小班科学活动：叮叮当中小班科学活动3篇(小班科学活动：探索惊奇世界)

小班科学活动是幼儿园教育中不可或缺的一环。通过观察、探究、实验等方式，让幼儿在兴趣和乐趣中学习科学知识，提高科学素养。本次“叮叮当中小班科学活动”将为大家带来更加有趣和富有娱乐性的科学探究体验。

第1篇

1、感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音。

1、操作材料略多于幼儿人数(会发声的乐器，如小铃、铃鼓等，

1、请幼儿自由选择桌上的材料进行操作，想办法让它们发出声音。

1、教师摇动铁罐，请幼儿说说听到了什么声音，是否一样。

2、分别将黄豆、米粒、报纸装入空罐子中，请幼儿倾听辨别，并根据声响找出与罐子内相同的

1.幼儿集中到活动室中间，用头饰遮住眼睛，由教师或一能力强的幼儿在全体幼儿的

前、后、左、右等不同方位敲响某一乐器，请全体幼儿用手指指出声音来源的方向。

2、请幼儿捂上耳朵，教师轻声说话，引导幼儿感知听不见的不方便。

不要对着耳朵大声说话、不要让水流进耳朵或留在耳朵里等。

第2篇

1、感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音。

3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

2、空铁罐每人一个，石块、沙子、米粒或者黄豆、树叶若干。

1、感知声音请幼儿自由选择桌上的材料进行操作，想办法让它们发出声音。

2、倾听分辨不同的声音教师摇动铁罐，请幼儿说说听到了什么声音，是否一样。

分别将黄豆、米粒、报纸装入空罐子中，请幼儿倾听辨别，并根据声响找出与罐子内相同的物品，然后检验是否正确。

幼儿集中到活动室中间，用头饰遮住眼睛，由教师或一位能力强的幼儿在全体幼儿的前、后、左、右等不同方位敲响某一乐器，请全体幼儿用手指指出声音来源的方向。

请幼儿捂上耳朵，教师轻声说话，引导幼儿感知听不见的不方便。

怎样保护耳朵？（不要对着耳朵大声说话、不要让水流进耳朵或留在耳朵里等）

本次活动适合幼儿年龄特点，让幼儿明白了耳朵能听声音，要保护好耳朵。活动中，每一名幼儿都表现的积极，能充分与老师互动，在分享交流环节、在体验游戏环节、在讨论等环节，教师积极鼓励幼儿参与各种活动并及时给予表扬，保证了每一名幼儿都能快乐地得到最大程度的发展。不足之处：有几个幼儿不够大胆，参与活动的积极性不是太强，还需在今后的活动中加强锻炼。

第3篇

一、感知平日生计中各种不同的声音，考试测验鉴别一些不同的声音。

一、行使质料略多于幼儿人数(会发声的乐器如小铃、铃鼓等，铁罐多少好多，内装米粒、黄豆、纸团）。

请幼儿自由选择桌上的质料举使用用，设法主见度榜样让它们发出声音。

教师摇动铁罐，请幼儿说说听到了什么声音，是不是同样。

分袂将黄豆、米粒、报纸装进空罐子中，请幼儿聆听区分，并依照幼儿用手指指出声音起源的标的目的。

请幼儿捂上耳朵，教师轻声说话，向导幼儿感知听不见的未方便。

若何如何样保扩耳朵? (不要马糊着耳朵大大年夜声说话、不要让水流中听朵或者留在耳朵里等）

一、步履后可带幼儿到产外闲步，听一听自然界发出的各种声音。

二、除游戏“谁的耳朵灵”外，还可带幼儿到产外空位长举行听辨音源的游戏。行动措施：幼儿戴上头饰遮住眼睛，教师敲击铃鼓或者小铃，幼儿依照声音的起源朝相马糊应的标的目的进步。

一、鼓舞激励幼儿做自己力所能及的事，如搬椅子、料理玩具、脱衣服、脱鞋等。

二、体育游戏：滚大大年夜球。豫备各种大大年夜球1软性质料制成，直径为100厘米）工作报告。玩法：①双手推滚大大年夜球，边推边跑。②使劲把球推出，球向前动弹时，幼儿快跑，追上后接连滚。③两名幼儿距离2米阁下，相马糊推滚大大年夜球。④幼儿推滚大大年夜球竞赛。朝同一标的目的，同时推滚。

三、游戏：挠痒痒。豫备小草、羽毛等轻柔物品。玩法：①幼儿自选一种物品在脖子、脸、手臂等部位轻轻拂过，说说自己的'感应。②在空位上(最佳展有地毯或者地板）互相挠痒痒，感触传染肌肤接触的爱好。

四、修筑游戏。供给插塑积木多少好多，向导幼儿拼搭成花、房子、枪等各种形象，彼此介绍、铺示。

六、在平日喝水步履中，专心识地向导幼儿感知清水无色、无味、透明的特征。

七、鉴赏故事《六个朋侪归家》，参见附录。晓得眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，还有小手、小脚是六个好朋侪，虽然它们各自的才调都很大大年夜，但离开了谁都会感想熏染极度不便。

眼睛、鼻子、耳朵以及嘴巴，还有小手以及小脚，他们是六个好朋侪，谁也离不了谁。

有一天，他们一块儿到概况往玩。天黑了下来，眼睛瞅不清路，在树林里绕来绕往，如何也出不往。眼睛急患上流出了泪水。

嘴巴说：“没紧要，咱们家有花园，鼻子能闻到花喷鼻，他可以领大大年夜师归往。”鼻子用力闻了闻，领着大大年夜师去有喷鼻味的家走往。

嘴巴说：“没紧要，咱们家门前有小河，耳朵可以领大大年夜师归往。”耳朵

仔谛听，听到了小河“哗啦，哗啦”的流水声。他领着大大年夜师去家走往。

走啊，走啊，小脚没了气力。小手摘了良多果子给嘴巴吃。嘴巴吃了马糊象，小脚又有了气力，就很快地走起来。

走到小河畔，月亮升起来了。眼睛一瞧，瞅见了小桥。小脚稳妥当当地走过桥，穿过花园，走入了家门。

六个朋侪归到家，都很欢欣。他们晓得，大大年夜师是六个好朋侪，谁也离不了谁。他们每一天快乐地在一块儿。