小学三年级作文4篇(奇妙的童年,快乐无限)

本文主题是小学三年级作文。小学三年级作文是孩子们初步锻炼写作能力的重要阶段。在这一阶段,孩子们学会了通过文字表达自己的观点和感受,通过作文培养了思考能力和观察力。通过本文,我们将介绍小学三年级作文的特点、写作技巧以及提高作文水平的方法,希望能帮助孩子们在写作方面取得更好的成绩。

小学三年级作文4篇

第1篇

年的元旦真热闹啊!看!人们都穿上了新衣服,每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动,像河水一样流淌,前不见头,后不见尾。商店刚开门,人们便像开了闸的潮水一样,把商店灌得满满当当。节日的彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院,贴上了春联、年画,挂起了灯笼,上面还有牛的图案,这当然是牛年了。门口还贴了倒“福”字。

大人们手里拎着大包小包走亲访友很快表演开始了,节目还真丰富,小品、杂技、反串艺术、歌舞……看着他们搞笑的表演,我笑得在沙发上直打滚。最好玩的要数那个反串艺术了,一个女演员穿得花枝招展的,在舞台跳舞,还唱了好几首女生的歌,可是最后主持人告诉我们,这是一个男人扮演的,我们都惊呆了,紧接着我笑得在那不停地拍床打椅。

表演结束了,走出广场时,我觉得自己已经筋疲力尽了,因为力气都笑没了。今天,真是一个狂欢之夜!

小学三年级作文4篇

第2篇

人和大自然是融为一体的。来到了坐落在广州市中心的广州海洋公园,我才真真切切地感受到了。

进入了公园,一股夹杂着海盐的风拉着我们来到了鲨鱼池,透过厚厚的玻璃,能够清晰地看见鲨鱼那杀手般的身材:锋利的牙齿、敏捷的身手、警惕的眼睛……让人们迷恋上它那威武的身姿。

穿过鲨鱼池,连绵起伏的喝彩声响彻了公园,只见在一个海水池中,一条年幼的海豚冲破水面,将距离水面1.5米的皮球顶飞了,在落在水面的前几秒,在水面传出了另一条海豚,皮球在两条海豚之间有节奏地舞动……良久,我们才依依不舍地离开了那片喧闹声。

最后,我们来到了一个像童话故事中的神秘而又美丽的有着“美人鱼”的神秘世界。“美人鱼”在水中很娴熟地舞动着,在“它”的周围,几十条小鱼簇拥着,环游着美人鱼的身体。这是,一条巨大地石斑鱼合动着宽大的颌骨缓缓游来,那嘴边上,挂满了数不清的细小的牙齿,在场的人都为美人鱼的安全咽了一口水,可是,奇迹发生了:美人鱼用纤细的小手抚摸了那粗糙的皮肤,那石斑鱼居然像一只温驯的小羊羔跟随着美人鱼。

一个莫名其妙的思想涌上了心头:这是一幅多么美的图画!这是一副不用任何色彩搭配的图画,也能显得如此迷人,如此淋漓尽致,人类与大自然共同的描绘,才能使未来的世界变得郁葱,就像水里的小鱼和“美人鱼”,没有语言的交流,只有一颗互相尊重、互相亲近的心,就像西顿所说:“大自然的生灵,你去亲近它,它就会用最纯洁的问好来报答你。”如今,我真的明白了那句富含哲理的话了。

那一天,我收获了比海洋公园更美的东西,那是一种无形之美——人与大自然和谐相处的美丽。

第3篇

二中广场位于宿州市中心,离我家很近,我几乎每天都去玩,今天,是星期天,我不由自主的又来到了广场。

广场真美啊,走进二中广场就象走进了风筝的世界,现在是春暖花开的季节,正是放风筝的好时节,广场的上空到处都是风筝,有白雪公主,美人鱼,还有老鹰,蝴蝶。我最喜欢的是爱洛儿公主。她时而左右摇摆,时而上下飘动,太好玩了,我缠着爸爸给我买了一个,我高兴的手舞足蹈,很快加入了放风筝的行列。

夏天的广场也很美,广场上的人都穿着各式各样的衣服和裙子,有红的,白的还有黄的,粉的,让人眼花缭乱,目不暇接。

秋天来了,金黄色笼罩着大地,秋姑娘给人们送来了丰收的果实,广场穿上金黄色的外衣,和人们共同享受着秋风送来的收获。

冬天呢,就更美了,广场披上白色的外衣,在冬天的暖阳下,显的格外漂亮,到处都是人,真热闹啊,有的在堆雪人,有的在打雪仗,小朋友你追我赶,打成一片。

第4篇

一年级,六一儿童节时,学校给我们每人发了两张票,你可别小看这两张票,它的用处可大了,只要你参加了比赛,就能去换奖品,所以我喜欢上了儿童节。

今天是六一儿童节,我一蹦三尺高,一边走一边说:ldquo;妈妈,快一点,快赶不上了!rdquo;连跑都是连蹦带跳的,到了学校,妈妈还是紧跟在后,生怕把我跟丢。老师快把票发到我这里,我的心早已飞到了宽阔的操场上了,老师已发到我的票的时候,我迅雷不及掩耳之势地跑到了操场,迫不及待地想玩什么项目,可是我犹豫了一会儿,到底玩什么项目好呢?我灵机一动想:我喜欢摸福,那就去摸福项目吧!我排在摸福的队伍里,等啊等,终于到我了,我先用红领巾把自己的眼睛遮住,把手伸得笔直,慢慢的走过去,碰到墙了,我把红领巾取下来,啊!摸到福了,我高高兴兴地跑到老师那里签字,还有一张票我该去玩什么呢?我绞尽脑汁地想,终于想到了,我该去玩夹气球呢!夹气球是我和张瑞一一组,我们夹着气球一步步小心翼翼地走着,到了终点,我们放下气球,到老师那儿签字。我用一张票换了一个竹蜻蜓,用另一张票换了一个陀螺。张瑞一和我换的一模一样,因为我们要拿来比赛。我们先比谁的竹蜻蜓飞得高,结果张瑞一输了,因为我飞竹蜻蜓是数一数二的,接着我们比谁的陀螺的攻击力强,结果是我输了,没有办法,谁叫张瑞一选了一个这么好的陀螺呢?比赛结果一比一平,平局。

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