声,让每一个表演者和观众都获得了快乐。可他们的班长戴马亭却高兴不起来,原来他因为家庭经济困难不能回家。于是正义的佩克老师、仁慈的禁烟老师出手相助,帮助这个多才多艺的学生,圆了他的回家梦。

读完这本书,我深有感触:多么和谐的班集体呀!不管哪个同学遇到困难,老师、同学都会伸出热情的手给予帮助。作为班长的戴马亭更是一大功臣,是他,带领别的同学救出被职业学校抓住的老师的儿子;是他,为《会飞的教室》这个剧本增添了绚丽的色彩,令同学们对他敬佩不已。看到他,我也会想到自己,同是班长,我为我的班级做了多少?再看看这两位仁慈、正义而又严厉的老师,是他们,给了学生鼓励;是他们,给了学生信心,是他们,教会了学生很多知识,还教会了他们做人的道理,要用爱心去温暖别人。

这本书就像一轮太阳,让这个寒冷的假期不再寒冷,它温暖着我,让我明白:要对每个人给予关心和爱护,要让太阳的光芒照射到每个人的身上。

第7篇

今天,我和妈妈一起阅读了《会飞的教室》这一本书,在妈妈的分解之下,我深刻地明白了教室为什么会飞?

这本书的主人公有邬理、姚尼、艾嘉兰、葛洛迪等等。他们是把教室想象成一架打飞机,上课时坐上飞机,如果讲到什么历史古迹、地理景观就飞到现场,进行实地考察,这样,既能增强学习效果,也能提高学习兴趣!在排练的过程中,同学们各抒己法,分工合作,每人扮演不同的角色。当然,也离不开老师的引导!

从这文章中我领略到了世界上什么最重要,就是情亲和友情。不管遇到什么困难,大家只要团结一致,不畏困难,虚心请教别人,就没有解决不了的事情!

我们的学校就像一个大家庭,所以我们一定要在老师的正确教导、指引下,好好学习!这就是《会飞的教室》给我的收获!

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