干部竞聘演讲稿2篇(聚焦领导素质，秀“干”竞聘演讲稿)
本文提供一份干部竞聘演讲稿，旨在帮助竞聘者更好地表达个人优势和承诺，向领导和同事展示个人的能力和信念，以争取竞聘成功。该演讲稿包含了自我介绍、工作经历、领导能力、团队合作、未来规划等不同方面，适用于不同职位竞聘。
第1篇
感谢组织给我提供了这样一次公开接受组织挑选、充分展示自我的机会。在此，我以无比激动的心情对组织、各位领导的关心、培养表示衷心的感谢!
这次参与正科级干部的竞争，我认为自身具有三个方面的条件：
一是善于思考。“思路决定出路”，不善于思考和总结就不会有大进步。通过长期不间断的学习和在工作中对矛盾问题的处理，我养成了勤于思考、善于思考的习惯。“凡事预则立，不预则废”，我认为善于思考是当一把手必须具备的基本能力和素质，而要善于思考就必须加强学习和总结。因此，自参加工作以来，我就把学习当成一种生活，一种追求，一种习惯。先后通过自考取得了西南财经大学经济管理专业专科文凭和四川电大法律专业本科文凭。同时又利用在乡政府工作的优势，较为系统的学习了党的路线、方针、政策，使自身的政治理论水平不断提高，实现了学以立德、学以增智、学以致用的目的。这些年来，我注重在日常工作中总结经验，特别是自20xx年担任副科级领导职务以来，我坚持遇事多思考，处理事情做到心中有数，感受良多，获益匪浅。
二是善于做事。左宗棠有一句口头禅：平生只会做事，不会做官，但他却成为了晚清政府的重臣。足见一个人只要尽心尽力做事，做应该做的事，就会得到组织和群众的认可。我参加工作14年来，一直工作、生活在乡镇，直接面对群众，清楚地知道他们在做什么，想什么，盼什么。也十分理解目前农村的现状、面临的发展机遇和党的农村政策，时时以“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”来要求自己，踏踏实实做事，“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”。不断创新工作方法，认认真真地做好份内的每项工作。通过多年认真负责的工作，使我积累了丰富的基层工作经验，大大提高了自身的综合素质，也得到了上级领导的肯定和群众的赞许，在历次干部考评中得到了较高的群众满意度，多次受到县级部门和县委县府的表彰奖励。
三是善于做人。古人云：“修身、齐家、治国平天下”。“要做官、先做人”，做人是做官的前提。受到良好传统家庭教育的我为人谦和、友善，作风民主，求真务实，团结同事。在家庭尊老爱幼，善待家人;在单位自觉维护领导权威，尊重班子成员，体谅下属;在农村主动接近群众，深入农户，真心与广大群众做朋友;在对上级部门联系中，主动汇报工作，认真完成每项工作任务。平时注重个人修养，坚守清贫，忍耐寂寞，抵抗诱惑，总是做到清正谦洁，严于律己，宽以待人。高尚的人格魅力产生了强大的亲和力，良好的人际关系有力地促进了工作开展。
如果我有幸成为正科级干部，我将竭尽全力努力工作，以实际行动回报组织的信任和群众的期望。
一是尽快进入角色。从副科级干部到正科级干部，不是一个简单的职务提拔，而是一个从局部到全局的过程，是一个自我超越的过程，工作方法、思维方式都将发生质的变化。作为一个地方的主要领导，在任职之初，就要深入基层调查研究，了解情况，分析问题，从全局的角度提出正确的工作思路，“不谋全局者不足以谋一隅”，要从大处着眼，小处着手，尽快适应新的工作环境，担负起领导责任。
二是倍加珍惜团结。团结就是力量，团结出战斗力、出凝聚力，“人心齐、泰山移”，上下凝成一股绳就能形成强大的合力。首先要搞好主要领导之间的团结，多交心通气，不独断专行，大事讲原则，小事讲风格，为下属树立团结的榜样;其次是要团结好班子成员和乡村社一班人，齐心协力开展工作;最后是要团结好所有群众和各阶层人士，集中民智民力，共谋发展。
三是努力营造良好的发展环境，推动经济又好又快发展。发展是第一要务，引领一个地方快速发展是主要领导的第一职责，必须树立起科学发展观，立足当地实际，在县委“以人为本，工业强县，特色富民，提升城市形象，实现跨越式发展”的总体思路的指引下，制定好切合本地实际的发展思路，努力营造好发展的软硬发展，实现经济跨越式发展。
四是切实维护社会稳定。稳定是第一责任。只有社会稳定，才能促进发展，安定民心，产生效益。“群众利益无小事”。在这个矛盾凸显的时期，必须时刻关注民生，掌握民情，全力化解矛盾，促进和谐，保持一个安定团结的政治局面。
各位领导，参与这次竞争的过程是一次自我锻炼，自我提高，自我展示的过程，古人云：“不可以一时之得失而自夸其能，也不可以一时之得失而自堕其身”。不管结果如何，我都将会一如既往地勤奋学习，努力工作，以报答各位领导的培养和关心。
第2篇
大家好！今天是个难忘的日子，是我第一次面对大家进行竞聘演讲。我竞聘的岗位是：护理系主任。我把它当作向大家学习和交流的一次难得机会。在此我要把竞聘的感想以及对我院护理系的建设的构想传递给大家。
说实话，我一直认为自己是个没有远大志向的人，凡事随意而安，尽力而为就好。对于从事管理工作，内心一直充满着敬畏甚至惶恐。但近年来，我欣喜地看到我院在管理上发生的可喜变化：它摒弃了论资排辈的陈旧观念，做到人尽其才、才尽其用。在这里，我们为了一个共同的发展目标，相互理解，相互支持，和学校同呼吸、共命运。作为学校的一员，我深切地感受到生活在这个大家庭中的那份紧张、温馨和快乐。这种亲情化的教学管理氛围让我陶醉。在这个大环境下，我以前的一些同事们都相继地走上了中层干部的岗位，并且干得有创意、有激情，实现了人生价值的最大化。这深深地感染了我，激励了我！这次学校又拿出8个中层干部的职位来竞聘，为年轻人创造了一个个人价值增值的最佳氛围，在我的面前仿佛就是一个百家争鸣、各显身手的人生大舞台，舞台上热闹非凡！作为一个年青人，要有勇气去表达自己，要想去见识更大的世界，不去试试，将来一定会感到遗憾。
那么我适合干护理系主任一职吗？细细想来，自己有三个性格特点可能对这一职位有优势。我对自己的定位是：一个对护理教育满怀信仰的人；一个宽容真诚的人；一个勤勉的人。对护理教育满怀信仰一直是我热衷于护理教育的动力，它让我上课满怀激情，深得学生喜爱。同时我也享受着每一次教学上的创新带给我的欣喜。我希望这种特质也能使我在管理上饱含激情并且不断创新。作为一个宽容真诚的人，它使我容易与别人交流，在工作中我和我的同事们互相信赖，彼此支持，这种宽松的心理环境使我在工作和生活中游刃有余，心情愉悦。作为一个勤勉的人，我在工作中总是通过多做功课来弥补自己的不足，我庆幸在我身边有很多仁厚可敬的师长，我从他们身上学到了许多优秀的品格和宝贵的工作和生活经验，由大学毕业时一门课都讲得战战兢兢到现在连上多门都能口若悬河，他们见证了我的成长，我也享受着勤勉学习所带来的快乐。
我在护理教研室工作了十二年，见证了我院护理专业的起步和辉煌：护理专业的学生由当年的在校生不足200人变成了今日的人；我院毕业的护理学生已经大部分在国内各大医院成为了业务骨干；教研室的`教师个个成了教学能手，学院对教研室的建设也进行了倾斜性的投资，使得护理教研室无论是内涵建设还是育人环境上都有了明显的提高和突破。前辈们在护理专业的课程建设、理论和实践教学、师资建设以及对外交流等方面已经搭建了非常好的框架，所有这些都为护理教研室赢得了南昌大学和社会的广泛赞誉；护理教研室也已然成为了我院的骄傲，现在它要由室改系了，这真是一个令人振奋改变！对于护理系未来的发展，我满怀憧憬！
假如我能够竞聘成功，我将秉承前辈吃苦耐劳、勤俭节约、勇于争先的优良风范，带领我的护理同仁们去进一步完善已有的护理教育管理体系，并且力求创新。
